作业头
| 项目 | 内容 |
|---|---|
| 这个作业属于那个课程 | C语言程序设计II |
| 这个作业要求在哪里 | 作业要求 |
| 我在这个课程的目标是 | 学会指针数组 |
| 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 | 两个作业都帮我实现了这个目标 |
| 参考文献 | c语言程序书 |
作业一
函数fun的功能是：将p所指字符串中每个单词的最后一个字母改成大写。（这里的“单词”是指由空格隔开的字符串）。
函数接口定义：
void fun( char *p );
其中 p 是用户传入的参数。函数将 p所指字符串中每个单词的最后一个字母改成大写。
裁判测试程序样例：
#include <stdio.h>
void fun( char *p );
int main()
{
char chrstr[64]; int d ;
gets(chrstr);
d=strlen(chrstr) ;
chrstr[d] = ' ' ;
chrstr[d+1] = 0 ;
fun(chrstr);
printf("
After changing: %s
", chrstr);
return 0;
}
/* 请在这里填写答案 */
输入样例：
my friend is happy
输出样例：
After changing: mY frienD iS happY
代码示例
#include <stdio.h>
#include <string.h>
void fun( char *p );
int main()
{
char chrstr[64]; int d ;
gets(chrstr);
d=strlen(chrstr) ;
chrstr[d] = ' ' ;
chrstr[d+1] = 0 ;
fun(chrstr);
printf("
After changing: %s
", chrstr);
return 0;
}
//以下为作业部分
void fun( char *p )
{
int i;
for(i = 0;*(p + i) != '0'; i++){
if(*(p + i + 1) == ' '){
*(p + i) = *(p + i)-'a'+'A' ; //这个技巧网上找的
}
}
}
本题思路
本题遇到的问题
这一题主要遇到的问题就是，不知道怎么转换为大写，后来在网上找了一个技巧是减去小写a的ascll码加上大写A的ascll码，后面就基本没问题了。
作业二
7-2 自动售货机 （30 分)
如图所示的简易自动售货机，物品架1、2上共有10样商品，按顺序进行编号分别为1－10，标有价格与名称，一个编号对应一个可操作按钮，供选择商品使用。如果物架上的商品被用户买走，储物柜中会自动取出商品送到物架上，保证物品架上一定会有商品。用户可以一次投入较多钱币，并可以选择多样商品，售货机可以一次性将商品输出并找零钱。
1.jpg
用户购买商品的操作方法是：
（1）从“钱币入口”放入钱币，依次放入多个硬币或纸币。钱币可支持1元（纸币、硬币）、2元（纸币）、5元（纸币）、10元（纸币），放入钱币时，控制器会先对钱币进行检验识别出币值，并统计币值总额，显示在控制器显示屏中，提示用户确认钱币放入完毕；
（2）用户确认钱币放入完毕，便可选择商品，只要用手指按对应商品外面的编号按钮即可。每选中一样商品，售货机控制器会判断钱币是否足够购买，如果钱币足够，自动根据编号将物品进行计数和计算所需钱币值，并提示余额。如果钱币不足，控制器则提示“Insufficient money”。用户可以取消购买，将会把所有放入钱币退回给用户。
输入格式:
先输入钱币值序列，以-1作为结束，再依次输入多个购买商品编号，以-1结束。
输出格式:
输出钱币总额与找回零钱，以及所购买商品名称及数量。
输入样例:
1 1 2 2 5 5 10 10 -1
1 2 3 5 1 6 9 10 -1
输出样例:
Total:36yuan,change:19yuan
Table-water:2;Table-water:1;Table-water:1;Milk:1;Beer:1;Oolong-Tea:1;Green-Tea:1;
代码示例
# include<stdio.h>
int main(void)
{
int i, j, change, n, a[20], b[20];
int d[10] = {0,0,0,0,0,0,0,0,0,0};
char c[10][20] = {"Table-water","Table-water","Table-water","Coca-Cola","Milk","Beer","Orange-Juice","Sprite","Oolong-Tea","Green-Tea"};
int x=0, y, f;
i = 0;
scanf("%d", &f);
while((f != -1)&&(f <= 10))
{
x = x + f;
scanf("%d",&f);
}
i = 0;
scanf("%d", &b[i]);
while(b[i] != -1){
i++;
n = i;
scanf("%d", &b[i]);
}
y = 0;
for(i = 0; i< n;i++){
switch(b[i]){
case 1:case 2:case 3:y = y + 1;break;
case 4:case 5:y = y + 2;break;
case 6:case 7:case 8:y = y + 3;break;
case 9:case 10:y = y + 4;break;
default : break;
}
}
if(x < y){
printf("Insufficient money");
}
else
{
change = x - y;
printf("Total:%dyuan,change:%dyuan
",x , change);
for(i = 0; i< 10;i++){
switch(b[i]){
case 1: d[0]++;break;
case 2: d[1]++;break;
case 3: d[2]++;break;
case 4: d[3]++;break;
case 5: d[4]++;break;
case 6: d[5]++;break;
case 7: d[6]++;break;
case 8: d[7]++;break;
case 9: d[8]++;break;
case 10: d[9]++;break;
default:break;
}
}
for(j = 0; j < 10 ;j++){
if(d[j]==0)
continue;
else
{
printf("%s:%d;",c[j],d[j]);
}
}
}
return 0;
}
本题思路
本题遇到的问题
这题遇到的主要是后面要几种一样的，和后面输出哪里循环控制时我写的是小于n但是他有十种商品，后面改成小于十就好了，还有那个钱币总数哪里少记了几次把x=x+f写到前面去就好了
作业三预习作业
输入一个正整数 repeat (0<repeat<10)，做 repeat 次下列运算：
输入一个字符串 str，再输入一个字符 c，将字符串 str 中出现的所有字符 c 删除。
要求定义并调用函数delchar(str,c), 它的功能是将字符串 str 中出现的所有 c 字符删除，函数形参str的类型是字符指针，形参c的类型是char，函数类型是void。
输入输出示例：括号内为说明，无需输入输出
输入样例:
3 (repeat=3）
happy new year (字符串"happy new year")
a (待删除的字符'a')
bee (字符串"bee")
e (待删除的字符'e')
111211 (字符串"111211")
1 (待删除的字符'1')
输出样例:
result: hppy new yer (字符串"happy new year"中的字符'a'都被删除)
result: b (字符串"bee"中的字符'e'都被删除)
result: 2 (字符串"111211"中的字符'1'都被删除)
代码示例
# include<stdio.h>
void delchar(char *p, char *q);
int main(void){
int n;
char str[40], x,c;
scanf("%d
", &n);
while(n--)
{
gets(str);
scanf("
%c", &c);
printf("result: ");
delchar(str,&c);
}
return 0;
}
void delchar(char *p, char *q){
int i, j = 0;
for(i = 0;*(p+i) != ' ';i++){
if(*(p+i) != *(q)){
*(p+j) = *(p+i);
printf("%c", *(p+j));
j++;
}
}
printf("
");
}
本题思路
本题遇到的问题
这题遇到的问题主要是，后面如果用两个for循环嵌套的话，他输入之后并没有输出，用两个while也是，可能是后面一个到了判断条件不满足循环他就直接跳出整个循环了，后面改了，就没什么问题了
挑战作业
上两周的挑战作业都没有写，这周的说一下思路吧，emmm
这次是联通型的，一个剧中的矩阵中的数字，与他联通（上下左右相邻的为联通）的有四个数字，一个数字他只有两条路走，要么往前i+，要么往下j+，这样进行判断，先找出一条联通的数组的最大子数组，再找出所有联通的最大子数组，然后进行比较，直到找到一个矩阵的最大联通子数组。
折线图
学习进度表
| 日期 | 这周所花的时间 | 代码行数 | 所学的简介 | 目前比较困惑的问题 |
|---|---|---|---|---|
| 23/3-30/3 | 7小时 | 200 | 字符和字符串处理 | 没什么问题 |
| 31/3-7/4 | 6小时 | 210 | 指针的简单处理和应用 | 没什么问题 |
| 7/4-14 | 7小时 | 220 | 指针数组的简单应用 | 没什么问题 |
关于结对编程
因为改了这两周结对编程还可以