本学期，在学习Java的基础上，学习了如何使用echart实现对数据的可视化，其中，因为今年的疫情，我们集中训练了将国家疫情实现图表可视化，以及实现了将全球数据图标可视化，后来，我们初步学习了python，自学了爬虫算法通过从网站上爬取疫情信息，储存到数据库里，然后，在通过Javaweb将疫情数据显示到图表上，从而实现数据的实时更新，在下一阶段，我们又将上述过程的学习内容运用到android中，从而实现移动端的疫情数据可视化显示，在这个过程中，不仅学会了数据可视化，还学会了python，学会了ajax，所以，这一阶段的学习收获较大。
本学期，我们分别进行了双人结对开发，和多人结对开发，其中双人结对开发，三个阶段的学习，也收获颇丰，第一阶段实现了计算中心类，通过API实现和其他接口的调用与沟通，第二阶段通过测试程序和API 接口测试其简单的加减乘除功能。并能看到代码覆盖率。第三阶段实现了定义异常处理，三个阶段的学习，学会了如何与好友一块开发效率更高，怎样合作更有效。
在结组开发中，我们3人一组，开发一个“app”，在开发过程中，遇到无数困难，对于我来说，此次开发app可以说，好多技术都是第一次用到，因此，不是很熟练，浪费了很多时间，比如说，第一次联网，第一次使用第三方的sdk，遇到很多困难，不管怎么样，最后的结果还是在老师规定的日期内完成项目，在开发冲刺过程中，学会了许多技术，同时学会的还有技术以外的东西，总之，这一阶段的冲刺，我收获最大。
在下个学期，首先要端正学习态度，因为本学期是在家里上课，所以要比平时懒很多，老师留的必做的作业会完成，好多老师没有要求的作业，选做的作业，就不做了，我觉得下学期，我一定得改掉这个习惯，老师留作业，就有他留的道理，绝对不是可做，可不做。只有亲自做了作业，才会真正收获。
下个学期，如果再进行结对开发，要自己组队，找编码水平和自己差不多，或者比自己差的，不能再找大腿，因为这样，对自己没有好处，只会阻碍自己技术的发展，因为有了大腿，就会有依赖，俗话说，人都是逼出来的，只有真正逼自己一把，才能让自己真正的成长，而有了大佬，就相当于有了倚靠，给自己留了后路，这样对自己的成长只有坏处，没有好处。
下学期，做事绝不拖拉，当天的事，要当天完成，绝对不能拖到最后，比如说，在本学习，每次的博客都是拖拖拉拉，每次都是最后在写，最后在写，结果，都挤到最后的博客发布日期，结果只能是，匆匆补上，或者是老师布置的任务，不提前完成，最后等到交作业的最后期限，草草完成，自己收获也不大，也没真正起到训练的效果，同时自己的代码，交了作业之后，要把代码进行优化，我每次写完代码，老师说过关，我都会把代码扔到一边，不再去看，老师让再优化，但我觉得老师已经说过关了，就不再管了。下学期，绝对不会再这么犯懒了，改掉这些坏毛病。
对《软件工程》本学期的建议，希望老师多多少少讲点专业的知识，比如说，这节课我们要做对数据的可视化界面，就希望老师简明扼要的讲讲该项技术的用法，以及如何应用该项技术，这样就不用我们花好多时间，去上网找这些东西，费时又费力。希望老师可以用代码实地讲解一下，比如说爬虫，之前我们从未接触过python爬虫，现在老师要求做了，那么就希望老师可以实地为我们讲解一下爬虫的主要步骤，哪怕，不多讲，讲讲主要技术都可以这样，我们再从网上找教程学习python的时候，就也许会轻松许多，希望老师以后削减一下可有可无的知识，多讲点专业的代码知识。还有，本学期老师提问题老师针对几个人，老师的提问次数挺多，但是班里好多人都没被提问到，老师提问次数最多的时候，都是那么几个人，所以还有好多人被忽略。希望下学期老师与同学互动，提问学生的时候，提问的面广一些。
总之，在本学期的《软件工程》课中，尽管很累，但是还是收获了很多，希望在下学期在建民老师带领下继续学习成长。