第十二周作业

这个题属于哪个课程C语言程序设计II
这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/software-engineering-class2-2018/homework/3234
我在这个课程的目标是 复习运用指针数组,数组指针
这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 视频
参考文献 C语言程序设计

基础题

                                                                 6-1 计算最长的字符串长度 (15 分)
 

本题要求实现一个函数,用于计算有n个元素的指针数组s中最长的字符串的长度。

函数接口定义:

int max_len( char *s[], int n );

其中n个字符串存储在s[]中,函数max_len应返回其中最长字符串的长度。

裁判测试程序样例:

#include <stdio.h>
#include <string.h>
#include <stdlib.h>

#define MAXN 10
#define MAXS 20

int max_len( char *s[], int n );

int main()
{
    int i, n;
    char *string[MAXN] = {NULL};

    scanf("%d", &n);
    for(i = 0; i < n; i++) {
        string[i] = (char *)malloc(sizeof(char)*MAXS);
        scanf("%s", string[i]);
    }
    printf("%d
", max_len(string, n));

    return 0;
}

/* 你的代码将被嵌在这里 */

  

输入样例:

4
blue
yellow
red
green

  

输出样例:

6

1.实验完整代码:

#include <stdio.h>
#include <string.h>
#include <stdlib.h>

#define MAXN 10
#define MAXS 20

int max_len( char *s[], int n );

int main()
{
    int i, n;
    char *string[MAXN] = {NULL};

    scanf("%d", &n);
    for(i = 0; i < n; i++) {
        string[i] = (char *)malloc(sizeof(char)*MAXS);
        scanf("%s", string[i]);
    }
    printf("%d
", max_len(string, n));

    return 0;
}

/* 你的代码将被嵌在这里 */
int max_len(char *s[],int n)
{
       int i,max=0;

       for(i=0;i<n;i++)
       {
           int len = strlen(s[i]);
           if(len>max)
          {
                max=len;
              }
      }
      return max;
}

 2、设计思路:

3、遇到的问题及解决办法:

本题五

4、运行结果截图:

                                                                              6-2 统计专业人数 (15 分)
 

本题要求实现一个函数,统计学生学号链表中专业为计算机的学生人数。链表结点定义如下:

struct ListNode {
    char code[8];
    struct ListNode *next;
};

  

这里学生的学号共7位数字,其中第2、3位是专业编号。计算机专业的编号为02。

函数接口定义:

int countcs( struct ListNode *head );

  

其中head是用户传入的学生学号链表的头指针;函数countcs统计并返回head链表中专业为计算机的学生人数。

裁判测试程序样例:

#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
#include <string.h>

struct ListNode {
    char code[8];
    struct ListNode *next;
};

struct ListNode *createlist(); /*裁判实现,细节不表*/
int countcs( struct ListNode *head );

int main()
{
    struct ListNode  *head;

    head = createlist();
    printf("%d
", countcs(head));
	
    return 0;
}

/* 你的代码将被嵌在这里 */

  

输入样例:

1021202
2022310
8102134
1030912
3110203
4021205
#

  

输出样例:

3

1、实验代码:

#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
#include <string.h>

struct ListNode {
    char code[8];
    struct ListNode *next;
};

struct ListNode *createlist(); /*裁判实现,细节不表*/
int countcs( struct ListNode *head );

int main()
{
    struct ListNode  *head;

    head = createlist();
    printf("%d
", countcs(head));

    return 0;
}

/* 你的代码将被嵌在这里 */
int countcs(struct ListNode *head)
{
    int sum=0;

    while(head)                                             
    {
        if(head -> code[1] == '0' && head -> code[2] == '2')         
        {
            sum++;
        }
        head = head -> next;
    }
 
    return sum;
}

2、设计思路:

3、遇到的问题及解决办法:

刚开始的while语句写错了   后来改正

4、运行结果截图:

   
                                                                                6-3 删除单链表偶数节点 (20 分)
 

本题要求实现两个函数,分别将读入的数据存储为单链表、将链表中偶数值的结点删除。链表结点定义如下:

struct ListNode {
    int data;
    struct ListNode *next;
};

  

函数接口定义:

struct ListNode *createlist();
struct ListNode *deleteeven( struct ListNode *head );

  

函数createlist从标准输入读入一系列正整数,按照读入顺序建立单链表。当读到1时表示输入结束,函数应返回指向单链表头结点的指针。

函数deleteeven将单链表head中偶数值的结点删除,返回结果链表的头指针。

裁判测试程序样例:

#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>

struct ListNode {
    int data;
    struct ListNode *next;
};

struct ListNode *createlist();
struct ListNode *deleteeven( struct ListNode *head );
void printlist( struct ListNode *head )
{
     struct ListNode *p = head;
     while (p) {
           printf("%d ", p->data);
           p = p->next;
     }
     printf("
");
}

int main()
{
    struct ListNode *head;

    head = createlist();
    head = deleteeven(head);
    printlist(head);

    return 0;
}

/* 你的代码将被嵌在这里 */

  

输入样例:

1 2 2 3 4 5 6 7 -1

  

输出样例:

1 3 5 7

1、实验代码:

#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>

struct ListNode {
    int data;
    struct ListNode *next;
};

struct ListNode *createlist();
struct ListNode *deleteeven( struct ListNode *head );
void printlist( struct ListNode *head )
{
     struct ListNode *p = head;
     while (p) {
           printf("%d ", p->data);
           p = p->next;
     }
     printf("
");
}

int main()
{
    struct ListNode *head;

    head = createlist();
    head = deleteeven(head);
    printlist(head);

    return 0;
}

/* 你的代码将被嵌在这里 */
struct ListNode *createlist()
{
    struct ListNode *head,*p;
    head = (struct ListNode *)malloc(sizeof(struct ListNode));
    p = head;
    head->next=NULL;                                                //指向运算符->
    int num;
    while(scanf("%d",&num)!=EOF&&num!=-1)
    {
        p->next= (struct ListNode *)malloc(sizeof(struct ListNode));
        p=p->next;
        p-> data=num;
        p->next=NULL;
    }
    head=head->next;
    return (head);
}
struct ListNode *deleteeven(struct ListNode *head)
{
    struct ListNode *p,*a;
    if(head == NULL)
    {
        return NULL;
    }
    p=head;
    a=p->next;
    while(a!=NULL)
    {
        if(a->data%2==0)
        {
            p->next=a->next;
            free(a);
            a=p->next;
        }
        else
        {
            p=p->next;
            a=p->next;
        }
    }
    if(head->data%2==0)
    {
        head=head->next;
    }
    return(head);
}

2、设计思路:

3、遇到的问题及解决办法:

这题就我自己而言有点复杂,所以是在同学的帮助下完成的。

4、运行结果截图:

学习感悟:

这周学习了指针进阶,对于我来说,连前面知识都还没搞懂的人来说, 这一章就不用说什么了,听的很迷,很想睡觉,所以现在的目标就是把前面所学的赶紧复习完,怎么说呢,落后了就慢慢赶吧,加油!

结对编程感悟:

这周的基础题前两题还好,没什么好交流的,就是在第三题,我们遇到了一点困难,分工合作,上网查资料、想大佬求助,最终还是完成了这个题目,Good。

预习作业

1.所在小组想要开发的项目的名称和目标;

2.项目主体功能的描述;

3.现阶段已做的准备工作;

4.小组成员名单和进度安排。(课程设计阶段:13-17周)

小组成员:唐文凯,唐政武,雷云

学习进度条:

  周/日期 这周所花时间 代码行数 学到的知识点 目前比较疑惑的问题
  3.29--4.4 5h 50行 理解变量,内存和地址之间的关系 关系模糊
  4.4--4.11 5h 62行 指针、数组和地址之间的关系

+1

  4.11--4.19 6h 78行 字符串和字符指针  指针的内存动态分配
  4.20--4.26  6h 80行       结构体     结构体的具体实质
  4.27--5.2

4h

54行 复习  
  5.3--5.10

6h

92行 递归函数

递归函数

  5.11--5.16

5h

105行 指针进阶

指针进阶

原文地址:https://www.cnblogs.com/tzw1026/p/10876350.html