第四次作业总结

一.知识点总结:

1(1)字符型数据的输入和输出

    字符输入函数getchar

   输入一个字符

   char ch;

   ch=getchar()

 (2)字符输出函数putchar

   输出一个字符

   putchar(输出参数) 

2.逻辑表达式

逻辑表达式:用逻辑运算符将逻辑运算对象连接起来的式子。

逻辑运算符的优先级&&和||低于关系运算符

3.判断ch是否为小写英文字母

(ch>='a')&&(ch<='z')或:ch>='a'&&ch<='z'

4.ch是空格或者回车

  ch==''||ch=='\n'

  number是偶数

  number%2==0

  year是闰年,即year能被4整除但不能被100整除,或year能被400整除

  (year%4==0&&year100!=0)||(year%400==0)

5.double型数据的输入格式符%m.nlf说明

  n表示数据保留小数位数,m表示输出宽度(包括符号位和小数点),

  若数据的实际位数大于m,则按实际位数输出,诺小于m,则左端补空格。

6.switch语句

  在switch语句的每个语句段中都使用break语句

 一般形式:

 {case常量表达式1:语句1

   case常量表达式2:语句2

   case常量表达式n:  语句n

   default: 语句n+1

  }

说明:switch后面的括弧内的”表达式“可以是任意类型的表达式

        各个case的出现次序不影响执行的结果

        多个case可以共用一组执行语句

7.if语句的嵌套

  在if语句中包括一个或者多个if语句称为if语句的嵌套

  if( )

      if()语句1

      if()语句2

  else

      if()语句3

      else()语句4

 

二.遇到的问题及解决办法

 这次的作业相对来说比之前的都有些难,又学习了新的东西,很多语句之间会搞混,

所以在编代码的时候会搞不清楚,作业里有个题搞不懂。在请教了老师同学后才弄明白。

附图如下

四.实验心得体会

在编码的时候,不仅需要把每个题中所需的语句弄明白,还要计算公式的正确,

这次的作业难度也比之前的高,希望老师上课可以讲一下,还有就是,希望老师上课

的速度慢一些,有些快,跟不上。

原文地址:https://www.cnblogs.com/wangxinmu/p/5945590.html