20172315 2017-2018-2 《程序设计与数据结构》第四周学习总结

教材学习内容总结

第四章主要介绍了关于编写方面的一些问题

介绍了类型与对象之间的关系

通过例题等介绍了怎样编写一个属于自己的一个类和如何使用它
介绍了实例数据和UML图的概念
在封装一节，我学习到了如何对自己程序中的一些东西进行封装，并知道了如何读取和修改它
学习了return语句相关的知识
第七章主要讨论了面向对象软件的设计方法
了解了静态类相关的知识，其中包括静态变量与静态方法
知道了类间的各种关系，包括依赖、聚合和继承关系
学习了接口的相关知识
在测试一节，学习了各种软件测试方法及其必要性

教材学习中的问题和解决过程

问题1：对于封装的访问器与修改器的具体使用方法不是很清楚
问题1解决方案：通过看书上4.1和4.2等例题后知道了set和get如何使用
问题2：关于Iterator接口的使用仍有点懵
问题2解决方案：通过百度找到了一张图便于理解

代码调试中的问题和解决过程

问题1：在编写pp4.5时出现了下面的错误
问题1解决方案：查阅资料后知道空值无法转换成int，我把出场日期随意初始化了一个整数，问题得以解决。
问题2：在编译pp4.5时发现以下错误
问题2解决方案：大部分都是打字时打错或漏字，还有个是赋予int值时使用了引号，导致无法赋予，最后去掉引号问题得以解决。

代码托管

（statistics.sh脚本的运行结果截图）

考试错题总结

错题1
8、Say you write a program that makes use of the Random class, but you fail to include an import statement for java.util.Random (or java.util.*). What will happen when you attempt to compile and run your program.
A . The program won't run, but it will compile with a warning about the missing class.
B . The program won't compile-you'll receive a syntax error about the missing class.
C . The program will compile, but you'll receive a warning about the missing class.
D . The program will encounter a runtime error when it attempts to access any member of the Random class
E . none of the above
正确答案： B 你的答案： A
缺少的类意味着将有未定义的变量和/或方法。编译器将检测这些错误并发出错误消息。你的程序不可执行。
错题2
When comparing any primitive type of variable, == should always be used to test to see if two values are equal.
A . true
B . false
正确答案： B 你的答案： A
这是int、短、字节、长、char和布尔值，但不是双变量或浮点变量。如果两个双变量x和y被测试，（x = y）才是正确的，只有当它们恰好等于最后一个小数点时。比较这两个值是很常见的，但允许值相差很小。例如，如果θ＝0.000001，我们可以用x（y＝θ＝θ）代替x（y＝y）来测试x和y，以便更好地了解它们是否足够接近被认为相等。
错题3
All the methods in the Math class are declared to be static.
A . true
B . false
正确答案： A 你的答案： B
数学类方法在算术表达式中通常是有用的，因此不需要任何实例来使用它们。这是通过确保所有的数学方法都是静态的来实现的。

注：上次缺考测验补考后错题改正及解析。

学习进度条

	代码行数（新增/累积）	博客量（新增/累积）	学习时间（新增/累积）
目标	5000行	30篇	400小时
第一周	200/200	2/2	20/20
第二周	287/481	2/4	18/38
第三周	320/ 801	3/7	22/60
第四周	900/1600	2/9	30/90

参考资料

《Java程序设计与数据结构教程（第三版）》
蓝墨云