2019面向对象程序设计（Java）第17周-18周学习指导及要求
（2019.12.20-2019.12.31）
学习目标
(1) 理解和掌握线程的优先级属性及调度方法；
(2) 掌握线程同步的概念及实现技术；
(3) Java线程综合编程练习
学习资源
1.教材第14章
2.第14章教学课件
3. corejava.zip
4. 实验十五任务书
学习任务
- 增补《面向对象程序设计课程学习进度条》第十七周数据；
- 完成实验十五；
- 修改置顶博文《面向对象程序设计课程学习进度条》，记录第十七周个人编程水平提升参数。（2分）
作业要求
在博客园撰写博客（随笔），总结17周学习内容，作业格式要求如下：
博文名称：学号-姓名《面向对象程序设计（java）》第十七周学习总结（1分）
博文正文开头格式：（2分）
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项目 |
内容 |
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这个作业属于哪个课程 |
<任课教师博客主页链接> |
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这个作业的要求在哪里 |
<作业链接地址> |
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作业学习目标 |
<填写具体目标> |
随笔博文正文内容包括：
第一部分：总结线程同步技术（10分）
第二部分：实验部分
实验1：测试程序1（5分）
实验1：测试程序2（5分）
实验1：测试程序3（5分）
实验1：测试程序4（5分）
实验1：测试程序5（5分）
实验2：结对编程练习包含以下4部分（10分）
1) 程序设计思路简述；
2) 符合编程规范的程序代码；
3) 程序运行功能界面截图；
实验总结：（5分）
17周博客作业评分要求:
- 按时交，根据作业评分细则打分；
- 不按时交或未提交博客到班级博客，本次作业不得分；
- 抄袭 - 倒扣本次作业分数
- Deadline：2019-12-23 22:00，以博客发表日期为准
附加作业：课程学习总结（45分）
经历了一个学期的《面向对象程序设计》课程学习，请每位同学完成以下任务：
- 点击链接，完成课程问卷调查。
- 总结这门课程的学习给你带来的提升，包括以下内容：
- 统计在课程学习中，你学习了多少个程序案例，合计有多少行代码？
- 统计在课程学习中，你编写了多少个程序，合计有多少行代码？
- 你的15次课程作业分别花了多少时间，平均作业时间是多少？（做一个列表）
- 15次作业中哪个学习任务让你印象最深刻？为什么？
- 结合自己的学习体验和心得对课程教学提出建议和意见
学习总结评分要求：
撰写一篇个人学习总结博客，格式要求如下：
博文名称：学号-姓名《面向对象程序设计（java）》课程学习总结
内容：附加作业2、3
Deadline：2019-12-31 22:00，以博客发表日期为准