enote笔记法的思考

章节：enote笔记法的思考

why enote笔记法：

key1）大脑喜欢颜色。

我们的大脑天生就喜欢颜色、对颜色很敏感，这是由我们人类过去的演化历程决定的。

你可以理解为，文字有了颜色，让这个冰冷的黑白世界突然有了色彩，变得绚丽多彩、色彩斑斓，充满温暖的暖意了起来，这使得让你能更容易专注起来&保持更长时间的持续集中注意力。

多彩的文字能帮助提升我们的专注力水平。

试想一下，如果这章节或这本书没有使用多彩的彩色标记，各位读者在读这本书时还会有耐心坚持阅读这么长时间吗？还能这么方便高效地理解阅读吗（如果你已经懂了这套笔记规则）？使用enote笔记法（包括enote笔记语言）来记笔记，能有效提升你的专注力水平，让你提振起精神来，延长读书和做笔记的时长，并能更长时间进入和保持在心流状态。学习不容易感到疲劳，有时对你的士气也会有不小的提升。

key2）你用各种颜色来醒目地彩色标记keywords（还有句子）之后，可以便于你以后快速地“扫关键词”，同时也帮助你为你以后节约了时间：

初始的未加工过的原始黑白文字信息，已经被你手动而主动地标记色彩加工过（标记色彩并加粗、改变字体大小）至少一遍了，这样以后你再阅读时可以<<有助于>>你快速地扫关键词and迅速定位到你已经标记过色彩的特定关键词或者关键句子，以提取关键信息内容。

并且，这样手动地标记色彩之后，同时也为你以后节约了时间。

而且，当我看到我的笔记数量不断增加时，当我看到单调乏味的黑白文字信息被更多五彩缤纷的彩色文字信息所浸染时，你不会有长时间停滞不前的感觉。这让你能更有耐心和信心，放长时间感，足够让你坚持很久很久。

彩色标记之后，以后你就可以通过快速扫描关键词来提取和回顾关键信息内容了。这样做还有一个很重要的好处，就是培养起你养成快速地“扫关键词（keyword）”（即，“抓关键词”）的阅读习惯，并且使得将这种习惯固化成为一种你近乎本能似的文本阅读策略。这样哪怕你以后阅读任何文本内容（多数都是黑白文字），都会本能地使用“扫关键词（keyword）”的阅读技巧。

对文本标记色彩的同时，也同时起到了分组的作用——绿色归绿色一组，蓝色归蓝色一组，橙色归橙色一组，修饰词归修饰词一组，........。这是我在发明设计enote笔记语言之初，我自己也完全没有预料到的一个额外好处（原本一开始只是想用不同的颜色来醒目地提醒自己注意）：即，可以同色一组地“分组记忆”（分组串在一起地“背诵记忆&思考”）&“分组扫描”。

需要注意的是，这些keywords所标记的色彩，是按照你理解的词性（即词类）来标记色彩，而不是它们在句子中所扮演的真实词性。

key3）那些用彩色来醒目地加粗标记的词语，通常是需要你特意留意来“背诵记忆”的keywords：

你用各种颜色来醒目彩色标记的keywords（还有句子等），<<除了便于>>以后你自己快速地扫关键词和扫关键句子外；

更重要的是，这些彩色单词一般通常也是需要你<<用来>>提醒你自己应该格外留意去“背诵记忆”的那些keywords。这样做非常<<有利于>>帮助你扩大和丰富在你的记忆库中所存储的词汇量（你掌握和能够经常自如应用的词汇总量）。而这本来也是我发明设计enote笔记法（包括enote笔记语言）的主旨以及最重要的设计目标之一——<<为了>>更方便地让自己背诵记忆生词，以扩充自己所储备的扎实掌握并能熟练运用的词汇总量。

而词汇量对我们有多重要？我们所储备和掌握的词汇量越多（前提当然首先是你要通过“背诵记忆”以“记住”），我想可能会对我们的思维质量&思维精度和清晰度等方面产生一定的影响；而如果反之，词汇的贫乏则可能会在一定程度上局限和限制一个人在某些点上的思维和分析能力。

4）使用enote笔记法也能促使读者你对不同类型的文字信息内容更加敏感，让你能清楚地意识到：各种不同的特定颜色的单词or句子，都是作者为了提醒读者去注意而刻意留下来的各种不同类型以及不同重要度的信息重点（例如，绿色为一级重点名词、蓝色为二级重点名词、橙色是动词、棕色是一级重点句子、背景色为黄色是定语限定修饰词等）。这样做本身也更符合我们人类大脑的认知规律。

5）简洁、清晰、醒目、一目了然。

6）在你手部移动鼠标选取特定色彩，给单词或句子标记色彩（或者改变字体大小）的过程中，这个手动过程本身就促使你大脑运转起来来迫使你必须主动对文本信息进行有选择性地标记加工处理，调动自己的主观能动积极性让大脑保持活跃，而不只是单一的不加选择的被动输入信息；在你凭借用肌肉记忆的惯性的手部运动<<来>>给文本标记色彩的时候，这样手眼并用的同时，也能起到帮助你对文本内容加深理解&促进思考的作用，哪怕你以后再也不会看；手动这个过程本身迫使要求你必须主动地对文字信息进行标记色彩加工处理，迫使你主动地对作者的思路和自己的思路进行整理，而且这样做也让你下次再看时节约了时间。

7）在我们看书的时候，人看着看着就容易走神，看着看着就容易意识层级衰减，那么不管是用键盘打字输入，还是用鼠标去给屏幕文字赋予色彩，主动地动起来都能够逼迫自己灵活思路和整理思路。使用电子笔记本的enote笔记法，动起来就是指用鼠标给文字标色、用键盘打字输入等；使用纸质笔记本，动起来则就是指用笔划重点、圈圈点点画标记。

8）大脑喜欢“动词（取橙色）”：

我们的大脑天生喜欢动词，对动词很敏感，和我们的大脑喜欢颜色一样，这同样也是由我们人类过去的演化史决定的。

把橙色动词专门单独分类出来作为一个单独的颜色类别，事后证明这是一个非常有价值的行为，因为有些时候把单词的词性着色编码为动词，相比把该单词的词性着色编码为名词，可能更容易被大脑记住（因为大脑喜欢动词）。当然，有时候着色编码为名词（名词化）或者其他词类可能更容易记忆，所以还是要请你根据实际的具体情况自行灵活地选择。

9）通过使用由我胡佳吉创造性系统性的原创发明的enote笔记法（包括enote笔记语言）来标记文本和记笔记，可以把原本枯燥耗费脑力的学习阅读变为一种似体力劳动，甚至高度纯机械性的思维活动。因为说到底，能否凭借毅力、意志力长期坚持和积累得下去，也是要靠方法和技巧来支撑的。

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作者姓名（本人的真实姓名）：胡佳吉

居住地：上海

作者网名：EverSteins

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不知道怎么的，文章发布后的文字字体大小、颜色、格式总会有些稍微不对的地方，所以再发一张截屏的jpg版本：

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