第六周编程总结

第六周编程总结

这个作业属于哪个课程 C语言程序设计2
这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/software-engineering-class1-2018/homework/2889
我在这个课程的目标是什么 掌握指针的定义及其运用
这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 更加了解指针的定义及其运用,区别指针和数组的关系
参考文献 教材

基础作业:函数题

6-1 求两数平方根之和 (10 分)
函数fun的功能是:求两数平方根之和,作为函数值返回。例如:输入12和20,输出结果是:y = 7.936238。

函数接口定义:

double fun (double *a, double *b);

其中 a和 b是用户传入的参数。函数求 a指针和b 指针所指的两个数的平方根之和,并返回和。

裁判测试程序样例:

#include<stdio.h>
#include <math.h> 
double fun (double *a, double *b); 
int main ( )
{ double a, b, y;
scanf ("%lf%lf", &a, &b );
 y=fun(&a, &b); printf ("y=%.2f
", y );
return 0;
}


/* 请在这里填写答案 */

输入样例:

12 20

输出样例:

y=7.94

1.实验代码:

double fun (double *a, double *b)
{
  double sum;
  sum=sqrt(*a)+sqrt(*b);
  return sum;
}

2.设计思路:

虽然没怎么看懂,但是依葫芦画瓢带入公式即可

3.实验截图:

基础作业:编程题

7-1 利用指针返回多个函数值 (30 分)
读入n个整数,调用max_min()函数求这n个数中的最大值和最小值。

输入格式:

输入有两行: 第一行是n值; 第二行是n个数。

输出格式:

输出最大值和最小值。

输入样例:

在这里给出一组输入。例如:

5
8 9 12 0 3

输出样例:

在这里给出相应的输出。例如:

max = 12
min = 0

1.实验代码:

#include<stdio.h>
#include<string.h>
void max_min(int a[],int len,int* pmax,int* pmin);
int main()
{
  int n,i,max,min,len=0;
  int *pmax,*pmin;
  int a[10000];
  scanf("%d",&n);
  for(i=0;i<n;i++)
  {
    scanf("%d",&a[i]);
    len++;
  }
  max_min(a,len,&max,&min);
  printf("max = %d
min = %d",max,min);
  return 0;
}
void max_min(int a[],int len,int* pmax,int* pmin)
{
  int i;
  *pmax=a[0];
  *pmin=a[0];
  for(i=1;i<len;i++)
  {
    if(*pmax<a[i]) *pmax=a[i];
    if(*pmin>a[i]) *pmin=a[i];
  }
}

2.设计思路:

3.实验截图:

预习作业:函数题

6-3 最小数放前最大数放后 (10 分)
为一维数组输入10个整数;将其中最小的数与第一个数对换,将最大的数与最后一个数对换;输出数组元素。

函数接口定义:

void input(int *arr,int n);
void max_min(int *arr,int n);
void output(int *arr,int n);

三个函数中的 arr和n 都是用户传入的参数。n 是元素个数。
input函数的功能是输入 n个元素存到指针arr所指向的一维数组中。
max_min函数的功能是求指针arr所指向的一维数组中的最大值和最小值,其中最小的数与第一个数对换,将最大的数与最后一个数对换。
output函数的功能是在一行中输出数组元素,每个元素输出占3列。

裁判测试程序样例:

#include<stdio.h>
void input(int *arr,int n);
void max_min(int *arr,int n);
void output(int *arr,int n);
int main()
{ int a[10];
input(a,10);
 max_min(a,10);
 output(a,10);
 return 0;
}

/* 请在这里填写答案 */

输入样例:

5 1 4 8 2 3 9 5 12 7

输出样例:

 1  5  4  8  2  3  9  5  7 12

1.实验代码:

void input(int *arr,int n)
{
    for(int i=0;i<n;i++)
    {
        scanf("%d",&arr[i]);
    }
}

void max_min(int *arr,int n)
{
    int max, min, med;
    max=min=arr[0];
    for(int i=0;i<n;i++)
    {
        if(max<arr[i])
            max=i;
        if(min>arr[i])
            min=i;
    }
    med=arr[max];
    arr[max]=arr[n-1];
    arr[n-1]=med;
    med=arr[0];
    arr[0]=arr[min];
    arr[min]=med;
    
}

void output(int *arr,int n)
{
    for(int i=0;i<n;i++)
    {
        printf("%3d",arr[i]);
    }
}

2.设计思路

3.实验截图

思考题

1.为什么要使用指针?它有什么用?

指针就是指向一个特定内存地址的一个变量;它的用处是可以在函数里间接访问变量进行操作。

2.指针变量在内存中暂用多大的空间?它的大小由什么决定?

四个字节;大小根据编译器和系统架构的不同而变化。

周/日期 这周所花的时间 代码行 学到的知识点简介 目前比较困惑地问题
3/3-3/9 6h 37 文件的处理以及对于数据的处理 指针
3/10-3/15 6h 63 文件的处理以及对于数据的处理 指针
3/18-3/19 3h 156 选择排序法 不能熟练运用选择排序法
3/23-3/29 6h 150 二维数组 不能完全独立熟练写出代码
3/30-4/3 4h 150 指针 理解不完全
原文地址:https://www.cnblogs.com/wjx0229/p/10651412.html