20145316许心远《Java程序设计》第4周学习总结

教材学习内容总结

6.继承与多态

1．继承共同行为　　

*　多个类中存在相同属性和行为时，将这些内容抽取到单独一个类中，那么多个类无需再定义这些属性和行为，只要继承单独的那个类即可。　　

*　多个类可以称为子类，单独这个类称为父类或者超类。　　

*　子类可以直接访问父类中的非私有的属性和行为。　　

*　通过extends 关键字让类与类之间产生继承关系。　　
　　
2.多态与is-a　　

子类只能继承一个父类，并且子类与父类之间有一种is-a的关系，让不是一种的类扮演另一种类需要加上类似于强制类型转换的语法。
使用单一接口操作多种类型的对象就是多态，个人的理解就是用一种父类来控制许多的子类。

3.重新定义行为
在继承父类之后，定义与父类中相同的方法部署，但执行内容不同，这称为重新定义（Override)。在重新定义父类中某个方法的时候，子类必须撰写与父类方法中相同的签署，加上 @Override可用来检查该方法是否真的重新定义了父类中的某个方法，防止打错字，否则就会发生错误。

4.抽象方法、抽象类

*　抽象类：Java中可以定义没有方法体的方法，该方法的具体实现由子类完成，该方法称为抽象方法，包含抽象方法的类就是抽象类

*　抽象方法的由来：多个对象都具备相同的功能，但是功能具体内容有所不同，那么在抽取过程中，只抽取了功能定义，并未抽取功能主体，那么只有功能声明，没有功能主体的方法称为抽象方法。

*　抽象类和抽象方法必须用abstract关键字来修饰。

7.接口与多态

1.接口：
可以理解为一种特殊的类，里面全部是由全局常量（static final）和公共的抽象方法所组成

2.接口的定义格式：

接口的数据成员，只允许被public, static, final修饰。
接口的方法成员，只允许被public, abstract修饰。
'''Interface 接口名称{
}'''
接口中的数据成员都为static final类型，必须进行初始化，且接口的数据成员的值不能被修改，允许省略static, final关键字。
接口中的方法必须是“抽象方法”，不能有方法体，允许省略public及abstract关键字

3.接口的实现
接口不能用new运算符直接产生对象，必须利用其特性设计新的类，再用新类来创建对象
与抽象类一样，接口要使用也必须通过子类，子类通过implements关键字实现接口。
实现格式：
class 子类名称 implements 接口A, 接口B，….{
//子类成员声明
}
接口的使用必须通过子类，子类必须覆写全部抽象方法。一个子类虽然只能继承于一个父类，但可以同时实现多个接口。

4.接口的继承

接口不能继承一个抽象类，却可以通过extends同时继承于多个接口。

public abstract class base {……}

interface B {……}

interface C{……}

interface A extends base{……} //错误

interface A extends B, C{ ……} //正确

5.接口与继承的区别：　　

(1)定义：

以abstract声明，抽象方法可有可无。　　

以interface声明，由静态常量和抽象方法组成。　　

(2)组成：

构造方法、抽象方法、普通方法、常量、变量　　

静态常量、抽象方法

(3)使用：

子类继承抽象类（extends）　　

子类实现接口(implements)　　

(4)关系

抽象类可以实现多个接口　　

接口不能继承抽象类，但允许继承多个接口　　

(5)对象

都通过对象的多态性产生实例化对象　　

(6)局限

抽象类有单继承的局限　　

接口可以实现多重继承　　

(7)选择

如果抽象类和接口都可以使用的话，优先使用接口，可以避免单继承的局限

６.多态

是指不同类型的对象可以响应相同的消息，从相同的基类派生出来的多个类型可被当作同一种类型对待，可对这些不同的类型进行同样的处理，由于多态性，这些不同派生类对象响应同一方法时的行为是有所差别的
例如：所有的Object类的对象都响应toString()方法。

７.多态性在java中主要有以下两种体现：

方法的重载与覆写
对象的多态性

教材学习中的问题和解决过程

课后练习题解答:
第六单元:A D D AC DC C B A D
第七单元:A B A B B A D A A A

本周代码托管截图

其他（感悟、思考等，可选）

本周学习内容较为抽象，单纯理解课本稍有困难，所以我看了老师分享的毕向东老师的视频，并进入CSDN等论坛看专业人士的学习心得和经验分享，感觉自己收获了很多东西。java是一门实战类学科，仅仅理解课本理论知识是不够的，还需要多问多想多敲，这个过程需要付出大量的时间和精力，但我会努力的^_。

学习进度条

	代码行数（新增/累积）	博客量（新增/累积）	学习时间（新增/累积）
目标	5000行	30篇	400小时
第一周	200/200	2/2	20/20
第二周	300/500	2/3	18/38
第三周	500/1000	3/5	22/60
第四周	300/1300	2/6	20/80

参考资料

Java学习笔记(第8版)
《Java学习笔记(第8版)》学习指导
[百度百科]
[CSDN论坛]
[20145311王亦徐《Java程序设计》第4周学习总结]
[20145227鄢曼君《Java程序设计》第4周学习总结]