此作业的要求参见[https://edu.cnblogs.com/campus/nenu/2020Fall/homework/11183]
2.博客作业(10分)
（1）回想一下你曾经对计算机专业的畅想
当初你是如何做出选择计算机专业的决定的？
当初是因为家里人比较支持，加上接触计算机的时间比较早，08年就设计了一款软件，下载量不是很多，也有人找我合作，现在看来当初的软件设计的非常幼稚。所以想继续研究更深层次的计算机知识，做出更好的软件给大家，所以选择了计算机专业。
你认为过去接触到的课程是否符合你对计算机专业的期待，为什么？
对于期待而言我认为我对每个阶段的期待都是不同的，在本科刚入学的时候对于计算机专业就是想学习设计软件，想能够自己做出一个软件，现在已经符合当初的期望。等毕业的时候，想着学习更加厉害的一些知识（人工智能、大数据开发等），现在而言不符合。
你觉得计算机是你喜欢的领域吗，它是你擅长的领域吗？
我是比较喜欢计算机这个领域的，但不是我擅长的领域，计算机领域分为很多种，不可能每个人都把所有领域都吃透，就算都学一遍也只能是学个皮毛而已，现在的我只是一个会一点基础知识会设计软件的初学者。
（2）考取研究生，对照前人们走过的路和描述未来发展，现在的你自我感觉你已经具备的专业知识、技能、能力有哪些？
大学里，我学习了计算机的相关理论知识，比如计算机网络、计算机组成原理‘、操作系统、数据结构等。技能方面学会了C语言、C#和PHP网站开发，能力上会开发一些软件、网站。
离成为一个合格的计算机学生，在专业知识、技能、能力上还差距哪些？
如果要说合格的话，我认为这些能力和知识对于本科来说已经算是合格了。毕竟大部分工作只需要会写个代码就可以。但是作为研究生来说，科研能力才是最为重视的一点，想要做科研就必须具备足够的基础知识和一点点的创新能力，对此我还差的很多。
（3）每天都是一个人生选择的十字路口，学术研究、工程项目、社会实践 (？) ，不同的选择有不同的努力方向。
对照以上你阅读的前人们的经历，你的选择是什么？
想去其他与计算机行业交叉的学科中进行学术研究。
在这种选择下，你认为你相比其他同学来说有何优势，有何劣势？
优势：做过一些项目开发。劣势：对其他学科领域知识匮乏。
针对你的选择，你给自己的本学期的规划是什么？
1、努力学习计算机专业知识，并且适当补充一些其他专业领域知识。
2、学习python编程语言。
3、学习英语，争取通过六级考试。
（4）你对这门课的期待是什么？
1、能够学到更多软件工程的知识
2、学会与用户和同事们之间的交流
3、结交一些朋友
你打算平均每周拿出多少个小时用在这门课上？
每周拿出8小时的时间用在这门课上。
3.博客作业(10分)
通读《构建之法》，发布随笔1篇，要求列出5个问题，可以是读后不理解的，或者读后反对的。要有观点、有证据或分析。字数不是直接的考核标准，但是要求长到能把观点表述清楚。
1.第七章中，测试团队保证这些问题都得到处理，但不会都得到解决，那么未解决的问题处理之后后续会怎么样？
2.第八章中，软件中都要有一个杀手功能，如果对手产品做出相同功能，是不是就会失去优势，这时应该怎么办？
3.团队合作中，有些人会自成一个小圈子，项目组长应该如何管理这些小圈子中的组员。
4.结对编程中，如果两人基础很差，是否也能编出比较好的产品？
5.第七章中，如果团队每个人都很厉害，那么怎么分配角色？
4.博客作业(10分)
(1)很多人有不为大家所知的本事，而这个能力可以超过周围90%的人。比如课堂中教师提到，如果表现得不像高度近视，如何伪装得不像脸盲，能做40个俯卧撑。当然，也可能是篮球、足球、钢琴、ACM、演讲。请给出你超出朋侪的特殊技能，并告诉我们，你如何通过何种努力、花了多久获得这样的成就。
特殊技能没有，不过我可以在50秒以内将三阶魔方复原，还会复原各种异面魔方（镜面魔方、四阶魔方、十二面魔方、不等长三阶魔方）。这种技能没有什么技巧，靠的是背诵转动公式，背的越多，你的速度就会越快，当初大概是玩了半个月就可以不看公式复原三阶魔方，两个月每天两三个小时就可以做到50秒以内完成。
(2)请给出你当前的技能树与技术偏好，列举目前你已经具备了哪些专业知识和能力。请参照邹欣老师给出的工程师水平要求列表https://www.cnblogs.com/xinz/p/3852177.html，包括不限于这些，逐点给出自己具备的能力，这些能力将帮助你在接下来课程中的小组项目里做出贡献(并得到分数)。请提供具体的数据来辅助证明掌握的技能， 例如“学了 C语言”是不够的，还应提供“交过8次实验作业，最长的代码达到200多行，最难的是多线程那个实验……”。确保技能是具体的且可衡量的，请搜索 SMART - Specific Measurable Achievable Realistic Timely 。
PHP/ThinkPHP 完成了五个个人项目 完成两个公司项目 单项目最长代码2千行。
C# 完成了三个小程序设计。
5.博客作业 (10分)
采访本课程往届同学(含外校和毕业生，以《构建之法》作为教材的。不含刚好你熟悉的一位软件工程专家)。 现代软件工程这门课已经上了好几年了，以前有很多学生做过团队项目（说不定包括本校的学生），请你们找一个以前的团队采访一下：我采访的是2018级可以低头，但没必要团队的于洋学长。
- 当时的项目有多少用户，给用户多少价值？ 现在还有人用吗?
当时的项目大概有几十个用户在使用，价值是为某些地区的用户提供一种取快递的方式，现在没有人用了。
- 这个项目能否给我们团队继续开发，源代码/文档还有么?
可以，源代码已经上传，文档在博客中可以找到。
- 项目开发有什么经验和教训
在项目开发之前，需要认真做好需求分析，进行用户调查，学会使用构建之法中的相关知识，多与团队沟通交流，组建一个厉害的团队。
- 对学好软件工程有什么建议
学习软件工程的过程中要一步一个脚印的去学习，不要去想着走捷径，软件工程是非常基础的学科，要不断总结自己发现的内容，有问题要去解决才能更深的领悟软件工程的魅力。
6.博客作业 (5分)
以下统计精确到一百行。
你目前的代码量是多少？
目前代码量为2万左右。
你认为优秀的和一般的计算机专业学生，(根据你的理想选择以下两问中的一个)为了有资格入职软件公司/互联网公司，需要多少代码量？从事高校教学科研工作呢？
我认为代码量不是一个可以参考的标准，如果你能把所有语句都背下来，然后用脑子进行编写，一行代码都不打出来也可以很厉害，如果只是重复性的使用那些固定的代码，写个几十万几百万代码量也不足为奇。如果硬要说一个数量的话，我认为入职互联网公司至少需要2万行以上的代码量，公司大多数需要的是熟练的员工，做科研的话我认为需要0行代码量足以，科研要的是思想和创新，有了这些现学现查也是可以的，甚至不需要代码，写出大概的逻辑就行。
你计划在本课程结束时，完成多少代码量？这些代码量分布在整个学期中，每周应完成多少代码量？
完成多少代码量取决于练习和任务的数量，虽然我不能给出能够预测的代码量，但是我会保证每周都有练习和任务去写代码。还是如果硬要说一个数量的话，我计划本学期完成5000行代码量，每周完成大概300行代码.
7.阅读材料，写心得(10分)
以下两篇博客必读，并务必写一些心得：
(1)你为何要来上课并且认真参与 [http://www.scalerstalk.com/816-attention]
上课是学生的天职，学校开这些课有其必然的理由，有可能是一些比较基础的课程，对以后的工作生活学习都有很大的帮助和提高。在工作以后我听到很多人都说都怪自己当年没好好上课学习，现在又要重新在学习一边这样的话，所以每门课将来都有可能用到。认真上课也是一个态度的问题，如果你不认真上课，就会养成一种习惯，以后就算上到自己想上的课也会变得不认真，所以我要端正态度，认真参与上课。
(2)你在大学中体验到了哪种师生关系 [http://www.cnblogs.com/xinz/archive/2011/05/16/2048044.html]
Stranger / Stranger （路人甲 / 路人乙） 大部分多人公共课都是这种模式，老师讲知识，学生在下面听，平时没有什么交集的时间。
Baby-sitter / Babies (保姆 / 幼儿) 部分专业基础课都是这种模式，上课老师讲知识布置作业，下课学生做作业，不懂得老师就在讲一遍，有些很简单的题也要再讲透才行。