网站管理
网站由 admin 用户管理，在安装过程中定义 “ 主题 ” 插件允许管理员根据需要自定义网站的颜色、字体、字库和布局等 活动模块插件可以随时被添加到已经安装的 Moodle 中 语言包插件允许本地化到任何语言。可以使用内嵌的 web 编辑器编辑。目前已经有超过 43 种语言 的语言包 代码用 PHP 语言清晰地编写，采用 GPL 协议，可以按照您的要求轻松修改 用户管理
目标是保持安全的前提下，尽量降低管理员的工作量 通过认证模块插件，支持多种认证机制，可以方便地与现有系统集成 标准 email 认证：学生可以自己建立登陆帐号。对 Email 地址进行确认检查 LDAP 认证：通过 LDAP 服务器对用户的登陆进行认证。管理员可以指定使用那些字段 IMAP 、 POP3 、 NNTP ：通过邮件或新闻服务器对用户的登陆进行认证。支持 SSL 、证书和 TLS 外部数据库：任何有至少两个字段的数据库都可以用作外部认证源 每人只需要一个帐号就可以访问整台服务器 —— 每个帐号可以有不同的权限 管理员帐号控制课程的建立，并且任命普通用户为教师 课程管理员只允许建立课程，并在自己建立的课程里任教 可以去掉教师（比如兼职的助教）的编辑权限，这样他们就不能修改课程了 安全 —— 教师可以给课程增加 “ 选课密钥 ” ，使不属于该课程的学生不能进入。可以以面对面或者 email 等方式告诉学生密钥 教师可以根据需要手工添加学生到课程中来 教师可以根据需要手工注销学生，否则他们在一段时间（由网站管理员设置）不活动后会被自动注销 鼓励学生建立个人档案，包括照片和个人描述。如果需要， email 地址可以不显示 每个用户可以设定自己的时区，并且 Moodle 里的每个日期都被自动转换到该时区（例如发帖日期、作业截止日期等） 每个用户可以选择 Moodle 的界面语言（英语、法语、德语、西班牙语、葡萄牙语等） 课程管理
全职教师可以全面控制课程的所有设置，包括限制其它教师 可以选择课程的格式为星期、主题或社区讨论 灵活的课程活动配置 —— 论坛、测验、资源、投票、问卷调查、作业、聊天、专题讨论 课程自上次登陆以来的变化可以显示在课程主页上 —— 便于成员了解当前动态 绝大部分的文本（资源、论坛帖子等）可以用所见即所得的编辑器编辑 所有在论坛、测验和作业评定的分数都可以在同一页面查看（并且可以下载为电子表格文件） 全面的用户日志和跟踪 —— 在同一页面内统计每个学生的活动，显示图形报告，包括每个模块的细节（最后访问时间、阅读次数），还有参与的讨论等，汇编为每个学生的详细的 “ 故事 ” 。 邮件集成 —— 把讨论区帖子和教师反馈等以 HTML 或纯文本格式的邮件发送。 自定义评分等级 —— 教师可以定义自己的评分等级，并用来在论坛和作业打分 使用备份功能可以把课程打包为一个 zip 文件。此文件可以在任何 Moodle 服务器恢复。 作业模块
可以指定作业的截止日期和最高分。 学生可以上传作业（文件格式不限）到服务器 —— 上传时间也被记录。 也可以允许迟交作业，但教师可以清晰地看到迟交了多久 可以在一个页面、一个表单内为整个班级的每份作业评分（打分和评价）。 教师的反馈会显示在每个学生的作业页面，并且有 email 通知。 教师可以选择打分后是否可以重新提交作业，以便重新打分 聊天模块
支持平滑的、同步的文本交互 聊天窗口里包含个人图片 支持 URL 、笑脸、嵌入 HTML 和图片等 所有的谈话都记录下来供日后查看，并且也可以允许学生查看 投票模块
有点像选举投票。可以用来为某件事表决，或从每名学生得到反馈（例如支持率调查 ) 教师可以在直观的表格里看到谁选择了什么 可以选择是否允许学生看到更新的结果图 论坛模块
有多种类型的论坛供选择，例如教师专用、课程新闻、全面开放和每用户一话题。 每个帖子都带有作者的照片。 可以以嵌套、列表和树状方式浏览话题，也可以让旧贴在前或新贴在前。 每个人都可以订阅指定论坛，这样帖子会以 email 方式发送。教师也可以强迫每人订阅 教师可以设定论坛为不可回复（例如只用来发公告的论坛） 教师可以轻松地在论坛间移动话题 图片附件内嵌显示 如果论坛允许评级，那么可以限制有效时间段 测验模块
教师可以定义题库，在不同的测验里复用 题目可以分门别类地保存，易于使用，并且可以 “ 公布 ” 这些分类，供同一网站的其它课程使用。 题目自动评分，并且如果题目更改，可以重新评分 可以为测验指定开放时间 根据教师的设置，测验可以被尝试多次，并能显示反馈和 / 或正确答案 题目和答案可以乱序（随机）显示，减少作弊 题目可以包含 HTML 和图片 题目可以从外部文本文件倒入 Quizzes can be attempted multiple times, if desired 如果愿意，可以分多次完成试答，每次的结果被自动累积。 选择题支持一个或多个答案 填空题（词或短语） 判断题 匹配题 随机题 计算题（带数值允许范围） 嵌入答案题（完型填空风格），在题目描述中填写答案 嵌入图片和文字描述 问卷调查模块
内置的问卷调查（ COLLES 、 ATTLS ）作为分析在线课程的工具已经被证明有效 随时可以查看在线问卷的报告，包括很多图形。数据可以以 Excel 电子表格或 CSV 文本文件的格式下载。 问卷界面防止未完成的调查。 学生的回答和班级的平均情况相比较，作为反馈提供给学生 专题讨论
学生对给定的文档进行公平的评价，教师对评价进行管理并打分。 支持各种可用的评分级别 教师可以提供示例文档供学生练习打分 有很多非常灵活的选项。 Moodle 拥有一个巨大的、各式各样的用户社区，超过 75,000 注册用户， 138 个国家， 70 种语言。使用 Moodle 最适合建立一个重要的国际学术研讨会，主要使用英语，但其他各种团体使用不同的语言讨论其他主题。