（1）回想一下你初入大学时对计算机专业的畅想
当初你是如何做出选择计算机专业的决定的？
你认为过去两年中接触到的课程是否符合你对计算机专业的期待，为什么？
你觉得计算机是你喜欢的领域吗，它是你擅长的领域吗？
当初在报考志愿的时候在经济金融类,计算机类和建筑类都有进行思考过,家人和朋友都有给出自己的看法,在网络上也了解了各个行业趋势,最后还是选择了计算机专业是因为该专业的科技感与现代感的魅力以及近些年的大热.
听说计算机的最主要专业课程都在大三,大一的课程主要还是基础课,是打了个底子,大二有了一些更专业的内容,可是感觉还是没有到达核心.但是在这个暑假忽然就发现大一的课程的重要性.跟计算机最密切相关的几个数学课,比如线性代数,离散数学,以及大三将要学习的概率论与数理统计(尤其是贝叶斯定理),在密码学,机器学习领域的理论部分占有了许多的比重,如密码分析,贝叶斯学习等.但是感觉教授了许多课程,却没有告诉我们如何使用,使用的时机,就感觉身有屠龙之术却无用武之地.总而言之就是实践的环节真的很少,同时师生互动也很缺乏.
计算机是我最喜欢的学科,因为它的魅力还在影响着我.但是感觉学习的都是皮毛,在一些方面都进入了瓶颈阶段.
（2）即将大三的你，对照前人们走过的路和描述未来发展，现在的你
自我感觉你已经具备的专业知识、技能、能力有哪些？
离成为一个合格的计算机专业本科毕业生，在专业知识、技能、能力上还差距哪些？
这个问题就用我之前想过的画出来的技能树(打钩为点亮的)回答,学的越多就感觉学的越少.而且感觉自己学的杂而乱,很难走出一条规划出来.
（3）大三是一个人生选择的十字路口，考研、工作、考公、出国，不同的选择在大三就有不同的努力方向。而无论考研还是工作的每条路径，也有许多不同的分支。
对照以上你阅读的前人们的经历，你的选择是什么？
在这种选择下，你认为你相比其他同学来说有何优势，有何劣势？
针对你的选择，你给自己的大三设定的规划安排是什么？
我是希望可以读研究生,在这条路上走得更深,所以选择考研(其实更希望自己能够保研啦)
优势的话就是兴趣与好奇心了,个人觉得我是兴趣导向型的,对计算机知识的兴趣与好奇心驱使我要走很远.劣势的话就是觉得自己的社交能力有点薄弱,社交渠道狭窄,学习都在闭门造车的感觉.
大三的话,上学期先学好专业课,听说课又多又难,学有余力的话就继续点亮技能树喽.大三下的话,上课+实习(?)+学习英语(感觉在考研科目中学习周期最长)
（4）你从学长学姐那，听过对于这个班级或这门实践课的要求或经验，促使你选择这门课这个班的动力是什么？
软件工程是一门程序员必修课,用以提升程序员的素养.选择张老师是听说张老师人很好.
（5）针对上述问题（2）、（3）、（4），你对这门课的期待是什么？你打算平均每周拿出多少个小时用在这门课上，以达成你的期待以及你在（2）或（3）或（4）上的目标？
期待:能够学习到编写软件的要点,步骤和注意事项.能够有互动与参与性.
软件工程的课是可以跟其他课结合起来的,软工是骨架,是大纲,而用其他课(如某种语言,算法,数据库等)在上面填满血肉.估计除去上课与上机的时间,每周3小时吧,感觉还是要根据实际情况与难易程度来定.