学习、遗忘、孤立系统、生态、全面思考(杂记)

学习、遗忘、孤立系统、生态、全面思考

只有生成生态的知识才能保持长久的记忆。

通过定位理论找到系统的树根。

认识论

为什么容易遗忘 

上下文

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。

从客体群中抠出来。

孤立的记忆,知识。

看待任何一个事物的时候如果一开始就进入到事物的内部构造,往往容易一叶障目而不见泰山,因此更好的方式则是首先应该把事物本身看待为一个黑盒,先不要去打开它,而是应该首先看待事物和外部事物之间的关系,正是因为任何事物都不是一个孤立的个体,才使事物在和外在协同中体现出来不同的行为特征和动态属性。

https://www.cnblogs.com/feng9exe/p/6909443.html

孤立的知识是没有用途的,融汇贯通、学以致用才是正道

https://www.cnblogs.com/feng9exe/p/10369013.html

定位理论第一能够将思考对象的边界明晰

第二将思考对象投射到相应领域的世界观上;

https://www.cnblogs.com/feng9exe/p/10655040.html

思维是模型和结构上的爬虫

原文地址:https://www.cnblogs.com/feng9exe/p/11713666.html