2019春第七周编程总结

这个作业属于那个课程 C语言程序设计II
这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/MS/homework/2940
我在这个课程的目标是 学会简单编程
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 指针的运用|
参考文献 c语言程序设计

6-2 每个单词的最后一个字母改成大写 (10 分)
函数fun的功能是:将p所指字符串中每个单词的最后一个字母改成大写。(这里的“单词”是指由空格隔开的字符串)。

函数接口定义:
void fun( char *p );
其中 p 是用户传入的参数。函数将 p所指字符串中每个单词的最后一个字母改成大写。

裁判测试程序样例:

#include <stdio.h>
void fun( char *p );
int main()
{
 char chrstr[64];  int d ;
  gets(chrstr);
  d=strlen(chrstr) ;
  chrstr[d] = ' ' ;
  chrstr[d+1] = 0 ;
  fun(chrstr);
  printf("
After changing:   %s
", chrstr);
return 0;
}

/* 请在这里填写答案 */
输入样例:
my friend is happy
输出样例:
After changing:   mY frienD iS happY

1.代码

void fun( char *p )
{
	int i;
	for(i=0;p[i]!='';i++){
	  if(p[i]==' ')
	  p[i-1]=p[i-1]-'a'+'A';
    }
}

2.设计思路

3.编程过程中遇到的问题及解决方法
本题一班助教进行了些许讲解,所以问题不大

4.正确截图

7-1 使用函数删除字符串中的字符 (10 分)
输入一个正整数 repeat (0<repeat<10),做 repeat 次下列运算:

输入一个字符串 str,再输入一个字符 c,将字符串 str 中出现的所有字符 c 删除。

要求定义并调用函数delchar(str,c), 它的功能是将字符串 str 中出现的所有 c 字符删除,函数形参str的类型是字符指针,形参c的类型是char,函数类型是void。

输入输出示例:括号内为说明,无需输入输出

输入样例:
3               (repeat=3)
happy new year  (字符串"happy new year")
a               (待删除的字符'a')
bee             (字符串"bee")
e               (待删除的字符'e')
111211          (字符串"111211")
1               (待删除的字符'1')
输出样例:
result: hppy new yer    (字符串"happy new year"中的字符'a'都被删除)
result: b               (字符串"bee"中的字符'e'都被删除)
result: 2               (字符串"111211"中的字符'1'都被删除)

1.代码

#include<stdio.h>
void delchar(char *str,char c);
int main (void)
{
	int i,repeat;
	char str[30],c;
	
	scanf("%d
",&repeat); 
	for(i=0;i<repeat;i++)
	{
		gets(str);
		scanf("%c",&c);
		delchar(str,c); 
        printf("result: %s",str);
	}
	return 0;
}
void delchar(char *str,char c)
{
	int a,b;
	for(a=b=0;str[a]!='';a++)
    {
        if(str[a]!=c){
            str[b++]=str[a];
            }
     }
    str[b]='';
}

2.设计思路

本题是主要靠队友的思路解决的,我只想说:下次能不能不用那么坑爹的遇习题
3.编程过程中遇到的问题及解决

定义的str数组太短,包含不了太多的字符,导致运行时错误,后改正为str[30]正确。
4.正确截图

补:自动售货机
7-2 自动售货机 (30 分)

如图所示的简易自动售货机,物品架1、2上共有10样商品,按顺序进行编号分别为1-10,标有价格与名称,一个编号对应一个可操作按钮,供选择商品使用。如果物架上的商品被用户买走,储物柜中会自动取出商品送到物架上,保证物品架上一定会有商品。用户可以一次投入较多钱币,并可以选择多样商品,售货机可以一次性将商品输出并找零钱。

1.jpg

用户购买商品的操作方法是:

(1)从“钱币入口”放入钱币,依次放入多个硬币或纸币。钱币可支持1元(纸币、硬币)、2元(纸币)、5元(纸币)、10元(纸币),放入钱币时,控制器会先对钱币进行检验识别出币值,并统计币值总额,显示在控制器显示屏中,提示用户确认钱币放入完毕;

(2)用户确认钱币放入完毕,便可选择商品,只要用手指按对应商品外面的编号按钮即可。每选中一样商品,售货机控制器会判断钱币是否足够购买,如果钱币足够,自动根据编号将物品进行计数和计算所需钱币值,并提示余额。如果钱币不足,控制器则提示“Insufficient money”。用户可以取消购买,将会把所有放入钱币退回给用户。

输入格式:
先输入钱币值序列,以-1作为结束,再依次输入多个购买商品编号,以-1结束。

输出格式:
输出钱币总额与找回零钱,以及所购买商品名称及数量。

输入样例:
1 1 2 2 5 5 10 10 -1
1 2 3 5 1 6 9 10 -1
输出样例:
Total:36yuan,change:19yuan
Table-water:2;Table-water:1;Table-water:1;Milk:1;Beer:1;Oolong-Tea:1;Green-Tea:1;

1.代码


2.思路


3.正确截图

学习进度条

周/日 这周所花的时间 代码行数 学到的知识点简介 目前比较迷茫的问题
第七周/4.8-4.15 5小时 98 指针 现在学的怎么实际操作

编程感想
感想:本周是换重新换队友的第一周结对编程,总体感觉还好,慢慢习惯了结对编程,两个人会讨论一些不知道的点,互相提出来,不能够解决的就一起借助网络,然后一起解决疑问。
优缺:我:不懂就问,有耐心。但是c知识不够
队友:细心,认真,可以解决我提出的问题。但是c知识也不是那么丰富

折线图

学习感想
在自闭的路上越走越近,c的学习真的是不适合我呀。上周题目比这周容易多了,本周的作业真的是堪比摧残了我。期末还要做游戏,怎么做呀呀呀!!!
菜鸟一个,学无止境啊!!!

原文地址:https://www.cnblogs.com/lxzlyf2022/p/10693981.html