第1周-Java基本概念
撰写博客，标题为学号 《Java程序设计》第1周学习总结，包含如下几部分内容：
1. 本周学习总结
以几个关键词描述本周的学习内容。并阐述关键概念之间的联系。
原则：少而精，自己写。即使不超过5行也可，但请一定不要简单的复制粘贴。
2. 书面作业
1.虚拟机
1.1 执行java程序的步骤是什么？为什么java程序可以跨平台运行？(请自己组织语言回答，不要直接照搬网页参考资料，如有引用请使用>标记，否则-5分)
1.2 什么是jdk、jre、jvm?jdk, jre, jvm的关系是什么？普通用户为了运行java程序，能否只装jvm?
2. java与javac
2.1 java HelloWorld命令中，这条命令的含义是什么？HelloWorld这个参数指的是什么？
2.2 为什么在命令行下执行javac需要设置Path？
2.3 使用java编写程序并运行与使用c语言编写程序并运行，java程序最终生成的是.class文件，c语言最终生成的是.exe文件。这两个文件都可以运行，但有何不同？
3. 实验总结(不得出现大段代码):
3.1 阅读PTA中提交Java程序的一些套路。回答：a. PTA中怎么处理输入？b. 怎么进行格式化输出？c.常见的错误有什么。请收藏该网址，当在PTA中做题碰到问题时，请参考该网址寻找答案。
3.2 5-2(取数字)实验总结。
3.3 5-3(取数字浮点数)实验总结。
3.4 选做：5-4(开根号), 5-5(二进制的前导的零)，5-4（使用二分法或牛顿迭代法实现开根号，不限保留小数，将结果与Math.sqrt对比，将性能与逐步逼近法对比。注意：分<=1与>1的情况）
注意：3.2与3.3与3.4中的5-5可查询JDK文档获得帮助。
参考资料：
题集jmu-Java-01-基础入门
JDK文档
4. Java主要应用在那几个方面？你对自己在这门课的目标与期许是什么？
- 请描述一下你基础（会什么语言，C语言与数据结构掌握的如何）
- 你认为学完Java这门课，能使用Java能做一些什么事情？你想用Java做一些什么事情？
- 设定一个目标：一周准备花多少时间在这门课上？本学期总共要写多少行代码？平均到每周几行？准备采用怎样的学习方式？遇到困难打算怎样解决？以Markdown表格方式来写。
参考资料：
关于这门课的smart目标参考链接
3. 使用码云管理Java代码
3.1 Git的使用
- 在码云上建立你的项目(项目名：java+学号，如java201321123001)。同步到本机后，建立exp1包，编写HelloWorld，并推送到远程仓库。请截图本机（本地项目、本地仓库）、远程仓库。加分项：使用命令行Git对代码进行管理。
- 在码云的项目中，依次选择“统计-Commits历史-设置时间段”，进行搜索并截图，如下图所示，需要出现学号、项目提交说明
参考资料:
使用Eclipse Egit与码云管理你的代码-图形化界面
Git与码云(Git@OSC)入门-如何在实验室和宿舍同步你的代码(1)-命令行
3.2 截图题集“Java基本语法”PTA提交列表
- 截图示例(排名截图、提交列表截图)：
3.3 使用学姐、学长开发的jar程序统计每周的代码量
项目地址：https://gitee.com/jmulyq/TongJiDaiMaShu
项目wiki地址：https://gitee.com/jmulyq/TongJiDaiMaShu/wikis/Home
可以在issue中对项目开发者提出改进意见与疑问。
使用该jar程序生成下面的Markdown表格，并放入博客作业。
| 周次 | 总代码量 | 新增代码量 | 总文件数 | 新增文件数 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 200 | 200 | 3 | 3 |