2019春第四周作业

一、2019春第四周作业(基础题)软件

1 2
课程名称 c语言程序设计2
作业要求 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/software-engineering-class1-2018/homework/2775
我的课程目标 我希望通过c语言的学习,实现编写类似于“五子棋”的游戏
这个作业在哪个方面帮助我实现目标 这个作业让我知道了选择排序和冒泡排序法,二维数组的定义和使用,让我对数组的知识深入了解。
参考文献 课本 c语言程序设计 https://www.cnblogs.com/eniac12/p/5329396.html#s2 https://www.cnblogs.com/eniac12/p/5329396.html#s1

5-1

输入一个正整数 n (1≤n≤10)和n 阶方阵a的元素,如果方阵a中的所有元素都沿主对角线对称,输出“Yes”, 否则,输出“No”。主对角线为从矩阵的左上角至右下角的连线,方阵a中的所有元素都沿主对角线对称指对所有i, k,a[i][k]和a[k][i]相等。输入输出示例如下:

输入:

3
1 2 3
4 5 6
7 8 9

输出:

No

代码:

#include <stdio.h>
int main(void)	
{	
   	int found, i, k, n;
   	int a[10][10];

   	scanf ("%d", &n);
   	for (i = 0; i < n; i++)	
   		for (k = 0; k < n; k++)
			scanf("%d", &a[i][k]);

 	found = 1;
   	for (i = 0; i < n; i++){	
   		for (k = 0; k < i; k++){
   			if (a[i][k]==a[k][i])
			    {	
			    found=1;          
           	    break;
				   }
		}
		if (found=0){
			break;
   		}
  	}

  	if (found != 0){
  		printf("Yes
");
  	}  
  	else{
  		printf("No
");
  	}  

	return 0;
}

设计思路:
看题目条件,如果a[i][k]==a[k][i]则为真,found=1,反之found=0。

错误及解决:
没有,一遍过。
答案:

7-2 选择法排序 (20 分)

本题要求将给定的n个整数从大到小排序后输出。

输入格式:

输入第一行给出一个不超过10的正整数n。第二行给出n个整数,其间以空格分隔。

输出格式:

在一行中输出从大到小有序的数列,相邻数字间有一个空格,行末不得有多余空格。

输入样例:

4
5 1 7 6

输出样例:

7 6 5 1

代码:

# include <stdio.h>
int main ()
{
	int i,index,k,n,temp;
	int a[10];
	scanf("%d",&n);
	for (i=0;i<n;i++)
		scanf("%d",&a[i]);
		for (k=0;k<n-1;k++){
			index=k;
			for (i=k+1;i<n;i++)
			if (a[i]>a[index]) index=i;
			temp=a[index];
			a[index]=a[k];
			a[k]=temp;
		}
		for(i=0;i<n;i++){
		  printf("%d",a[i]);
		  if(i!=n-1)
		  printf(" ");
		}

		return 0;
 } 

设计思路:

错误及解决:

错误原因是因为这样输出没有空格,室友说加个if语句判断输出空格即可。
答案截图:

7-1 找鞍点 (20 分)

一个矩阵元素的“鞍点”是指该位置上的元素值在该行上最大、在该列上最小。

本题要求编写程序,求一个给定的n阶方阵的鞍点。

输入格式:

输入第一行给出一个正整数n(1≤n≤6)。随后n行,每行给出n个整数,其间以空格分隔。

输出格式:

输出在一行中按照“行下标 列下标”(下标从0开始)的格式输出鞍点的位置。如果鞍点不存在,则输出“NONE”。题目保证给出的矩阵至多存在一个鞍点。

输入样例1:

4
1 7 4 1
4 8 3 6
1 6 1 2
0 7 8 9

输出样例1:

2 1

输入样例2:

2
1 7
4 1

输出样例2:

NONE

代码:

#include <stdio.h>  
int main()  
{
 
	 int n,i,j,k,l;
	 scanf("%d",&n);
	 int a[n][n];
  
    for(i=0; i<n; i++)  {
        for(j=0; j<n; j++)  {  
            scanf("%d",&a[i][j]);  
        }      	
    }
 
    int max=0,flag=1;
	k=0;
	l=0; 
    if(n==1){
        printf("0 0");  
    }else{  
        for(i=0; i<n; i++){  
            max=i;   
            for(l=0; l<n; l++) {   
                if(a[i][k]<=a[i][l]) {
                    k=l;  
                }  
            }  
            for(j=0; j<n; j++){   
                if(a[max][k]>a[j][k]){ 
                    max=j;  
                    break;  
                }  
            }  
            
            if(i==max){
                flag=0;  
                break;  
            }  
        }  
        if(flag==0)	
		printf("%d %d",i,k);  
        else 		
		printf("NONE");  
    }  
    return 0;  
  
} 

设计思路:

错误及解决:
之前忽略了一个情况,就是n等于一,后来加上去了,其实不加pta也可以过。
答案截图:

7-1 冒泡法排序 (10 分)

输入1个正整数n(1<=n<=10),然后输入n个整数并存放在数组中,将这n个整数从大到小排序后输出,相邻数字间有一个空格,行末不得有多余空格。

输入格式:

输入第一行给出一个不超过10的正整数n。第二行给出n个整数,其间以空格分隔。

输出格式:

在一行中输出从大到小有序的数列,相邻数字间有一个空格,行末不得有多余空格。

输入样例:

4 
75 71 77 76

输出样例:

77 76 75 71

代码:

#include <stdio.h>

 int main(void)
 {
    int n, i, j, k;
    int a[10];
    scanf("%d", &n);
    
    for(i = 0;i < n;i++)
    {
        scanf("%d", &a[i]);
    }
    for(i = 0;i < n;i++)
    {
        for(j = 0;j < n - i - 1;j++)
        {
            if(a[j] <= a[j+1])
            {
               k = a[j];
                a[j] = a[j+1];
                a[j+1] = k;
            }
        }
    }
    for(i = 0;i < n;i++)
    {
        printf("%d", a[i]);
        if(i != n-1)
        printf(" ");
    }
    return 0;
 }

设计思路:

错误及解决:

忘记加if语句输出空格了。
答案截图:

学习进度:

感悟:
老师要求越来越严格了,每次作业都要加量。

原文地址:https://www.cnblogs.com/y-x-n/p/10575349.html