作业要求来自：https://edu.cnblogs.com/campus/gzcc/GZCC-16SE2/homework/2186
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一、题目要求：
像《构建之法》的人物阿超那样，写一个能自动生成小学四则运算题目的命令行 “软件”。
具体要求：任何编程语言都可以，命令行程序接受一个数字输入，然后输出相应数目的四则运算题目和答案。例如输入数字是 30， 那就输出 30 道题目和答案。 运算式子必须至少有两个运算符，运算数字是在 100 之内的正整数，答案不能是负数。 如：
23 - 3 * 4 = 11
扩展要求：
1） 要求能出和真分数 （二分之一， 十二分之五，等）相关的练习题。
2） 并且要求能处理用户的输入，并判断对错，打分统计。 要求能处理用户输入的真分数， 如 1/2, 5/12 等。
初步拟定要实现的功能后，估计一下自己需要花多长时间。编程过程中记录自己实际用了多长时间。
然后和同学们比较一下各自程序的功能、实现方法的异同等等。
写博客纪录自己实现的过程和思路。
二、个人软件过程耗时估计与统计表
| PSP2.1 | Personal Software Process Stages | Time Senior Student | Time |
| Planning | 计划 | 30（minute） | 60（minute） |
| · Estimate | 估计这个任务需要多少时间 | 120（minute） | 150（minute） |
| Development | 开发 | 30（minute） | 45（minute） |
| · Analysis | 需求分析 (包括学习新技术) | 30（minute） | 20（minute） |
| · Design Spec | 生成设计文档 | 10（minute） | 10（minute） |
| · Design Review | 设计复审 | 4（minute） | 6（minute） |
| · Coding Standard | 代码规范 | 3（minute） | 5（minute） |
| · Design | 具体设计 | 10（minute） | 12（minute） |
| · Coding | 具体编码 | 60（minute） | 60（minute） |
| · Code Review | 代码复审 | 10（minute） | 10（minute） |
| · Test | 测试（自我测试，修改代码，提交修改） | 30（minute） | 30（minute） |
| Reporting | 报告 | 5（minute） | 8（minute） |
| · | 测试报告 | 15（minute） | 15（minute） |
| · | 计算工作量 | 2（minute） | 1（minute） |
| · | 并提出过程改进计划 | 3（minute） | 3（minute） |
三、部分主要代码：
float calculate(char z,float x,float y){ float Rresult2=0.00; switch(z){ case '+': Rresult2=(float)x+(float)y;break; case '-': Rresult2=(float)x-(float)y;break; case '*': Rresult2=(float)x*(float)y;break; case '/': Rresult2=(float)x/(float)y;break; } return Rresult2; } void title(int n){ int num1,num2,num3,a,b; int i; char op1,op2,sign; float result,Rresult,Rresult1,h,h1; float z=0.0; int rnum=0; for(i=0;i<n;i++){ srand(time(NULL)); num1=rand()%20+1; num2=rand()%20+1; num3=rand()%20+1; a=rand()%4+1; b=rand()%4+1; switch(a){ case 1: op1='+'; break; case 2: op1='-'; break; case 3: op1='*'; break; case 4: op1='/'; break; } switch(b){ case 1: op2='+'; break; case 2: op2='-'; break; case 3: op2='*'; break; case 4: op2='/'; break; } if(a==1||a==2){ if(b==1||b==2){ Rresult1=calculate(op1,num1,num2); //printf("%f ",Rresult1); h1=(float)num3; // printf("%f ",h1); // printf("%f ",Rresult1); Rresult=calculate(op2,Rresult1,h1); } else { Rresult1=calculate(op2,num2,num3); // printf("%f ",Rresult1); h1=(float)num1; // printf("%.2f ",h1); // printf("%f ",Rresult1); Rresult=calculate(op1,h1,Rresult1); } } else{ Rresult1=calculate(op1,num1,num2); // printf("%f ",Rresult1); h1=(float)num3; // printf("%.2f ",h1); //printf("%f ",Rresult1); Rresult=calculate(op2,Rresult1,h1); } if(Rresult<0){ i--; continue; } else{ printf("%d%c%d%c%d=",num1,op1,num2,op2,num3); //printf("%.2f",Rresult); scanf("%f",&result); if((int)(100*Rresult+0.5)/100==(int)(100*result+0.5)/100){ printf("回答正确 "); rnum++; } else{ printf("回答错误，正确答案是：%.2f ",((100*Rresult+0.5)/100)); } //return Rresult; } } //printf("%d",rnum); z=(float)rnum/(float)n*100; printf("本次答题数目为%d,准确率为%.2f%! ",n,z); } void main(){ int n; printf("请输入题目数量:"); scanf("%d",&n); while(n<1||n>20){ printf("你的输入有误，请重新输入："); scanf("%d",&n); } title(n); }
四、运行结果
五、设计过程分析
答：由于该实验只为初级版，所以我没有用数据结构的栈来判断运算符的优先级，只用简单的判断语句就可得出。