| 问题 | 答案 |
|---|---|
| 这个作业属于哪个课程 | 班级链接 |
| 这个作业要求在哪里 | 作业链接 |
| 我在这个课程的目标是 | 学习git基础命令与使用，学习新的库函数-rand（） |
| 参考文献 | 随机数rand |
| 作业正文 | 此篇博客 |
2.2.2 设计思路和遇到的问题
设计思路：
- 看题目要求，加入可以产生题目的代码。
- 看题目给出的新函数rand()，思考怎么使用。
- 在上一次的作业代码上进行操作。
心路历程：挺简单的（刚看题目） → 什么鬼，函数怎么用（看了十几分钟）→ 羞愧（作业要求下面有使用方法的链接，我没看见） → 开心（完成作业）
2.2.3 程序结果截图
2.2.4 程序代码
程序代码
#include<stdio.h>
#include <stdlib.h>
#include<time.h>
int help(int a)
{
printf("
");
printf("帮助信息：
");
printf("您需要输入代号命令号来进行操作，另
");
printf("一年级题目较简单
");
printf("二年级题目有点点难，但我相信你可以
");
printf("三年级题目比二年级难很多哦加油！
");
}
int main()
{
printf("====口算生成器====
");
printf("欢迎使用口算生成器：
");
printf("帮助信息：
");
printf("您需要输入代号命令号来进行操作，另
");
printf("一年级题目为不超过十位的加减法;
");
printf("二年级题目为不超过百位的乘除法
");
printf("三年级题目为不超过百位的加减乘除混合题目.
");
int i,a,b,c,n;
char ch,ch2;
time_t t;
srand((unsigned) time(&t));
while(a!=5)
{
printf("
");
printf("操作列表:
1)一年级 2)二年级 3)三年级
4)帮助 5)退出程序
");
printf("请选择: ");
scanf("%d",&a);
switch(a)
{
case 1:
printf("现在是一年级题目：
请输入生成题目个数: ");
scanf("%d",&n);
printf("题目已生成：:
");
for(i=0;i<n;i++)
{
b= rand() % 2;
if(b==1)
printf(" %d + %d =
", rand()%11,rand()%11);
else
printf(" %d - %d =
", rand()%11,rand()%11);
}
break;
case 2:
printf("现在是二年级题目：
请输入生成题目个数:");
scanf("%d",&n);
printf("题目已生成：:
");
for(i=0;i<n;i++)
{
b= rand() % 2;
if(b==1)
printf(" %d * %d =
", rand()%101,rand()%101);
else
printf(" %d / %d =
", rand()%101,rand()%101);
}
break;
case 3:
printf("现在是三年级题目：
请输入生成题目个数:");
scanf("%d",&n);
for(i=1;i<=n;i++)
{
b=rand()%4;
switch(b)
{
case 0:
ch='+';break;
case 1:
ch='-';break;
case 2:
ch='*';break;
case 3:
ch='/';break;
}
c=rand()%4;
switch(c)
{
case 0:
ch2='+';break;
case 1:
ch2='-';break;
case 2:
ch2='*';break;
case 3:
ch2='/';break;
}
printf(" %d %c %d %c %d =
", rand()%101,ch,rand()%101,ch2,rand()%101);
}
break;
case 4:
help(a);
break;
case 5:
printf("程序结束, 欢迎下次使用
任意键结束……
");
break;
default:
printf("Error!!!
错误操作指令, 请重新输入
");
}
}
}
2.2.5 Gitee上传截图与链接
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