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1.本章学习总结
1.1学习内容总结
循环语句
for语句：
for( 表达式1; 表达式2; 表达式3 )
{
// 需要执行的语句;
}
其执行过程是：表达式 1 首先执行且只执行一次；然后执行表达式 2，通常都是一个用于判定条件的表达式，如果表达式 2 条件成立，就执行(需要执行的语句)；然后再执行表达式 3；再判断表达式 2，执行(需要执行的语句)；再执行表达式 3.....一直到表达式 2 不成立时，跳出循环继续执行循环后面的语句。
while语句：
while (表达式)
{
语句；
}
当表达式为真，则执行下面的语句；语句执行完之后再判断表达式是否为真，如果为真，再次执行下面的语句；然后再判断表达式是否为真……就这样一直循环下去，直到表达式为假，跳出循环。这个就是 while 的执行顺序。
do while语句：
do
{
语句;
}
while (表达式);
注意，while 后面的分号千万不能省略。
do…while 和 while 的执行过程非常相似，唯一的区别是：“do…while 是先执行一次循环体，然后再判别表达式”。当表达式为“真”时，返回重新执行循环体，如此反复，直到表达式为“假”为止，此时循环结束。
break：用于循环语句和switch语句。其作用是跳出整个循环，提前结束。
continue：用于循环语句。作用是跳出本次循环，执行下一次循环。
判断素数的方法
include<stdio.h>
include<math.h>
void main()
{
int m,i,k;
printf("请输入一个整数：");
scanf("%d",&m);
k=(int)sqrt(m);
for(i=2;i<=k;i++)
if(m%i==0)
break;
if(i>k)
printf("%d 是素数。
",m);
else
printf("%d 不是素数。
",m);
}
其他
-找错时合理运用printf（）
-嵌套循环：多个for或while语句的配合使用，要注意控制循环的次数，防止死循环。
-写伪代码
1.2学习体会
1.内容难度逐渐提高，并且作业量越来越大了
2.做pta是有的代码需要借鉴才可以写出来
3.代码量大概800多行
2.PTA实验作业
2.1求幂级数展开部分的和
2.1.1伪代码
定义分母为amass，定义总和为sum，定义每一项为single
while（最后一项的绝对值大于等于0.00001）
{
amass=1；每次循环将amass重新还原为1
for (i = 1; i <= k; i++)
{
amass = amass * i;
}
single = pow(x, k) / amass;
sum = sum + single;
k++；
}
输出sum的值
2.1.2代码截图
2.1.3造测试数据
| 输入 | 输出 | 说明 |
|---|---|---|
| 1.2 | 3.3201 | 普通数据 |
| 2.1 | 8.1662 | 普通数据 |
| 0 | 1.0000 | 输入为0 |
| 5 | 148.4132 | 输入为5 |
| 3.8 | 44.7012 | 普通数据 |
2.1.4pta提交列表及说明
1.编译错误：每次循环之前没有将amass（分母）初始化为1
2.部分正确：将sum = sum + single放在了for之前，导致结果少加了最后一项
3.全部正确
2.2梅森数
2.2.1伪代码
定义整数n，定义结果数result
if(n==1)如果n=1，则没有满足条件的梅森数
printf("None");输出None
for (j = 1;j <= n;j++)
{
result = pow(2, j) - 1;将2的j次方减一的值赋给result
for (i = 2;i <= result/2+1;i++)
{
if (result%i == 0)判断result是否能被1~result/2+1的数整除，如果可以就不是梅森数
break;
if (i > result / 2)
{
printf("%d
", result);输出满足条件的梅森数，并换行
}
}
2.2.2代码截图
2.2.3造测试数据
| 输入 | 输出 | 说明 |
|---|---|---|
| 1 | None | 输入最小值1 |
| 2 | 3 | 普通数据 |
| 4 | 3 7 | 普通数据 |
| 3 | 3 7 | 普通数据 |
2.2.4pta提交列表及说明
1.部分正确：本次语句为i<=result,结果重复输出了多余的数
2.部分正确：本次将语句改为i<result/2,结果发现n=2时，程序无法正常运行，于是改为了i<=result/2+1
3.全部正确
2.3换硬币
2.3.1伪代码
定义各个硬币的最大数量分别为max5，max2，定义各个硬币的数量count5，count2，count1，定义换法数量为count
max5 = x / 5;得出所能换的5分硬币的最大数量
for (count5 = max5;count5 > 0;count5--)将5分最大数量赋给count5，在大于0的前提下递减
{
max2 = (x - 5 * count5) / 2;算出在扣除了5分硬币的金额后，2分硬币所能换的最大数量
for (count2 = max2;count2 > 0;count2--)将2分最大数量赋给count2，在大于0的基础上递减
{
count1 = x - 5 * count5 - 2 * count2;算出相应的1分硬币的数量
if (count1 > 0)满足1分硬币数量大于0
{
printf("fen5:%d, fen2:%d, fen1:%d, total:%d
", count5, count2, count1, count1 + count2 + count5);输出各值
count++;计算换发个数
}
}
}
输出换发个数
2.3.2代码截图
2.3.3造测试数据
| 输入 | 输出 | 说明 |
|---|---|---|
| 5 | count=0 | 当输入小于8的数 |
| 13 | (太长以至于无法展示) | 普通数据 |
| 8 | fen5:1, fen2:1, fen1:1, total:3 count=1 | 普通数据 |
2.3.4pta提交列表及说明
1.编译错误：从vs复制过来时漏掉了大括号
2.答案错误：count5与count1输出时写反了
3.全部正确
3.代码互评
同学代码
我的代码
1.同学的代码是先将n以内的素数个数求出来，然后以这个个数减去k的值，得出的值可能为负，以应对素数个数不足k个的情况，后面再从大到小输出素数。而我是直接判断，进而输出。
2.我们的输出方式不同，但本质上并无差别。
3.看上去我的代码量比较短，但没有高下之分，该同学的想法也比较独特，拓宽了我的思维。