第四次课程作业

OOA(Object Oriented Analysis,面向对象分析): 从客观存在的事务和事务之间的关系,归纳出有关对象(包括对象的属性和行为)以及对象之间的联系,并将具有相同属性和行为的对象用一个类(class)来表示。建立一个能够反映真实情况的需求模型。

OOD(Object Oriented Design,面向对象设计):将面向对象分析阶段形成的需求模型进一步具体设计。如类的设计(继承、派生、类与类之间的消息协作)、算法的设计等。采取通用的工具,如流程图、类图等来描述。

题目描述:

  • 采取面向对象的方法,四则运算自动出题软件,根据需求可以划分为几个类?每个类具有什么属性?每个类具有什么行为?
  • 类与类之间是如何进行协作的?谁给谁发送消息?谁持有谁的引用?
  • 该自动出题软件采取何种算法或者是如何实现的?可以采用流程图描述的方法。

一、类的划分

我将四则运算分成了五个类,分别是:用户交互类、随机算式类、计算类、判断类和文件读写类。每个类的属性和行为如下:

用户交互类
主要负责语言选择,统计正误题数,以及与用户进行信息交互等功能。

class Interaction
{
private:
	int language;   //语言选择
	int sum;        //总题数
	int right;      //正确题数
	int wrong;      //错误题数
public:
	int setlanguage();   //用户进行语言选择
	int setsum();        //用户输入需要题数
	void Statistics();    //统计正误题数
}

随机算式类
用于生成随机式子。

class Random
{
private:
	int num[4];
	int operation[3];
public:
	int RandomNumber();
	char Randomoperation();
	void Randomexpression();  //生成随机式子
}

计算类
计算生成的随机式子的答案。

class Calculate
{
private:
	float result;             //生成式子的答案
public:
	float calculateresult();   //计算答案
}

判断类
进行各项判断,决定程序下一步的运行。

class Judge
{
private:
	bool ToF;    //记录判断结果
public:
	bool Judgelanguage();   //判断语言选择是否正确
	bool Judgeresult();     //判断生成式子是否符合要求
	bool Judgeend();		 //判断用户是否需要程序停止运行
	bool Judgeanswer();     //判断用户回答是否正确
}

文件读写类
进行文件的读写。

class File
{
public:
	void Language();		//调用语言文件
	void Write-File();		//将信息存入指定文件
}

二、类的协作

三、流程图

四、

介于对面向对象这一概念的生疏,我在这次的设计中还是偏向从过程出发了,这使我分出来的类中存在着功能的交叉,运行过程也较为繁琐。对面向对象这一概念,还需要多加学习。

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