PTA第一次作业第一题：
#include <stdio.h>
void sum_diff( float op1, float op2, float *psum, float *pdiff );
int main()
{
float a, b, sum, diff;
scanf("%f %f", &a, &b);
sum_diff(a, b, &sum, &diff);
printf("The sum is %.2f
The diff is %.2f
", sum, diff);
return 0;
}
void sum_diff( float op1, float op2, float *psum, float *pdiff )
{
*psum=op1+op2;
*pdiff=op1-op2;
}
第一步：求两个数的和
第二步：求两个数的差
PTA第一次作业第二题：
#include <stdio.h>
void splitfloat( float x, int *intpart, float *fracpart );
int main()
{
float x, fracpart;
int intpart;
scanf("%f", &x);
splitfloat(x, &intpart, &fracpart);
printf("The integer part is %d
", intpart);
printf("The fractional part is %g
", fracpart);
return 0;
}
void splitfloat( float x, int *intpart, float *fracpart)
{
*intpart=(int)x;
*fracpart=x-*intpart;
}
第一步：拆分的实数部分
第二步：拆分的小数部分
PTA第二次作业第一题：
#include <stdio.h>
#define MAXN 10
int search( int list[], int n, int x );
int main()
{
int i, index, n, x;
int a[MAXN];
scanf("%d", &n);
for( i = 0; i < n; i++ )
scanf("%d", &a[i]);
scanf("%d", &x);
index = search( a, n, x );
if( index != -1 )
printf("index = %d
", index);
else
printf("Not found
");
return 0;
}
int search( int list[], int n, int x )
{
int i;
for(i = 0;i < n;i++)
{
if(list[i] == x)
{
return i;
break;
}
}
return -1;
}
第一步：定义一个数组
第二步：查找数组之中的元素
第三步：按照要求输出结果
流程图：
无错误
PTA第二次作业第二题：
#include<stdio.h>
#define N 10
int fun(int *a,int *b,int n);
int main()
{ int a[N],i,max,p=0;
for(i=0;i<N;i++) scanf("%d",&a[i]);
max=fun(a,&p,N);
printf("max=%d,position=%d
",max,p);
return 0;
}
int fun(int *a,int *b,int n)
{
int j,m=0;
for(j = 1;j < N; j++)
{
if(m<a[j])
{
m=a[j];
*b=j;
}
}
return m;
}
第一步：定义一个m用来储存最大值
第二步：定义一个数组来进行交换
第三步：输出定义的值
路程图：
PTA第三次作业第一题：
#include<stdio.h>
void input(int *arr,int n);
void max_min(int *arr,int n);
void output(int *arr,int n);
int main()
{ int a[10];
input(a,10);
max_min(a,10);
output(a,10);
return 0;
}
void input(int *arr,int n)
{
int i;
for(i = 0;i < n;i ++)
{
scanf("%d",&arr[i]);
}
}
void max_min(int *arr,int n)
{
int j,max = arr[0],min = arr[0],c,d,e,f;
for(j = 0;j < n;j++)
{
if(max < arr[j])
{
max = arr[j];
e = j;
}
c = max;
if(min > arr[j])
{
min = arr[j];
f = j;
}
d = min;
}
arr[e] = arr[9];
arr[f] = arr[0];
arr[0] = d;
arr[9] = c;
}
void output(int *arr,int n)
{
int x;
for(x = 0;x < n;x++)
{
printf("%3d",arr[x]);
}
}
第一步：定义一个数组输入数
第二步：定义一个数组做交换定义两个数做储存
第三步：按照规定排序
流程图：
PTA第三次作业第二题：
#include<stdio.h>
void sort(int *x,int n);
int main ( )
{int *p,i,a[10];
p=a;
for (i=0;i<10;i++) scanf("%d",p++);
p=a;
sort(a,10);
for(i=0;i<10;i++) printf("%4d",*p++);
printf("
");
return 0;
}
void sort(int *x,int n)
{
int i,t,k,j;
for(i=0;i<(n-1);i++)
{
k=i;
for(j=i+1;j<n;j++)
{
if(*(x+j)>*(x+k))
{
k=j;
}
}
if(i!=k)
{
t=*(x+i); *(x+i)=*(x+k); *(x+k)=t;
}
}
}
第一步：定义一些字母常量
第二步：定义一个数组进行第一次排序
第三步：定义数组进行多次排序
第四步：输出结果
流程图：
PTA第四次作业第一题：
#include <stdio.h>
#include <string.h>
#define MAXN 20
typedef enum {false, true} bool;
bool palindrome( char *s );
int main()
{
char s[MAXN];
scanf("%s", s);
if ( palindrome(s)==true )
printf("Yes
");
else
printf("No
");
printf("%s
", s);
return 0;
}
bool palindrome(char *s)
{
int n=strlen(s);
int i, j,count=0;
for (i = 0, j = n - 1; i < n, j >= 0; i++, j--)
{ if (*(s + i) == *(s + j))
{
count++;
}
}
if (count == n)
return true;
}
第一步：定义一些变量
第二步：定义一个循环判断回文并计数
第三步：输出结果
流程图：
PTA第四次作业第二题：
#include <stdio.h>
#define MAXN 20
void strmcpy( char *t, int m, char *s );
void ReadString( char s[] ); /* 由裁判实现，略去不表 */
int main()
{
char t[MAXN], s[MAXN];
int m;
scanf("%d
", &m);
ReadString(t);
strmcpy( t, m, s );
printf("%s
", s);
return 0;
}
void strmcpy(char *t, int m, char *s)
{
int i, j, len;
strcpy(s, t);
len = strlen(s);
for (i = m - 1; i>0; i--) {
for (j = i; j<len; j++) {
*(s + j - 1) = *(s + j);
}
}
*(s + len - m + 1) = ' ';
}
第一步：定义一些变量
第二步：运用数组将M复制到N
第三步：输出结果
流程图：
总结：
在这两周的学习中，我学到了指针的简单的定义，了解了一些简单的指针的运用。但稍微迊一点的还是不会。还有在指针的运用的时候，在“*”号后面的括号内填写的加法我不会。还是需要多努力研究一下。
评论交流：徐铭博：http://www.cnblogs.com/xmb1547828350/p/8597402.html
杨雨鑫：http://www.cnblogs.com/yangyuxin/p/8646332.html
张国庆：http://www.cnblogs.com/zgq947/p/8644349.html
折线图：
