2020 -2021-1 20201332 《信息安全专业导论》第十二周学习总结

2020 -2021-1 20201332 《信息安全专业导论》第十二周学习总结

 

作业信息

这个作业属于哪个课程2020-2021-1信息安全专业导论
这个作业要求在哪里 (2020-2021-1信息安全专业导论第十二周作业)
这个作业的目标 计算机网络。 网络拓扑。 云计算。 网络安全。 Web 。HTML,CSS,Javascript XML。
作业正文 https://www.cnblogs.com/wdys12138/p/14165340.html

 

教材学习内容学习

CH17

本章学习了以下内容:

  • 信息安全是保密性、完整性、可用性的组合,缩写为CIA,保密性是确保数据被保护,免受未经授权的访问;完整性是确保数据只被合适的机制修改;可用性是授权用户以合法目的的访问信息的程度。

  • 了解了目前三种识别凭证,分别是鉴别凭证、智能卡和生物特征。其中生物特征的实现最为昂贵且面临错误排斥和错误接受的问题。

  • 学习了密码标准及如何使自己密码的安全等级更高,利用插入大小写字母,数字及特殊字符的方式来使自己的密码等级达到最高。

  • 了解了恶意代码及安全攻击,明确了它们的子类型,并了解了杀毒软件。

  • 学习古代与现代的密码学相关知识,及密码分析。了解了公开密钥密码的加密方法学习加密的一些方法:替换密码、凯撒密码、转换密码、路径密码

在密码学中,恺撒密码(英语:Caesar cipher),或称恺撒加密、恺撒变换、变换加密,是一种最简单且最广为人知的加密技术。

替换式密码 又名取代加密法,是密码学中按规律将文字加密的一种方式。替换式密码中可以用不同字母数为一单元,例如每一个或两个字母为一单元,然后再作加密。密文接收者解密时需用原加密方式解码才可取得原文本。由于拼音文字中字的组成为有限的字母,以英语为例只有26个字母,组成可能的单元数较少,因此使用替换式密码相对较为容易,而且亦可使用简单机械进行加密;相反,非拼音文字如中文则因单元数非常大难以使用一般加密方式,必需建立密码本,然后逐字替换。更何况某些非拼音文字中字字皆由不同大小的字根来组字,较难转换,因此使用替换式密码的示例比较少。 6.结合实际,阅读了当今我们面临的信息安全方面的挑战,望能在以后不断优化保护用户个人信息的程序。

学习进度条

 

 代码行数(新增/累积)博客量(新增/累积)学习时间(新增/累积)重要成长
目标 4500 30 450  
第一周 100/100 2/2 18/18  
第二周 50/150 4/5 30/48  
第三周 120/270 4/9 25/73  
第四周 90/360 2/11 18/91  
第五周 100/460 2/13 20/111  
第六周 150/610 4/17 25/136  
第七周 100/710 1/18 25/161  
第八周 150/860 2/20 20/181  
第九周 200/1060 4/24 20/201  
第十周 200/1260 1/25 20/221  
第十一周 200/1460 3/28 20/241  
第十二周 200/1660 2/30 20/261  
原文地址:https://www.cnblogs.com/wdys12138/p/14165340.html