《基于服务学生的咯咚课表小程序设计与实现》论文笔记(二十)

一、基本信息

标题:基于服务学生的咯咚课表小程序设计与实现

时间:2019

来源:电脑知识与技术

关键字:服务学生; 课表; PHP; 小程序; JSON数据;

二、研究内容

问题定义:在大多数高校,查询课程信息和考试信息必须通过校园网登录到教务系统进行查询,在空间上对用户需求进行了束缚,另外,实验信息无法在教务系统上查询到,为此设计一款基于服务大学生的咯咚课表小程序。

数据过滤流程图:

查看流程图:

用户获取数据流程图:

三、总结

小程序能够方便地建立在微信平台上,并且有微信用户作为基础,省去传统的注册登录的麻烦,最简洁的将用户所需要信息呈现,使在校大学生能够轻松获取并修改已有的课程或傲视信息,实验信息的加入,更是将大学生从记忆众多实验课当中解放,只需要编辑保存,就可以生成专属课表,再也无需为查阅课程而烦恼。

四、参考文献


[1]谢建华,苏严.基于服务学生的咯咚课表小程序设计与实现[J].电脑知识与技术,2019,15(02):68-70.



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