自学JavaWeb_ Servlet高级&XML

Servlet高级&XML

一、ServletConfig

在运行 Servlet 程序时，可能需要一些辅助信息.例如：文件使用的编码、使用 Servlet 程序的共享信息等。这些信息可以在 web.xml 文件中使用一个或多个 <init-param> 元素进行配置。当 Tomcat 初始化一个 Servlet 时，会将该 Servlet 的配置信息封装到 ServletConfig 对象中，此时可以通过调用 init（ServletConfig config）方法将 ServletConfig 对象传递给 Servlet。

案例:

在web.xml文件中配置初始化参数信息

在servlet中获取初始化参数信息

如何获取?

获取参数的两个方法:

l config.getInitParameter(name)根据名称获取值

l config.getInitParameterNames();获取所有的初始化参数名称, 根据名称获取值

结论: 配置的初始化参数信息对应 servlet是一对一的关系

可以在其他方法中获取servletconfig对象: getServletConfig(); 或者 this.getServletConfig();

二、ServletContext

当 Tomcat 启动时，Tomcat 会为每个 Web 应用创建一个唯一的 ServletContext 对象代表当前的 Web 应用，该对象封装了当前 Web 应用的所有信息。可以利用该对象获取整个Web 应用程序的初始化信息、读取资源文件等。它与Servlet是一对多的关系，其内部封装的信息可以被同一web应用内的所有Servlet共享。

案例：获取web应用程序的初始化信息

获取全局初始化参数信息

获取参数的两个方法:

l config.getInitParameter(name)根据名称获取值

l config.getInitParameterNames();获取所有的初始化参数名称, 根据名称获取值

结论: 配置全局的初始化参数信息对应 servlet是一对多的关系

可以在其他方法中获取servletContext对象: req.getServletContext();

总结:

在tomcat启动的时候, 不止创建了request对象和response对象,还创建了servletConfig和servletContext对象

ServletConfig: 在服务器启动之后进行实例化, 封装了初始化参数信息, 对应servlet是一对一的关系;

servletContext: 在服务器启动之后进行实例化, 封装了全局初始化参数信息, 对应servlet是一对多的关系;还是一个作用域对象, 作用域范围是针对整个web应用(web项目);

三、作用域对象

什么是作用域对象?

有作用域的对象就称之为作用域对象, 限定了数据的访问范围

Servlet中提供了两个作用域对象:

Request域对象: 作用域范围是在一次请求和一次响应中有效(周期短), 一次响应结束, request对象消失

servletContext域对象: 作用域范围应用于整个web项目(最大的作用域对象), 数据时可以进行共享;

作用域对象有三个方法:

setAttribute(String name, String value)向域对象中存储数据

getAttribute(String name)从域对象中取出数据

removeAttribute(String name)从域对象中移除数据

案例:

Request作用对象

servletContext域对象

四、转发与重定向

（一）转发与重定向原理

资源跳转方式:

请求转发
重定向

页面跳转方式:

请求转发:

request.getRequestDispatcher("跳转到地址").forward(request, response);

重定向:

response.sendRedirect("跳转的地址");

请求转发的原理:

请求转发是在服务器端完成的, 是对客户端的同一个请求之间进行传递, 里面的数据时可以进行共享的;

重定向原理:

重定向在客户端完成, 重定向时, 服务端会返回一个302(重定向)的状态码, 里边还包含了location的跳转地址; 由浏览器端获取后, 自动发送下一个请求;

（二）转发与重定向区别(高频面试题)

区别:

发生位置不同, 转发是在服务器内容完成, 而重定向在客户端完成
转发的地址不会发生改变, 而重定向地址栏会发生改变
转发是一次请求一次响应, 而重定向至少两次请求两次响应
页面跳转方式不同

请求转发:request.getRequestDispatcher("跳转到地址").forward(request, response);

重定向:response.sendRedirect("跳转的地址");

转发的速度要比重定向的速度快
转发对request作用域对象是可以共享的, 而重定向不能共享
转发的路径只能是服务器内部地址, 而重定向可以是任意地址

五、Servlet3.0注解模式

Java 注解（Annotation）又称 Java 标注，是 JDK1.5 引入的新特性。其主要作用是简化复杂的编码工作。Java 语言中的类、方法、变量、参数和包等都可以被标注，被标注的元素就具有了一些特定的功能。

注意:

配置了3.0注解形式, 不能再配置web.xml文件

六、XML

（一）XML简介

主要作用:

存储数据和传输数据作为配置文件

Xml与html有什么区别:

XML是可扩展标记语言, 其标签可自定义, 而html是超文本标记语言, 其标签不能自定义, 都是预定义好的;
两种语言的设计目的不同, XML是用来存储和传输数据的,更关注的是内容, 而html是用来制作网页的, 更关注外观;

（二）XML书写规范

<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>

</student>

</student>

</myClass>

</student>

</student>

</myClass>

</school>

XML文件的声明:

<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>

由<?开头, 由?>结尾, 必须放置在第一行不能出现空格;
version="1.0" 代表当前xml文件的版本
encoding="UTF-8" 代表的是文件的编码

XML文件的编写规范:

标签有且只能有一对
标签严格按照大小写区分
标签必须成对出现
标签名不能以数字开头, 并且不能有空格, 但是可以以下划线开头;
标签要正确嵌套

（三）XML解析

Java自带的解析方式有两种:

Dom解析和sax解析

Dom解析: 将整个文档加载到内存中, 再一行一行解析

特点: 优点对文档的CRUD操作比较方便, 缺点:占用内存,内存溢出

SAX解析: 为了解决内存溢出的问题, 没加载一行解析一行

特点: 占用内存少, 解析速度快, 缺点: 适合文档的读取, 对文档的CRUD操作就不适合;

基于以上两种解析的不完美, 第三方公司整合两者优点, 于是有了叫jDOM的技术(解析方式);jDOM解析使用具体方式不是使用的接口, 简化API, 但是灵活性也有一些限制; 又有一些大佬进行再次优化,于是有了DOM4J这个技术;目前DOM4j是框架中最常用的解析方式;

1、dom4j解析

使用步骤：

步骤一：下载并导入jar包

步骤二：解析过程

（1）创建SAXReader解析器

（2）读取XML文件获取文档对象

（3）获取XML文件的根节点

（4）获取子节集合并循环读取

DOM4J必须使用核心类SaxReader加载xml文档获得Document，通过Document对象获得文档的根元素，然后就可以操作了。

常用API如下：

SaxReader对象

read(…) 加载执行xml文档

Document对象

getRootElement() 获得根元素

Element对象

elements(…) 获得指定名称的所有子元素。

element(…) 获得指定名称第一个子元素。

getName() 获得当前元素的元素名

attributeValue(…) 获得指定属性名的属性值

elementText(…) 获得指定名称子元素的文本值

getText() 获得当前元素的文本内容

2、Xpath解析

Xpath是基于dom4j的一个开源免费的工具，它是XML的路径语言，使用路径表达式来操作XML文档，更加便捷灵活。

使用时需要导入支持路径的jar包以及dom4j的jar包，是对dom4j的进一步完善，使得定位更加方便。

dom4j为xpath提供了两个方法来获取指定路径下的节点对象：

selectNodes（xpath语法）：复数，适用于多个标签的操作

selectSingleNode（xpath语法）：单个标签操作

使用的基本步骤：

1、下载并导包

2、解析过程

步骤一：创建解析xml的核心解析器对象：SAXReader reader = new SAXReader();

步骤二:将我们要操作的xml文件加载到内存返回document对象

Document document = reader.read(“xml文件路径”);

步骤三：document 操作selectNodes或者selectSingleNode这两个方法。

案例1：/的用法，表示从根目录进行一层一层选择

//的用法, 表示多级目录

案例2：*表示任何元素节点，案例中查找student节点下的所有子节点

案例3：[]中可以指定谓词表达式进一步选取元素

[count]表示第几个元素，而不是下标

[last()]表示最后一个元素

[position()<3]表示顺序号小于3的元素

七、完善项目功能-添加

创建学生表

CREATE TABLE student(

sid INT PRIMARY KEY AUTO_INCREMENT,-- 学号

sname VARCHAR(40) NOT NULL,-- 姓名

sgender CHAR(2) NOT NULL,-- 性别

shobby VARCHAR(50),-- 爱好

sdegree VARCHAR(40),-- 学历

smark VARCHAR(100) -- 个人简介

);

SELECT * FROM student;

INSERT INTO student(sname,sgender,shobby,sdegree,smark)

VALUES('张三','男','唱歌','本科','我喜欢雪');

页面insert.html准备:

<!DOCTYPE html>

<html>

<head>

<title>Insert title here</title>

</head>

<body>

<h2>添加新学员</h2>

<p>性别：

<input name="sgender" type="radio" value="男" checked="checked"/>男

<input name="sgender" type="radio" value="女"/>女

</p>

<p>爱好：

<input name="shobby" type="checkbox" value="唱歌"/>唱歌

<input name="shobby" type="checkbox" value="爬山"/>爬山

<input name="shobby" type="checkbox" value="游泳"/>游泳

<input name="shobby" type="checkbox" value="篮球"/>篮球

</p>

<p>学历：

</select>

</p>

<p>

个人介绍：<br/>

</p>

</form>

</body>

</html>