此作业的要求请参见:https://edu.cnblogs.com/campus/nenu/2020Fall/homework/11242
要求1 bug计分。阅读教材第298页，发布bug报告。 (第1位发布10分，重现1分)
要求包括: (1)bug标题，(2)bug内容，含测试环境和准备工作、测试的步骤、运行结果、期待的结果、运行结果与期待结果间的差异， (3)佐证材料，至少包括运行截图、引用作业要求 (wf spec)中的条款。
要求2 记录所有为你的代码找到的bug，合并相同的bug，亲自重现bug现象，发布bug报告。 (10分)
要求 bug报告要求同上。没有找到bug的，此题不得分。如果有同学认为自己的代码如此完美，以至于没有被别人找到bug，那么此题找自己的bug并报告，或者通过尽可能多地找别人代码的bug得分。
bug1
标题：赵新萍同学的词频统计输入格式不正确
bug重现：
a. 测试环境：Win10 64位操作系统
b. 准备工作：用脚本pull赵新萍的代码
c. 测试步骤：进入程序开始测试
d. 运行结果：test的文本应由键盘输入，而不是直接读取
e. 期待结果：输入my English is very very pool.显示一共5个单词
f: 差异：与作业要求不符合
佐证材料：
a:运行截图：
bug2
标题：赵新萍同学的词频统计输出格式不正确
bug重现：
a. 测试环境：Win10 64位操作系统
b. 准备工作：用脚本pull赵新萍的代码
c. 测试步骤：进入程序开始测试
d. 运行结果：统计单词个数输出时个数不对齐
e. 期待结果：输出单词和个数 并且个数对齐
f: 差异：与作业要求不符合
佐证材料：
a:运行截图：
bug3
标题：孙佳豪同学的主函数进不去
bug重现：
a. 测试环境：Win10 64位操作系统
b. 准备工作：从git上克隆孙佳豪同学的代码
c. 测试步骤：进入程序开始测试
d. 运行结果：无
e. 期待结果：输入一行字符串后可以对字符串进行统计
f: 差异：与作业要求不符合
佐证材料：
a:运行截图：
bug4
标题：宫立秋同学缺少编码utf-8
bug重现：
a. 测试环境：Mac OS操作系统
b. 准备工作：从git上克隆宫立秋同学的代码
c. 测试步骤：进入程序开始测试
d. 运行结果：报错
e. 期待结果：可以运行
f: 差异：与作业要求不符合
佐证材料：
a:运行截图：
bug5
标题：宫立秋同学的程序中有语法错误
bug重现：
a. 测试环境：Mac OS操作系统
b. 准备工作：从git上克隆宫立秋同学的代码
c. 测试步骤：进入程序开始测试
d. 运行结果：报错
e. 期待结果：输入一行字符串后可以对字符串进行统计
f: 差异：与作业要求不符合
佐证材料：
a:运行截图：
要求3 修改bug。根据自己和其他同学提交的bug报告，修改自己代码的bug，或clone其他任意同学的代码，另建git，在此git中修改这位同学的bug。 (10分)
要求 修改任意同学 (含自己)的bug至少5处。修改后要通过测试，证实bug已修正 (注意，此处遗漏了证实未引入新的bug) ，给出测试报告。
修改bug 3:联系作者修改
修改bug4：在文件头部加上#ecoding=utf-8
修改后运行如下（回到Windows 运行）
