2017-2018-1 20155235 《信息安全系统设计基础》第八周课堂测试

2017-2018-1 20155235 《信息安全系统设计基础》第八周课堂测试

测试内容

一、

参考 http://www.cnblogs.com/rocedu/p/6766748.html#SECCLA 在Linux下完成“求命令行传入整数参数的和”

测试代码传入自己的8位学号

上方提交代码

附件提交运行测试截图

测试截图:

二、

把第一个练习中的代码在X86-64(Ubuntu)中反汇编,给出汇编代码和机器码的截图

把X86-64汇编翻译成Y86-64汇编,并给出相应机器码的截图(使用附件中的Y86-64模拟器)

测试截图:
我的Y86-64根本打不开!!!!

三、

基于socket 使用教材的csapp.h csapp.c,实现daytime(13)服务器(端口我们使用13+后三位学号)和客户端
服务器响应消息格式是

客户端IP:XXXX
服务器实现者学号:XXXXXXXX
当前时间: XX:XX:XX

上方提交代码
提交一个客户端至少查询三次时间的截图测试截图
提交至少两个客户端查询时间的截图测试截图

测试截图:

四、4.47,4.48,4.49

1 完成家庭作业4.47,4.48,4.49
2 相应代码反汇编成X86-64汇编
3 把上述X86-64汇编翻译成Y86汇编,并给出相应机器码

发操作过程、测试、问题解决过程博客链接

测试结果:

4.47

4.48

4.49

虚拟机炸了,回到备份11后,做的东西都没了,只剩下前面的这些了,现在已经比较晚了,希望我能醒着搞完,并且记得所有步骤。

五、

把课上练习3的daytime服务器分别用多进程和多线程实现成并发服务器并测试

提交博客链接

测试截图:
全线崩盘......

教材学习中的问题和解决过程

  • 问题1:
  • 问题1解决方案:愚蠢的我忘记写main函数了。

代码托管

上周考试错题总结

  • 错题1及原因,理解情况
  • 错题2及原因,理解情况
  • ...

结对及互评

点评模板:

  • 博客中值得学习的或问题:
    • xxx
    • xxx
    • ...
  • 代码中值得学习的或问题:
    • xxx
    • xxx
    • ...
  • 其他

本周结对学习情况

- [结对同学学号1](博客链接)
- 结对照片
- 结对学习内容
    - XXXX
    - XXXX
    - ...

其他(感悟、思考等,可选)

Linux中的操作确实很麻烦,但是习惯了就还挺方便的。在Myod的实现中出现了一些小问题,希望能及时解决,如果自行找不到解决方法,我大概就要去找老师了。

尝试一下记录「计划学习时间」和「实际学习时间」,到期末看看能不能改进自己的计划能力。这个工作学习中很重要,也很有用。
耗时估计的公式
:Y=X+X/N ,Y=X-X/N,训练次数多了,X、Y就接近了。

参考:软件工程软件的估计为什么这么难软件工程 估计方法

  • 计划学习时间:XX小时

  • 实际学习时间:XX小时

  • 改进情况:

(有空多看看现代软件工程 课件
软件工程师能力自我评价表
)

参考资料

原文地址:https://www.cnblogs.com/WYjingheng/p/7822468.html