（1）回想一下你初入大学时对计算机专业的畅想
- 当初你是如何做出选择计算机专业的决定的？
首先，计算机是我的爱好，我对学习计算机有兴趣。其次，计算机在就业方面还是有比较大的优势的，在考虑专业方向时，我根据这两点选择了计算机。
- 你认为过去两年中接触到的课程是否符合你对计算机专业的期待，为什么？
符合我的期待，它给我展现的是计算机未来的可能性，解答了我过去的一些疑问，也带给我更深的思考，越是往底层深究，越能感受这个学科的深奥，越是往高层学习，越能发现它对社会的改变。
- 你觉得计算机是你喜欢的领域吗，它是你擅长的领域吗？
是我喜欢的领域，但并不是十分擅长，对计算机的理解与使用我还有许多的地方需要学习。
- 将来你会选择从事计算机相关的工作吗？是的话给出你想去的城市、公司和岗位，否的话给出原因
是的。但想去的城市与公司还并未有具体的决定，或许想去一些大城市，但我觉得我还未做好准备。
（2）即将大三的你，对照前人们走过的路和描述未来发展，现在的你
- 自我感觉你已经具备的专业知识、技能、能力有哪些？
只是掌握了一些C、C++的基础知识与一些基本算法。对计算机的组成原理有一些了解，对数据结构的算法与数据库的使用有一些了解。
- 离成为一个合格的计算机专业本科毕业生，在专业知识、技能、能力上还差距哪些？
对计算机的原理知识的理解不够透彻与全面，缺少编写程序的经验，对算法的掌握不够熟练，对一些常用编程软件的使用还在学习。还有许多的东西要学习。
（3）大三是一个人生选择的十字路口，考研、工作、考公、出国，不同的选择在大三就有不同的努力方向。而无论考研还是工作的每条路径，也有许多不同的分支。
- 对照以上你阅读的前人们的经历，你的选择是什么？
我的选择是考研。
- 在这种选择下，你认为你相比其他同学来说有何优势，有何劣势？
优势可能是考研能够为未来寻找工作带来更多的选择，能够学习一些更高层次的技术。劣势应该是进入社会时间晚，缺少社会与工作经验。
- 针对你的选择，你给自己的大三设定的规划安排是什么？
了解考研的相关信息，努力学习专业课，提高自己的编程水平，确定好考研的具体方向。
（4）针对上述问题（2）、（3），你对这门课的期待是什么？你打算平均每周拿出多少个小时用在这门课上，以达成你的期待以及你在（2）或（3）上的目标？
我希望这门课可以让我完整地编写一个软件。每周拿出12个小时左右的时间来学习这门课程。
（5）据闻软工实践的退课率极高，在选课前你了解过这门课吗？你为什么选了这门课？如果你的队友在中途退出你会怎么做？
有过一点了解，会十分辛苦，但也能学到许多有用的东西。我希望能够提高自己的编程水平与效率。如果队友退出，我会劝他留下，如果他依然要离开，我会独自完成剩下的任务。