一、我学到的内容（整理本课程所学，[用思维导图的方式]
二、我的收获（包括我完成的所有作业的链接+收获）不能只有作业链接，没有收获
| 作业链接 | 收获 |
|---|---|
| 第一次https://www.cnblogs.com/oyslj/p/13813498.html | 大概了解c语言，学习最基础的编码；明确自己大一的目标，确定自己要做什么，做到哪一步；让自己大一生活更加充实。 |
| 第二次https://www.cnblogs.com/oyslj/p/13890185.html | 更加深入的去了解C语言，用起来更流畅 |
| 第三次https://www.cnblogs.com/oyslj/p/13938720.html | 学会了更多编程的方法，视野更加宽广了 |
| 第四次https://www.cnblogs.com/oyslj/p/13966744.html | 对自己的编程过程进行总结和反思，学会自己定义函数 |
| 第五次https://www.cnblogs.com/oyslj/p/14015167.html | 认识字符型数据类型，逻辑运算符，熟悉多分支结构，熟练调用函数来进行编译 |
| 第六次https://www.cnblogs.com/oyslj/p/14039324.html | 学会了对函数的定义和调用。学会了制作思维导图，把所学知道总合到一起。学会了在Dev-c++上编写代码，不但能指出错误，还能分段调试。 |
| 第七次https://www.cnblogs.com/oyslj/p/14039324.html | 熟悉使用while和do-while结构解决问题。 |
| 第八次https://www.cnblogs.com/oyslj/p/14159221.html | 悉break、continue的使用 4.4 熟悉使用循环的嵌套解决问题。 |
三、自我总结
自己认为没有达到预期的目标，期末考试并不理想，上课也有时走神。做的好的地方：平时的作业每次都按时提交，没有拖欠的
四、量化的自我评价
五、我努力的方向
1、放假自己在家里补习不懂的地方
2、自己找以前的作业自己评价
3、在做一遍不会的题目。
4，期待成为那个叫别人的人（别人家的孩子）。