3.写作

考试时间:1小时

Ps:不能提前翻看试卷,也不能提前翻看考题,时间到了也不能继续动笔书写。

学术类考试:Task1(图表作文:150字)、Task2(议论文:250字)

学习计划:15天

1、常见语法错误

2、句子翻译练习

3、Task2评分标准

4、Task1评分标准

5、Task1范文

6、翻译练习

7、雅思主流误区

8、22篇全篇翻译

如何做句子翻译来提升写作能力?

1.句子翻译的英文要地道,不能用中式英文。

2.这些英文能够常用。

3.形成英文思维,词伙的使用和句子结构尤为关键。

核心:translate ideas,rather than words

eg:旅游旺季交通噪声是个很大的问题。

1、思考词伙

旅游旺季?

交通噪声?

很大的噪声?

2、找词伙,可以看一下答案用的是什么词伙。

旅游旺季:tourist season

交通噪声:traffic noise

很大的问题:a big problem

3、句子结构

“是个”:主系表结构

Traffic noise is a big problem during the tourist season

4、如果自己错了,看看自己错在哪里

eg:欧洲的一些城市以它们丰富的历史和壮观的历史建筑而出名。

1、思考词伙

丰富的历史:abundant history

壮观的历史建筑:splendid historical architecture

以......而出名:be famous for

欧洲的一些城市:some cities in Europe

2、找词伙

3、句子结构

系表结构

4、看看是否有误

There are some cities in Europe which are famous for their abundant history and splendid historical architecture

句子翻译练习:

句子结构学习:

(1)学习词性

(2)学习单句和从句

1、(主+谓+宾)汽车和飞机的尾气导致被空气污染

The emissions from vehicles and planes contributes to air pollution

2、(主+谓+宾+宾补)现代科技让富人更加容易积累财富(accumulate wealth)

Modern technology allows rich men accumulate wealth more easily

3、(主+谓+间宾+直宾)电脑科技可以给人们相互交流的机会

Computer technology can give people chances which communicate with each other

4、(主+被动语态)那些重犯需要被送到监狱服刑

词伙:重犯(serious prisoners)(罪犯:offender)

Those serious prisoners(offender) need to be sent to prisons for penality(画蛇添足)

5、(主+系+表)长时间工作已经成为公司里的惯例

Long time work has been becoming routines in companies

参考答案:Working long time has become the norm in companies

6、(主+不及物动词)学费一直在上涨

词伙:学费(tuition fee)

Tuition  fee has been rising

7、(There be)有很多应聘者竞争有限的职位

There are many applicants competing limited occupiations

词伙:应聘者:job applicants

      竞争:compete for

   有限的职位:limited positions

参考答案:There are many job applicants competing for limited positions

8、(It结构)创造幸福、繁荣的社会将会是很艰难的

It will be hard to create happy and prosperous society

9、(名词性从句)一些人认为严厉的惩罚可以减少犯罪

some people think serious penalities can deter crime

参考答案:some people argue that harsh punishments can help deter crime

10、(状语从句)一些国家的人如果犯罪会面临长期服刑

11、(定语从句)减税对那些生活拮据的人有好处

词伙:减税:Tax reduction

      生活拮据的人 people who live on a tight budget

      对。。。有好处 do good to、be beneficial to

Tax reduction does good to people who live on a tight budget

参考答案:Tax reductions are beneficial to those who live on a tight budget

语法错误总结

(1)冠词和名词单复数语法错误

(1.1)冠词使用错误

不定冠词(a、an)和定冠词(the)

a.可数名词前一般要加定冠词或者不定冠词;

可数名词使用定冠词(the)要么表示特指,要么表示某一类东西;

否则就要变成复数形式。

b.不可数名词一般不用定冠词,除非特指;

可数名词复数一般也不用定冠词,除非特指。

c.一些形容词前经常加定冠词,如only、main、same、top

d.序数词和形容词最高级前加定冠词

e.一些词虽然以元音字母开头,却用不定冠词a;另一些词虽然以辅音字母开头,却用不定冠词an

(1.2)名词的单复数问题

a.有一些词或短语后面要加可数名词的复数形式

(a few、few、a variety of、various、other、numerous、a number of、different、one of、many、several、these)

b.有一些词或短语后面要加可数名词的单数形式

(any other、another、each、neither、either

c.有一些词或短语后面要加不可数名词

(a little、little、less、much、a large amount of

d.不可数名词没有复数形式

e.有些可数名词的复数形式不规则变化

child-children、means-means、datum-data、medium-media、phenomenon-phenomena、species-species

f.注意代词的单复数形式

-----------------------------2019年10月03日01:05:12--------------------------------

谓语错误:

A.动名词和动词不定式作主语,谓语动词一定要用单数的形式

B.不可数名词做主语时,谓语动词一定要用单数的形式;如果主语是“......of......”则谓语的单复数要和of之前的名词保持一致

C.当主语后有with,together with,coupled with,combined with,as well as,like时,就远原则。

D.一些代词(anybody等)后面的谓语动词用单数形式

E.There be句型中的be的数随着后面的名词变化而变化

F.what、whether、how、that、where引导的祝语从句中,谓语动词用单数形式。

情态动词使用错误:

使用情态动词注意意义上的区别:

 情态动词后只用动词原形;

情态动词+be done

助动词使用错误:

————————————————————2019年10月03日11:10:37——————————————————

词性的错误:
A. 主语一般由名词或者具备名词性质的短语、词语或者从句充当。动词不可以充当主语
B. 宾语一般由名词或者具备名词性质的短语、词语或者从句充当。动词不可以充当主语
C. 不及物动词和系动词没有被动语态
D. 一些动词词组比如consist of、take place、belong to、benefit from也没有被动语态
E. 准系动词,如seem、remain、prove、appear、look、smell、taste一般不用被动语态
F. 及物动词使用错误
a. 主语+谓语+宾语
b. 主语+谓语+宾语+宾补(do、to do)
G. 介词使用错误
a. 介词+名词||名词性短语
b. to在某些情况下,give rise to、conform to中的to是介词,同样需要添加名词或者名词性短语
c. 一些词既可以充当介词也可以充当连词(since、after、before、as)
H. 副词使用错误
a. 副词充当状语,前面不可以加介词
b. 副词可以修饰除名词和代词外的所有成分
c. 副词很少充当表语,只有形容词才可以
d. 副词在has/have been结构中,一般放在has/have 副词 been中间


句子结构的错误
A. 一个完整的句子不能充当另一个句子的主语
B. 连词使用错误
a. 一般来说,两个连词不能出现在同一个句子中
b. Semi-colon类似于连词,而comma不具备连词功能
c. 有一些副词,如however、therefore、otherwise、hence、thus不可以接句子
d. 多于一个的名词、动词、形容词出现的时候,需要用并列连词and、but或者or
C. 句子残缺
a. 完整的句子一定要有主谓
D. 名词性从句使用错误
a. whether和that不能同时使用
b. 名词性从句可以用how、what、why、when、where引导,但不能和that同时使用
c. That引导名词性从句时,句子一定是完整的
d. 名词性从句句子一定要有主语,否则句子不完整

 ——————————————————————————-2019年10月07日17:24:30——————————————————————————————————

雅思作文的评分标准

Task Response

写作任务回应

Coherence and Cohesion

连贯和衔接

Lexical Resources

词汇丰富程度

Grammatical Range and Accuracy

语法多样性和准确性

 

coherence:一致,连贯性

cohesion:凝聚,结合

lexical:词汇的

 

一、Task Response——TR

1address all parts of the task

2presents a clear position throughout the response

3presentsextends and supports main ideasbut There may be a tendency to overgeneralise and/or supporting ideas may lack focus

 

二、Coherence and Cohesion——CC

1、有逻辑的组织信息及论点;清晰的行文推进发展贯穿全文

2、恰当的使用一系列衔接手段,尽管有时使用不足或过多

3、每个段落均有一个清晰的中心主题

 

三、Lexical Resources——LR

1、使用足够的词汇,体现一定灵活性和准确性

2、使用不常见词汇,对语体及搭配有一定的认识

3、在选择用词、拼写和构词方面可能存在一些错误

 

四、Grammatical Range and Accuracy——GRA

1、运用各种复杂的语法结构

2、多数句子准确无误

3、对语法及标点符号掌握较好,但有时出现少许错误

 

 

Task-oriented(扣题)

Extension(拓展)

Linking devices(连接紧密)

Consistency(连续性)

Collocation(词伙)

Syntax(语法)

 

二、

2.1论述类题目写作要点

A.论述类题目主题部分前两段一定要说持有不同看法的人为什么是对的,不能质疑他们

B.论述类题目的中心句经常会出现一些字眼

C.论述类题目的中心句不需要写的很肯定

D.论述类题目讨论你自己看法的主体段

 

 

2.2观点类题目写作要点(优缺点、同意不同意)

2.2.1(优缺点)

A.你可以写一件事情全是好处或者全是坏处,也可以说一件事有好有坏

B.写折中段时,用词可以模糊,这样转折不会太强烈

C.题目如果讨论是effect注意题目的限定对象(individuals,family,society

2.2.2(同意或者不同意)

A.可以完全支持,可以完全反对,也可以部分支持或者反对

B.尽量避免出现some people think/argue/believe/hold the view that这些表达

 

 

2.3报告类题目写作要点

A.主体部分分为2~3段写

B.报告类文章的解决办法一般都是对应问题的原因

C.开头和主体段落出现some people think/argue/believe/hold the view that

 

 

2.4混合类题目写作要点

A.两个问题同等重要,都要回答

B.每个问题都可以用1~2个观点回答

 

2.5开头段注意事项

A.不用写的很长

B.不要抄题

C.不要用一些烂表达

D.改写题目的话不要改变题目的论述重心

 

 

2.6审题要素

A.行为、政策、趋势

B.特定的结果

C.关注的群体

D.题目的类型

 

 

2.7扣题要素

A.开头段表明立场

B.每个主体段落的中心句都要出现题目的关键词

C.举例的时候,尽量和题目的问题对应

D.不断出现关键词

E.结尾段扣题

 

 

2.8中心句的写作要素

A.和段落的内容一致

B.要有连接词

C.要有关键词或关键词的替换表达

D.对应题目

 

 

2.9对比的方法

A.出现两个对立的事物,in contrast,by comparsion对比

B.一件事情不会发生,会有什么样的情形或结果,用otherwise

C.虚拟语气

 

 

2.10结尾写作要素

A.结尾段不用很长,1~2句话,总结立场,无需升华

 

2.11选择观点的写作要素

A.避免重复

B.具体

C.不可空泛

 

 

2.12前后一致的要素

A.立场的前后一致

B.每段话论述的内容一致

 

 

2.13如何避免重复和跳跃

A.多想原因,多培养批判性思维

B.多思考结果,思考某个结果对我们的影响

 

 

2.14段落连接的方法

A.连接词,状从,名从,this、these词组,代词they,this,their、another的表达

 

2.15代词使用的常见错误和注意事项

 

2.16替换表达、简单句->复杂句、状语从句的使用、并列句的使用、定语从句的使用、名词性从句的使用

 

 

 —————————————————————————2019年10月07日22:00:46————————————————————————————

论述类题目,就是大作文题目中出现"discuss both views and give your own opinion"这样的字眼

 这种题目一般是提出某人的看法,然后再提出另外一些人的看法。论述类题目的结构是:

 

 

介绍段

给出·个人立场(你可以支持任何一批人的立场,也可以两者都支持)

主体部分第一段

第一批人的看法(一定要说第一批人为什么是对的,不能质疑他们)

主体部分第二段

第二批人的看法(一定要说第二批人为什么是对的,不能质疑他们)

主体部分第三段

自己的看法

结论段(可写可不写)

总结自己的看法,甚至总结双方的立场

 

 

特点:1、论述类题目主体前两段一定要说持有不同看法的人为什么是对的,不能质疑他们

   2、论述类题目中心句会出现一些字眼,例如some people argue that、it is sometimes argued that

      3、论述类题目的中心句不用写的很肯定

      4、论述类题目讨论你自己看法的主体段可以作为结尾段

 

 

观点类话题

问法:

1、Is it a positive or negative development?

2、Do advantages of this outweight disadvantages?

3、Does it have positive or negative effects?(What are the effects?)

4、To what extent do you agree or disagree?

5、What is your opinion?

 

前面三种比较简单,只需要说好处或坏处。这种题目一般描述一个题目或者现象(老龄化、家里上班、手机购物)

主体部分讨论这些动作和现象的影响即可。

 

注:1、你可以写一件事全是好处或者写一件事全是坏处;也可以说一件事有好与坏

  2、写折中段时,用词可以变得模糊,这样转折不会太强烈。

  3、题目讨论是effects时,需要注意题目的限定对象(individuals、family、society)

 

 

 

原文地址:https://www.cnblogs.com/chenglaiyong/p/11615486.html