【网络问卷—2014.06.30 上午11:30左右回答】
网络121班《对象程序设计》课程设计自我评估调查（问卷网址：http://www.sojump.com/jq/3614612.aspx）
利用每一次实践的机会，培养“团队合作”的意识，来完好自己的人生。尽管我们卑微，但我们也可以发挥自己的才干，仅仅要我们愿意努力。当然，团队合作是合作。不是一个人完毕。
通知
（1）课程设计时间
第18周周一-周五上午，软件一室。（有兴趣的同学下午也能够在里面，电脑非常多，下午是网络131班课程设计时间）
课程设计题目（下载WORD版，PDF版）。请学委黎文通知大家下载查阅。提前准备。
注1：课程设计报告标准（模板下载：WORD版）
程设计报告包含例如以下内容（包含，但不限于）
a: 选题的缘由；
b: 在完毕该题时遇到了哪些困难？是如何克服的？
c: 程序核心代码 与 执行结果。
d: 心得分享与体会。
（2）考试时间（最新改动）
从笔试改为机试。
第18周周二上午在软件一室逐个检查大家已完毕课程设计情况，并询问2-3个问题。依据总体情况给定大家的期末考试成绩。请大家认真对待。一问三不知、没有思考过、没有准备的同学，将直接导致期末考试不能通过。
注2：课程设计 与 期末考试 是两个成绩。课程设计给成绩是18周周五依据大家结果给定；期末考试成绩是18周周二上午依据大家已经完毕情况给定。所以大家不要等到18周才開始编程。
注3：考试检查标准
a：阐述选择该题的原因。
b：编程过程中遇到了哪些困难？自己是怎样克服的？以详细的代码为例。
c：指出哪一部分（或几部分）代码自己已经深入了解（或自己编写）。老师将会依据代码提出2-3个问题。
d：今天（7月1日）没有“通过”的同学。周五另一次机会。
考试是为了了解大家的学习效果，须要大家认真对待，对自己负责。
自助者天助之。
（3）老师工作时间
老师已经在湛江，除短暂外出学习外。如參加6月26-27日在北京举行《MOOC课程设计与实践》高级研修（第17周）、7月6日-12日在北京举办的“2014CCF计算机课程导教班”，其它时间都在学校。大家有疑惑都随时能够与老师交流。
无论是学生，还是老师，当想做好本职工作时，都须要不断学习，积极主动地提高自己。机会都是自己争取得到的。
（4）16周课程安排
由刘大召老师继续和大家解说编程案例。
（5）有关IT培训
有兴趣走IT这条路的同学（或者还没有找到目标，但不讨厌IT的同学），建议暑假參加一个IT培训班（一般每期是4个月，大家能够分两次学习，暑假学习2个月，寒假再学习2个月；而且眼下IT培训班都是工作后才逐步收取学费，学习时免交学费），深入强化自己的编程技能。对找工作有较大的帮助。
详细可以咨询 彭锐彬、揭育楷（他们为网络111班的学长，QQ等联系方式已经通过学委转发给大家）。另外，他们眼下都已经工作。非常忙，大家一定要高速切入正题，在咨询前要想好自己疑惑的问题并写下来，这样才可以在有限的时间里让自己收获最多。同一时候又不耽误他人太多时间。建议每次咨询时间不要超过20分钟，假设对方方便，请直接电话对方；所以一定要提前组织好问题。
他们学习后首月收入都在5K以上。学习须要积极主动，老师的作用就是在旁边协助而已。
（5）安卓4.1学习视频
下载网址：http://pan.baidu.com/s/1mgHntlm?qq-pf-to=pcqq.c2c，由彭锐彬分享，再次感谢锐彬。
（6）女生IT之路建议
对于喜欢IT的女生，软件測试project师的工作大家能够考虑一下，眼下有较多的女性从事这个工作。
教师寄语
当我们具备了积极主动的学习精神后（见《高效能人士的七个习惯》），我们的精神面貌、接触的世界都会有大的变化。
相信自己来到人世间所肩负的独一无二的使命（见《首先，打破一切常规》、《标杆人生》）。为自己而学习。假设有不论什么疑惑，请随时咨询老师（QQ：303727350。TEL：665880，Email：303727350@qq.com）。
假设是编程路上遇到了困难。建议学习过程例如以下：（1）网络搜索；（2）请教同学（逼迫同学们提高）。（3）请教老师。