第十二周

作业头

问题	答案
这个作业属于哪个课程	C语言程序与设计2
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/computer-scienceclass3-2018/homework/3237
我在这个课程的目标是什么	二级指针的概念，以及指针数组的应用；了解指针与函数的关系，掌握指针作为函数返回值
这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标	pta作业及其书本上的例题
其他参考文献	C语言程序与设计

基础作业
12-1计算最长的字符串长度 (15 分)

本题要求实现一个函数，用于计算有n个元素的指针数组s中最长的字符串的长度。

函数接口定义：
int max_len( char *s[], int n );


其中n个字符串存储在s[]中，函数max_len应返回其中最长字符串的长度。

裁判测试程序样例：
#include <stdio.h>
#include <string.h>
#include <stdlib.h>

#define MAXN 10
#define MAXS 20

int max_len( char *s[], int n );

int main()
{
    int i, n;
    char *string[MAXN] = {NULL};

    scanf("%d", &n);
    for(i = 0; i < n; i++) {
        string[i] = (char *)malloc(sizeof(char)*MAXS);
        scanf("%s", string[i]);
    }
    printf("%d
", max_len(string, n));

    return 0;
}

/* 你的代码将被嵌在这里 */

输入样例：
4
blue
yellow
red
green


输出样例：
6

1、实验代码

int max_len( char *s[], int n )
{
    int g=0;
    for(int i=0;i<n;i++)
    {
        int t=strlen(s[i]);
        if(g < t)
        {
            g=t;
        }
    }
    return g;
}

2、设计思路

3、遇到问题及其解决办法

控制循环的i未进行定义，造成编译错误

4、运行结果图

12-2 统计专业人数 (15 分)

本题要求实现一个函数，统计学生学号链表中专业为计算机的学生人数。链表结点定义如下：
struct ListNode {
    char code[8];
    struct ListNode *next;
};


这里学生的学号共7位数字，其中第2、3位是专业编号。计算机专业的编号为02。

函数接口定义：
int countcs( struct ListNode *head );


其中head是用户传入的学生学号链表的头指针；函数countcs统计并返回head链表中专业为计算机的学生人数。

裁判测试程序样例：
#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
#include <string.h>

struct ListNode {
    char code[8];
    struct ListNode *next;
};

struct ListNode *createlist(); /*裁判实现，细节不表*/
int countcs( struct ListNode *head );

int main()
{
    struct ListNode  *head;

    head = createlist();
    printf("%d
", countcs(head));
	
    return 0;
}

/* 你的代码将被嵌在这里 */

1、实验代码

int countcs( struct ListNode *head )
{
    int r = 0;
    while(head)
    {
        if(head->code[1] == '0' && head->code[2] == '2')
            r++;
        head = head->next;
    }
    return r;
}

2、设计思路

3、遇到的问题及其解决办法

限制条件加错，导致运行错误

4、运行结果图

12-3删除单链表偶数节点 (20 分)

本题要求实现两个函数，分别将读入的数据存储为单链表、将链表中偶数值的结点删除。链表结点定义如下：
struct ListNode {
    int data;
    struct ListNode *next;
};


函数接口定义：
struct ListNode *createlist();
struct ListNode *deleteeven( struct ListNode *head );


函数createlist从标准输入读入一系列正整数，按照读入顺序建立单链表。当读到−1时表示输入结束，函数应返回指向单链表头结点的指针。

函数deleteeven将单链表head中偶数值的结点删除，返回结果链表的头指针。

裁判测试程序样例：
#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>

struct ListNode {
    int data;
    struct ListNode *next;
};

struct ListNode *createlist();
struct ListNode *deleteeven( struct ListNode *head );
void printlist( struct ListNode *head )
{
     struct ListNode *p = head;
     while (p) {
           printf("%d ", p->data);
           p = p->next;
     }
     printf("
");
}

int main()
{
    struct ListNode *head;

    head = createlist();
    head = deleteeven(head);
    printlist(head);

    return 0;
}

/* 你的代码将被嵌在这里 */

输入样例：
1 2 2 3 4 5 6 7 -1


输出样例：
1 3 5 7

1、实验代码

typedef struct ListNode *List;
struct ListNode *createlist()
{   //尾插法读入顺序建立链表，-1为结束符
    List head=NULL, tail=NULL;
    int t;
    scanf("%d",&t);
    while(t != -1){
        List temp = (struct ListNode *)malloc(sizeof(struct ListNode));
        temp->data = t;
        temp->next = NULL;//由于新增加的结点总加在链表的结尾，所以该新增加的结点的next域应置成NULL
        if(tail==NULL)
            head = tail = temp;  //建立链表的第一个结点时，整个链表是空的（tail==NULL），这时temp应直接赋值给head，tail
                                //而不是tail->next，因为tail此时还没有结点可指向
        else{
            tail->next = temp;
            tail = temp;    //把原来链表的尾结点的next域指向该新增的结点
        }
        scanf("%d",&t);
    }
    return head;
}

struct ListNode *deleteeven( struct ListNode *head )
{
    List p=head,q;
    while(head && head->data%2==0){ //保证头结点不是偶数
        p = head;
        head = head->next;
        free(p);
    }
    //head空指针或者指向一个奇数节点，外层循环判断到结尾，内层循环连续删除
    p = head;
    while(p && p->next){
        while(p->next && p->next->data%2==0){
            q = p->next;
            p->next = q->next;
        }
        p = p->next;
    }
    return head;
}

2、设计思路

3、遇到问题及其解决办法

建立链表的第一个结点时，整个链表是空的（tail==NULL），这时temp应直接赋值给head，tail。而不是tail->next，因为tail此时还没有结点可指向。

4、运行结果图

挑战作业
正在一步一步攻克中，会加油做出来的

预习作业
1.所在小组想要开发的项目的名称和目标

项目名称：《消灭敌机》
目标：使用所学C语言编写一个小游戏。

2.项目主体功能的描述

主要是控制飞机的移动，并发射激光销毁对面所来的飞机。

3.现阶段已做的准备工作

现阶段主要是预习了《C语言课程设计与游戏开发实践教程》中第1章中的简单飞机游戏以及第2章中发射激光等一些知识点，还没真正开始自己动手去做。

4.小组成员名单和进度安排

成员：高田、郭钰轩、汪甜甜
进度安排：高田和汪甜甜先想大概的设计思路，然后再一起探讨不足之处，郭钰轩主要负责代码的调试及问题的排查。



进度表
![](https://img2018.cnblogs.com/blog/1581808/201905/1581808-20190517000717640-2051758211.png)
![](https://img2018.cnblogs.com/blog/1581808/201905/1581808-20190517000731685-229901649.png)


周总结
每周都能和搭档好好交流一起做题，互相学习互相进步。感觉棒棒哒
这周作业好行但是对单链表还是有点不理解吧，挑战题暂且没做出来，但是也在不停的努力着；
![](https://img2018.cnblogs.com/blog/1581808/201905/1581808-20190517000952084-2082537454.jpg)**------------恢复内容开始------------**
作业头

|问题|答案|
|---------------------------------------------------|-----------------------------------------------------------|
|这个作业属于哪个课程| C语言程序与设计2|
|这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/computer-scienceclass3-2018/homework/3237|
|这个作业的目标| 二级指针的概念，以及指针数组的应用；了解指针与函数的关系，掌握指针作为函数返回值|

|参考文献|C语言程序与设计|


基础作业
12-1计算最长的字符串长度 (15 分)
```C
本题要求实现一个函数，用于计算有n个元素的指针数组s中最长的字符串的长度。

函数接口定义：
int max_len( char *s[], int n );


其中n个字符串存储在s[]中，函数max_len应返回其中最长字符串的长度。

裁判测试程序样例：
#include <stdio.h>
#include <string.h>
#include <stdlib.h>

#define MAXN 10
#define MAXS 20

int max_len( char *s[], int n );

int main()
{
    int i, n;
    char *string[MAXN] = {NULL};

    scanf("%d", &n);
    for(i = 0; i < n; i++) {
        string[i] = (char *)malloc(sizeof(char)*MAXS);
        scanf("%s", string[i]);
    }
    printf("%d
", max_len(string, n));

    return 0;
}

/* 你的代码将被嵌在这里 */

输入样例：
4
blue
yellow
red
green


输出样例：
6

1、实验代码

int max_len( char *s[], int n )
{
    int g=0;
    for(int i=0;i<n;i++)
    {
        int t=strlen(s[i]);
        if(g < t)
        {
            g=t;
        }
    }
    return g;
}

2、设计思路

3、遇到问题及其解决办法

控制循环的i未进行定义，造成编译错误

4、运行结果图

12-2 统计专业人数 (15 分)

本题要求实现一个函数，统计学生学号链表中专业为计算机的学生人数。链表结点定义如下：
struct ListNode {
    char code[8];
    struct ListNode *next;
};


这里学生的学号共7位数字，其中第2、3位是专业编号。计算机专业的编号为02。

函数接口定义：
int countcs( struct ListNode *head );


其中head是用户传入的学生学号链表的头指针；函数countcs统计并返回head链表中专业为计算机的学生人数。

裁判测试程序样例：
#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
#include <string.h>

struct ListNode {
    char code[8];
    struct ListNode *next;
};

struct ListNode *createlist(); /*裁判实现，细节不表*/
int countcs( struct ListNode *head );

int main()
{
    struct ListNode  *head;

    head = createlist();
    printf("%d
", countcs(head));
	
    return 0;
}

/* 你的代码将被嵌在这里 */

1、实验代码

int countcs( struct ListNode *head )
{
    int r = 0;
    while(head)
    {
        if(head->code[1] == '0' && head->code[2] == '2')
            r++;
        head = head->next;
    }
    return r;
}

2、设计思路

3、遇到的问题及其解决办法

限制条件加错，导致运行错误

4、运行结果图

12-3删除单链表偶数节点 (20 分)

本题要求实现两个函数，分别将读入的数据存储为单链表、将链表中偶数值的结点删除。链表结点定义如下：
struct ListNode {
    int data;
    struct ListNode *next;
};


函数接口定义：
struct ListNode *createlist();
struct ListNode *deleteeven( struct ListNode *head );


函数createlist从标准输入读入一系列正整数，按照读入顺序建立单链表。当读到−1时表示输入结束，函数应返回指向单链表头结点的指针。

函数deleteeven将单链表head中偶数值的结点删除，返回结果链表的头指针。

裁判测试程序样例：
#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>

struct ListNode {
    int data;
    struct ListNode *next;
};

struct ListNode *createlist();
struct ListNode *deleteeven( struct ListNode *head );
void printlist( struct ListNode *head )
{
     struct ListNode *p = head;
     while (p) {
           printf("%d ", p->data);
           p = p->next;
     }
     printf("
");
}

int main()
{
    struct ListNode *head;

    head = createlist();
    head = deleteeven(head);
    printlist(head);

    return 0;
}

/* 你的代码将被嵌在这里 */

输入样例：
1 2 2 3 4 5 6 7 -1


输出样例：
1 3 5 7

1、实验代码

typedef struct ListNode *List;
struct ListNode *createlist()
{   //尾插法读入顺序建立链表，-1为结束符
    List head=NULL, tail=NULL;
    int t;
    scanf("%d",&t);
    while(t != -1){
        List temp = (struct ListNode *)malloc(sizeof(struct ListNode));
        temp->data = t;
        temp->next = NULL;//由于新增加的结点总加在链表的结尾，所以该新增加的结点的next域应置成NULL
        if(tail==NULL)
            head = tail = temp;  //建立链表的第一个结点时，整个链表是空的（tail==NULL），这时temp应直接赋值给head，tail
                                //而不是tail->next，因为tail此时还没有结点可指向
        else{
            tail->next = temp;
            tail = temp;    //把原来链表的尾结点的next域指向该新增的结点
        }
        scanf("%d",&t);
    }
    return head;
}

struct ListNode *deleteeven( struct ListNode *head )
{
    List p=head,q;
    while(head && head->data%2==0){ //保证头结点不是偶数
        p = head;
        head = head->next;
        free(p);
    }
    //head空指针或者指向一个奇数节点，外层循环判断到结尾，内层循环连续删除
    p = head;
    while(p && p->next){
        while(p->next && p->next->data%2==0){
            q = p->next;
            p->next = q->next;
        }
        p = p->next;
    }
    return head;
}

2、设计思路

4、运行结果图

挑战作业
正在一步一步攻克中，会加油做出来的

预习作业
1.所在小组想要开发的项目的名称和目标

项目名称：《消灭敌机》
目标：使用所学C语言编写一个小游戏。

2.项目主体功能的描述

主要是控制飞机的移动，并发射激光销毁对面所来的飞机。

3.现阶段已做的准备工作

现阶段主要是预习了《C语言课程设计与游戏开发实践教程》中第1章中的简单飞机游戏以及第2章中发射激光等一些知识点，还没真正开始自己动手去做。

4.小组成员名单和进度安排

成员：高田、郭钰轩、汪甜甜
进度安排：高田和汪甜甜先想大概的设计思路，然后再一起探讨不足之处，郭钰轩主要负责代码的调试及问题的排查。



进度表
![](https://img2018.cnblogs.com/blog/1581808/201905/1581808-20190517000717640-2051758211.png)
![](https://img2018.cnblogs.com/blog/1581808/201905/1581808-20190517000731685-229901649.png)


周总结
每周都能和搭档好好交流一起做题，互相学习互相进步。感觉棒棒哒
这周作业好行但是对单链表还是有点不理解吧，挑战题暂且没做出来，但是也在不停的努力着；
![](https://img2018.cnblogs.com/blog/1581808/201905/1581808-20190517000952084-2082537454.jpg)
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