第七周作业及总结

实验四 类的继承

实验目的
理解抽象类与接口的使用;
了解包的作用,掌握包的设计方法。
实验要求
掌握使用抽象类的方法。
掌握使用系统接口的技术和创建自定义接口的方法。
了解 Java 系统包的结构。
掌握创建自定义包的方法。

实验内容
(一)抽象类的使用

设计一个类层次,定义一个抽象类--形状,其中包括有求形状的面积的抽象方法。 继承该抽象类定义三角型、矩形、圆。 分别创建一个三角形、矩形、圆存对象,将各类图形的面积输出。
注:三角形面积s=sqrt(p(p-a)(p-b)*(p-c)) 其中,a,b,c为三条边,p=(a+b+c)/2
2.编程技巧

(1) 抽象类定义的方法在具体类要实现;

(2) 使用抽象类的引用变量可引用子类的对象;

(3) 通过父类引用子类对象,通过该引用访问对象方法时实际用的是子类的方法。可将所有对象存入到父类定义的数组中。

(二)使用接口技术

1定义接口Shape,其中包括一个方法size(),设计“直线”、“圆”、类实现Shape接口。分别创建一个“直线”、“圆”对象,将各类图形的大小输出。

编程技巧
(1) 接口中定义的方法在实现接口的具体类中要重写实现;

(2) 利用接口类型的变量可引用实现该接口的类创建的对象。

参考链接:https://bbs.csdn.net/topics/390005502
三角形:

package zy;

public class Triangle extends shape{
    private double a = 0;
    private double b = 0;
    private double c = 0;
    public Triangle(double a, double b, double c)
    {
        this.a = a;
        this.b = b;
        this.c = c;
    }
    public double getArea(shape sh) {
        double s = 0;
        double p = (a + b + c)/2;
        s = Math.sqrt(p*(p-a)*(p-b)*(p-c));
        return s;
    }
 
}

园:

package zy;

public class Circle extends shape{
    private double r = 0;
    public Circle(double r)
    {
        this.r = r;
    }
    public double getArea(shape sh) {
        double s = 0;
        s = this.r * this.r * Math.PI;
        return s;
    }
 
}

矩形:

package zy;

public class Rectangle extends shape{
    private double a = 0;
    private double b = 0;
    public Rectangle(double a, double b)
    {
        this.a = a;
        this.b = b;
    }
    public double getArea(shape sh) {
        double s = 0;
        s = this.a * this.b;
        return s;
    }
 
}

测试类:

package zy;

public class Test {
    public static void main(String agrs[])
    {
        shape s[] = new shape[3];
        s[0] = new Circle(2);
        s[1] = new Rectangle(2, 3);
        s[2] = new Triangle(2, 2, 3);
        for (int i = 0; i < 3; ++i) {
            System.out.println(s[i].getArea(s[i]));
        }
    }
}

代码输出出现了部分问题,截图如下

搞了半天,最后才发现是自己定义类的时候shape用的是小写,编写程序的时候自动出的大写

总结:
本周学习了抽象类和接口之间的关系以及预习关于三种模式的程序类

原文地址:https://www.cnblogs.com/zou1223/p/11653551.html