cf2.25

T1

题意:判断给出的数中有多少不同的大于的数。

content:傻逼题,5min手速

T2

题意:给出p、y,输出y~p+1中最大一个不是2~p的倍数的数。

content:答案很简单,但是很难想到(对我来说)。就是模拟,只是判断是否为XX倍数时,若已确定其为质数就提前break。

我最后半小时玩我程序时发现质数很大概率是答案,于是想到了正解,但我不敢交,怕再T,掉分数(其实并没有这回事)。

T3

题意:小学数学分数题。

content:我一开始把分数化为小数,总是输出inf。。。然后1h后才想到把题目中所有数乘个分母,变为整数运算。但是,我在程序里放了一个本来可以运算秒解决但用了while的傻逼东西,于是FST了。

T4

题意:

(还没A,留坑待填)

 经验:

1、没思路迅速跳过题目。

2、注意时间优化。

3、提交题目次数随意。

原文地址:https://www.cnblogs.com/yanshannan/p/8472510.html