2019春季学期第十周作业

一、作业头内容

这个作业属于那个课程	C语言程序设计II
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/computer-scienceclass1-2018/homework/3166
我在这个课程的目标是	假期总结
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标	自我分析
参考文献	以下博客

二、刘未鹏的博客：怎样花两年时间面试一个人

http://mindhacks.cn/2011/11/04/how-to-interview-a-person-for-two-years/

请回答以下两个问题：

1.这篇博客下面的评论中，请列出你最感到有共鸣的三条（不限于三条）。10分
2.读了这篇博客，你有哪三点具体的收获（不限于三点）。10分

答：

1.颜晋南 | October 18, 2015 at 10:56 am | Reply
读好书是如此的重要，因为好书往往带领你去到更好的书，更大的世界。
我想加上一句，有些公认的好书你读起来没有感触，那么你是提前读了。过几年在回头看看。
Jason | October 25, 2015 at 9:45 am | Reply
这么好的博客竟然没有人顶，感谢楼主对招聘说得如此透彻，也让作为一个学生的我找准了方向。另外，我在美国读书，前几天面试实习生的时候的确被要求出示github账号，没有的话不考虑。
Camel | September 1, 2014 at 1:21 pm | Reply
读完之后，自己的感觉首先是惭愧，惭愧自己即将完结的本科四年和研究生两年半；同时感到震撼，为作者有理有据的阐述所震撼；当然，最重要的还是深深地被作者的观点所折服。虽然自己的学生生涯所剩不多，但是我会从现在开始，重新整顿自己，慢慢积累。
谢谢前辈。
GLORY | November 4, 2011 at 6:29 am | Reply
写的太精彩。
本科的同学求职的时候，看到太多的人每天只是花时间看所谓流露出来的笔试面试题目，太多的人只是热衷于各种求职论坛的讨论，热衷于羡慕有多少牛人拿了多少offer。
我最近一直在思考我怎么做才能在求职的时候更加从容，后来也是得出两个结论，一是定下来基本经典的书，花时间研读；第二是思考并且动手实现至少两个non trival的项目。
2.(1）花时间研读一本书；用户GLORY的评论，简直直击我的心脏，定下来基本经典的书，花时间研读，这件事对于现在的我来说似乎是不可能的。我没有读书的习惯，一本《C primer plus》到如今也未读完，实在是惭愧惭愧，读好书是如此的重要，因为好书往往带领你去到更好的书，更大的世界。
（2）大学产生的差距；考证考研什么的自然不用说，证书和学位能决定的东西太多了，直接就导致你成为哪个层次的人。学习方面，对比同在打游戏、蹦迪ktv的同学们，你肯定能学到更多；对比在花时间兼职赚钱的同学们，其实你花时间去赚奖学金和比赛奖金，你能赚的不只是钱，还有经验和经历，这些，也和证书学位一样能决定你的归处。
（3）毕业应聘在IT领域里，web开发相关方面的公司，尤其是创业团队，对于这种新的找人方法会感兴趣，但这对我们应聘者来说，是具有很大挑战的。首先，你得保证自己足够优秀，才能有底气走进别人眼里，进而通过自己的努力让别人认同你。虽然目前才大一，但是适当为自己以后应聘考虑考虑，这并不是多虑。

三、如何有效地记忆与学习？

http://mindhacks.cn/2009/03/28/effective-learning-and-memorization/

请回答以下两个问题：

1.这篇博客中提到的哪些方法你已经在使用，举例说明使用之后的实际效果。10分
2.这篇博客中提到的哪些方法在你看来不错，但自己还没实践过，很想试一试。10分

答：

1.（1）养成习惯，经常主动回顾一段时间学到的东西；孔子就曾说过，“温故而知新”，经常回顾学到的东西，不仅能辅助记忆，还能从中学习到新的东西，能帮助发展多方思维和多角度看问题的习惯。
（2）经常与别人讨论，或者讲给别人听；小时候背课文，文言文是一种特别枯涩乏味的东西，但是又需要小组之间背诵，一来二去，几个人天天念日日背着，不知不觉间，再晦涩的文字也念顺口了，背诵起来也简单了。自己理解到的东西也是这样，一个数学题，自己会解了之后，去给别人讲解几遍，从中又能体会到自己思维的几处漏洞。
（3）书写；针对生僻字和英语单词，用这招格外的管用，视觉记忆，手写记忆也能帮助你记住词汇。
2.（1）抽象和推广；“知识总是会和无关紧要的细节挂钩，被约束在狭窄的一个特定场景中，抽象使其在知识树上上升一个或多个层次，从而能够被运用到更多的分枝上”，抽象的作用没有弄懂，更无法理解抽象是如何做到的，想试试。
（2）设身处地地“虚拟经历”别人经历过的事情“经历别人所经历的事情，感受它们，使它们和你的情绪记忆挂钩（进化赋予我们的情绪是提取的绝佳线索，也是强化记忆的最佳催化剂），虽然仍然不够亲身经历那么深刻，但似乎已经是我们能做到的最好的办法了”，感觉还不错，哈哈，很刺激，想试试。

四、如何提问？

https://github.com/ryanhanwu/How-To-Ask-Questions-The-Smart-Way/blob/master/README-zh_CN.md

请回答以下两个问题：

1.开学已经要求大家阅读过此文，对照一段时间的学习，请举例说明你之前所采用的提问方式和得到的反馈。10分
2.请按照文章的要求，精确而言之有物的描述到目前为止最困扰你的一个问题。10分

答：

1.（1）提问方式：提问之前，尝试上网搜索以找到答案，未果或未了解，再去询问老师或助教。PTA上的问题询问助教的多一些，然后结合书籍《C primer plus》再对代码进行改进。
（2）得到的反馈：一般在助教处都能了解到错误原因并改进，也能知晓自己的缺点不足。
2.学到现在，虽然能运用一些简单的语句，但这与我原先选择计算机时，心里认为的程序员不一样，我要如何学习，往哪些方面去努力，才能成为我想要的样子？

五、学习进度统计

学习进度条

周/日期	这周所花的时间	代码行	学到的知识点简介	目前比较迷惑的问题
3/1-3/8	46h	78	定义文件，以及文件的导入导出和读写	数组的运算，输出
3/9-3/15	12h	42	....未上课	对文件中数据的提取运用，以及一些嵌套语句的实际用法
3/16-3/22	32h	67	二维数组数据的处理和输出	对一些复杂的循环还有些看不懂
3/23-3/29	30h	46	strlen函数，头文件string.h等的用法	新头文件的使用方法
3/30-4/6	25h	102	自定义函数	还是一些比较复杂的循环
4/7-4/19	22h	48	使用指针操作字符串	动态内存分配
4/20-4/26	34h	56	使用结构变量与结构数组进行编程	结构指针
4/27-5/3	6h	0	复习	数组和指针

折线图

六、学习感悟

学习中存在的问题，就像是一个滚雪球，如果任由其发展，只会越滚越大，最终将自己吞噬。所以，关于学习，每一步都是很重要的，每个阶段也都是相关的，只有切实解决好每个阶段的问题，才会越来越轻松，也才能体会到学习的乐趣