不知不觉，又一个学期已经过去了，而我马上就要成为大三的学长了，其实我觉得自己的压力还是很大的，毕竟还有最后的一年，我也即将就面临着就业的问题。然而反观我现在的学习生活，感觉以后的就业或许真会是一个问题。
首先，在上课方面，我觉得自己还是比较认真的。经过一个学习上课的学习，我对软件开发有了比较深刻地认识，不能说了解得相当全面吧，但至少不再像以前那么天真了嘛。每次的课堂练习，我也算是能够积极思考吧，因为在我的思维中，能够光靠脑子不用动手实际操作就能解决问题还是挺享受的一件事情。而且通过一个学期的对课堂练习的思考，现在我拿到一项编程的任务的时候，我能够较快地理清设计的思路，知道要如何去解决编程中关键的问题。
然后就是在冲刺的方面，在冲刺的期间，我觉得我做的就不是太好了。软件工程也就是软件的开发，它需要的是一个团队而不是个人。而我呢，在领到个人的任务之后，就只关心自己的任务进度，缺少与团队之间的交流与沟通，这样其实就很容易导致一个团队最后拍屁股走人的发生，退一万步说，就算团队并没有闹矛盾，缺少交流的团队就不能开发出一个好的软件。因为软件是一项完整的工程，它也需要一个完整的团队去完成这项任务。
最后是作业提交方面，我觉得就体现了我的惰性。虽然对于思考我还是有一定的兴趣，但是对做作业来说，我就没有表现出太高的积极性。一些作业，我就总爱留到快要到作业提交的截止日期了，才匆匆忙忙地补上，我觉得这样其实并不好。一方面来说，作业是赶出来的，就没有很好的质量；另一方面来说，也就没有达到所要训练的效果，就不能体现较好的学习效果；还有就是对于编程的任务来说，就没有很多的时间能够供给我去解决在编程中所出现的问题，以后遇到同样的问题就要懵逼了。平时以为没什么的一些小事，现在总结起来感觉还是危害挺大的，下个学期一定要把这个拖延症给改掉。
还有就是在这一个学期的学习过程中，不管是Java的网页开发也好还是Android的开发也好，我都没有一个明确的学习的目的性，不知道自己应该需要什么，而学习的目的何在。我觉得自己都只是在为了学习而学习，把它们都当做是一项老师布置的作业，以完成任务的形式去完成它们，所以感觉到最后自己也没有学到什么实质性的东西。我觉得，在以后的学习生活中，我应该找到自己明确的学习目标，至少我得知道毕业了之后我要干什么，毕业了之后我想做什么，这样才有学习的动力和学习的目的性。
总之，在这个学期，我也是有所收获的。我希望，在以后的学习过程中，我能够多一些耐心，少一点烦躁，多一些目标，少一些应付。我要成为一个认认真真做真事的人，为了以后能找到一份满意的工作而努力！