预警！！这不是一篇正经的作业汇报。
因为，代码的功能实现出现了问题，经过思考和百度之后整个人就处于眩晕状态，原代码已经被我搞得面目全非了……掩面哭泣。
但是还是非常不要face的写了这个随笔证明我爱过……努力过……
作业要求简述
说白了就是将上一次的代码进行迭代，使得增加文件读写功能，并且熟悉主函数参数和命令行的输入。
懵逼了几天之后通过百度和看了一些的大佬的概述之后有了大致的思路，如果只是想增加这一次的要求其实就可以直接在外部增加功能函数就能解决，然后想了想上一次仓促之下改的代码，在主函数里还是留下了不少未能分离的功能语句，然后就有种大事不妙的感觉。然后看了作业要求贴出来的模板主函数，心态就不复存在。
我感觉需要给我的代码做大手术，之前都是直接在代码里加上功能语句解决问题，但是这次想要好好修改一下代码……然后对于主函数参数和写文件又有点困惑，渐渐的陷入对人生的思考中。
目前我面对的问题停留在函数分离的阶段，这部分处理的不好，之前写的语句输入输出都放在了主函数里没有独立出来是听了张栋老师的看法，但是就目前的局势，不把这些语句给独立成函数不知道会不会给后面的文件读写带来一些麻烦。然后就又开始分离这些语句，然后……我的代码就极度混乱了……凌乱中的微笑。
嗯，现在的情况大概就是这样，因为从第九周开始各种事情都全都挤在了一起，课程也比较紧张各种考试也要准备，自己也不是聪明的人，做事的效率也不高。已经连续很长时间熬夜，所以也是很疲惫，内心也很挣扎。
但是，也没有说要放弃，自己有些东西不是很会那就慢慢的搞（在保证身体健康的前提下），尽自己最大的努力把需要达到的任务完成，我也是很看好自己。
本来以为哇结了几门课终于可以小浪到周末不用这么劳累了但是后来发现哎呀还是不行啊，还要接着做啊……疲惫中透露着微笑。
我现在的情况大概就是这样，这是一篇对自己工作效率的反思。能力达不到就更要脚踏实地的去动手，去实践，学会一点东西，则才是一切学习的最终奥义，掌握一些本领。
老师和学长看到这里应该也是挺无语的，但是怎么说呢，我还是会尽力完成要求的。严肃脸，励志脸，加油脸。