图形化编程娱乐于教, Kittenblock实例,打小猫

图形化编程娱乐于教, Kittenblock实例,打小猫

跟很多学生聊过,很多学生不是不努力,只是找不到感觉。有一点不可否认,同样在一个教室上课,同样是一个老师讲授,学习效果迥然不同。关键的问题在于,带入感,我能给出的建议,就是咬咬牙,坚持住,没有学不会的知识。会陆续分享图形化编程的经验,希望能够做成一个专题。如果您觉得有用,就给点个赞吧。涉及的软件包括scratch3.0 (.sb3)、Python、Kittenblock。

程序解读:小猫溜达,碰到小妹,被打后消失

知识点:控制,循环、运动、外观、事件、选择

涉及的软件:scratch3.0 (.sb3)、Python、Kittenblock。

 

# -*- coding: utf-8 -*-

import _env, time, random

from kblock import *

小猫2 = Sprite("小猫2")

小妹 = Sprite("小妹")

 

x = 0

 

 

while True:

  time.sleep(0.3)

  小猫2.looks_nextcostume()

  小猫2.motion_movesteps(10)

  小猫2.motion_ifonedgebounce()

  小猫2.motion_setrotationstyle("left-right")

while True:

  if 小猫2.sensing_touchingobject("小妹"):

    小猫2.motion_movesteps(-5)

    time.sleep(1)

小猫2.looks_hide()

 

# -*- coding: utf-8 -*-

import _env, time, random

from kblock import *

小猫2 = Sprite("小猫2")

小妹 = Sprite("小妹")

 

x = 0

 

 

while True:

  if 小妹.sensing_touchingobject("小猫2"):

    time.sleep(0.3)

    小妹.looks_nextcostume()

 

 

 

 

开发计算机创智课程的实践研究
原文地址:https://www.cnblogs.com/ztg1/p/12543985.html