作业四:结对编程四则运算

我的结对小伙伴是 张兆凯同学 计科一班130201116
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实现功能:1) 题目的数量

2) 数值的范围

3) 题目中最多几个运算符

4) 题目中或运算过程中有无有分数、

5) 题目中是否有乘除法

6) 题目中是否有括号

7) 题目中或运算过程中有无负数


合作分工:我主要做的是界面的生成与制作,张兆凯同学在编写代码方面下了不少功夫。


张兆凯同学 优点:1.对于知识点比我掌握的要牢固,在技术上可以帮助。
                       2.敲打代码的速度快,节省了编程的时间。
                       3.可以及时纠正我出现的错误。
               缺点:没有耐心,易浮躁。

总结:我觉得这次结对作业完成的还所顺利,两个人一起学习,取长补短,可以相互监督,错误总在第一时间被发现并且改正。很容易领会到别人学习的方法,可以完善自己的不足,两个人一起,总是事半功倍,做作业的速度也有了提高,遇到问题两个人也会一起讨论,告别茫然。但是结对学习也是有些不足,两个人虽然打代码的时间缩短了,但是总会在学习的过程中,偏离轨道,聊着聊着就跑偏了。

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