软件之旅

结缘软件工程

       我第一次接触电脑是在6年级,那是我父母买来了家中的第一台电脑。从6年级到高中之前,我天天玩游戏,同时也对游戏充满了好奇!它到底是怎么做出来的呢?

       高考结束,在报考志愿的时候,我当时就决定我要学习计算机,当时我并不知道什么是软件工程,因为成绩刚好能进,反正和计算机相关,于是我就报了软件工程专业。能学习软件算是一种缘分吧!刚进学校时,我认为我还行,毕竟摸过四年电脑。但是当我真正踏入学校时,我才发现有的学生是参加信息科学竞赛来到的学校。他们对编程有着深刻的见解。而我不同,只是玩了四年,自我感觉条件一般般。

       说实话,我挺喜欢软工的,即使软工的范围很广、很杂。虽然我玩过四年游戏,但是我从未了解过软工,更别说擅长了。但是我从专业中,学到了一些知识,对做游戏有很大帮助!比如C语言,C语言的学习使我能更快的掌握C#的相关知识。并且自从我进入这个专业,让我了解到了许多网站,比如MOOC;这就是我对软工的热爱,让我花更多的时间来学习它、研究它;

我在软工

       在吐槽学校之前,我先谈一谈我的学习生活。当我读完刘帅的博客后,我感觉到大学中什么也没有学到。我感觉我的境遇和他一样,他说过这样一句话:“我像高中阶段一样,只学习那一点点可怜的上课讲的知识,几乎不看教材、不怎么看课外资料,课后的作业基本是独立完成,却从来不是主动地思考、从各个可能的角度出发寻找到解决问题的方法,而是沿着老师讲过的固定的模式,或者寻找类似的解答方法,然后稍微变换,从而完成解答。我总是认真听老师讲课,每次上课从来不预习,从来不会计划这学期我要干什么、这堂课我要干什么,我机械地听着每一节课,机械地在迷糊中重复着作业、考试,我几乎每一个学期都会拿到奖学金,可那又怎么样呢?”对呀,每学期都能拿到奖学金又能怎么样呢?你真的学懂软件工程了吗?反正我是没有。。。现在我就来吐槽一下我们学校哈!

       我最想吐槽的是:选修课安全没有和软件相关的课程,都是什么人权法、刑法学、生活中的宪法了,根本不能根据自己的喜好进行选择选修课。

       我理想中的大学,是一所能提供给我们许多资源,选修课丰富,能根据自己的喜好,挑选自己喜欢的课程的大学。

       显然我们学校不能和外国学校相比,也不能和外国学校一样。原因在于:

       1、学生的自制能力差。几乎在不强制要求下,谁都不会学习,因为谁都不想学习。

       2、目的不同。个人感觉,外国学习已发展学生的专项能力为主,而中国学校已发展全能学生为主。

       我参加过ACM,我本以为我会喜欢上它,但是慢慢的发现,它并不是我想象中的那样。它五花八门、神通广大,根本驾驭不了它。想一想,从大一到现在,我大概写过400道题,以每道题50行的代码计算,我大概写了20000行代码。但是自我感觉,我并没有学到什么。。。我写过的最复杂的代码应该就是Java EE的作业了吧(笑哭233)。

未来之路

       我的梦想有点难,希望能在百度,阿里,腾讯,做一名程序员,然后当一名架构师。我打算现在努力学好专业课,多实践,多练习,多合作,然后通过考研,进入自己高中时梦想的大学——武汉大学。

       为了实现自己的梦想,我现在在一直努力的学习。自我感觉在企业里实习会更好,他能让我们体会到人间百态。实习经验很重要,这毋庸置疑,他能让你更能适应社会,是一个过渡桥梁。

       现在我的高中同学都已经踏入社会了,但是我想的是,应该先把基础打牢,然后再去实习,个人感觉最佳的实习时间是大三下学期和大四学年,那时我们已经把基础知识学完了,更有利于我们的实习(你们有什么建议,欢迎反馈)。

感想来源于

1】https://book.douban.com/subject/4006425/discussion/22803733/

2】https://book.douban.com/subject/4006425/discussion/22803961/

3】https://book.douban.com/subject/4006425/discussion/22802960/

4】https://www.cnblogs.com/geniusalex/p/4928713.html

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