第七周作业

这个作业属于那个课程 C语言程序设计II
这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/software-engineering-class1-2018/homework/2825
我在这个课程的目标是 能够准确的写出代码
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 指针和调用函数
参考文献 C语言课本和百度

6-2 每个单词的最后一个字母改成大写 (10 分)

函数fun的功能是:将p所指字符串中每个单词的最后一个字母改成大写。(这里的“单词”是指由空格隔开的字符串)。

函数接口定义:

void fun( char *p );

其中 p 是用户传入的参数。函数将 p所指字符串中每个单词的最后一个字母改成大写。

裁判测试程序样例:

#include <stdio.h>
void fun( char *p );
int main()
{
 char chrstr[64];  int d ;
  gets(chrstr);
  d=strlen(chrstr) ;
  chrstr[d] = ' ' ;
  chrstr[d+1] = 0 ;
  fun(chrstr);
  printf("
After changing:   %s
", chrstr);
return 0;
}

/* 请在这里填写答案 */

输入样例:

my friend is happy

输出样例:

After changing:   mY frienD iS happY

1、实验代码:

void fun( char *p )
{
	int i;
	for(i=0;*(p+i)!='';i++){
		if(p[i]!=' '&&p[i+1]==' '){
			p[i]=p[i]-'a'+'A';
		}
	} 
}

2、流程图:

3、运行结果截图:

7-2 自动售货机 (30 分)

如图所示的简易自动售货机,物品架1、2上共有10样商品,按顺序进行编号分别为1-10,标有价格与名称,一个编号对应一个可操作按钮,供选择商品使用。如果物架上的商品被用户买走,储物柜中会自动取出商品送到物架上,保证物品架上一定会有商品。用户可以一次投入较多钱币,并可以选择多样商品,售货机可以一次性将商品输出并找零钱。

1.jpg

用户购买商品的操作方法是:

(1)从“钱币入口”放入钱币,依次放入多个硬币或纸币。钱币可支持1元(纸币、硬币)、2元(纸币)、5元(纸币)、10元(纸币),放入钱币时,控制器会先对钱币进行检验识别出币值,并统计币值总额,显示在控制器显示屏中,提示用户确认钱币放入完毕;

(2)用户确认钱币放入完毕,便可选择商品,只要用手指按对应商品外面的编号按钮即可。每选中一样商品,售货机控制器会判断钱币是否足够购买,如果钱币足够,自动根据编号将物品进行计数和计算所需钱币值,并提示余额。如果钱币不足,控制器则提示“Insufficient money”。用户可以取消购买,将会把所有放入钱币退回给用户。

输入格式:
先输入钱币值序列,以-1作为结束,再依次输入多个购买商品编号,以-1结束。

输出格式:
输出钱币总额与找回零钱,以及所购买商品名称及数量。

输入样例:

1 1 2 2 5 5 10 10 -1
1 2 3 5 1 6 9 10 -1

输出样例:

Total:36yuan,change:19yuan
Table-water:2;Table-water:1;Table-water:1;Milk:1;Beer:1;Oolong-Tea:1;Green-Tea:1;

1、实验代码:

#include<stdio.h>
int main(void)
{
	int i,b=0,n,q=0,m=0,y=0,sum=0,j=0;
	int a[1000];
	static int p[10]; 
	for(i=1;;i++){
		scanf("%d",&n);
		if(n==-1){
			break;
		}
	    sum=sum+n;
	}
	for(i=0;;i++){
		scanf("%d",&a[i]);
		if(a[i]==-1){
			break;
		}
		b++;
	}
	for(i=0;i<b;i++){
		if(a[i]==1||a[i]==2||a[i]==3){
			y=1;
			q=a[i];
			if(a[i]==1){
				p[q-1]=p[q-1]+1;
			}
			if(a[i]==2){
				p[q-1]=p[q-1]+1;
			}	
			if(a[i]==3){
				p[q-1]=p[q-1]+1;
			}		
		}
		if(a[i]==4||a[i]==5){
			y=2;
			q=a[i];
			if(a[i]==4){
				p[q-1]=p[q-1]+1;
			}	
			if(a[i]==5){
			    p[q-1]=p[q-1]+1;
			}		
		}
		if(a[i]==6||a[i]==7||a[i]==8){
			y=3;
			q=a[i];
			if(a[i]==6){
				p[q-1]=p[q-1]+1;
			}	
			if(a[i]==7){
				p[q-1]=p[q-1]+1;
			}	
			if(a[i]==8){
				p[q-1]=p[q-1]+1;
			}		
		}
		if(a[i]==9||a[i]==10){
			y=4;
			q=a[i];
			if(a[i]==9){
				p[q-1]=p[q-1]+1;
			}	
			if(a[i]==10){
				p[q-1]=p[q-1]+1;
			}		
		}
		m=m+y;			
	}
	j=sum-m;
	if(j<0){
		printf("Insufficient money");
	}
	else{
		printf("Total:%dyuan,change:%dyuan",sum,j);
		printf("
");
		if(p[0]!=0){
			printf("Table-water:%d;",p[0]);
		}
		if(p[1]!=0){
			printf("Table-water:%d;",p[1]);
		}
		if(p[2]!=0){
			printf("Table-water:%d;",p[2]);
		}
		if(p[3]!=0){
			printf("Coca-Cola:%d;",p[3]);
		}
		if(p[4]!=0){
			printf("Milk:%d;",p[4]);
		}
		if(p[5]!=0){
			printf("Beer:%d;",p[5]);
		}
		if(p[6]!=0){
			printf("Orange-Juice:%d;",p[6]);
		}
		if(p[7]!=0){
			printf("Sprite:%d;",p[7]);
		}
		if(p[8]!=0){
			printf("Oolong-Tea:%d;",p[8]);
		}
		if(p[9]!=0){
			printf("Green-Tea:%d;",p[9]);
		}
	}
    return 0;
}

2、流程图:

3、调试过程遇到的问题:

问题1:数组没定义
解决办法:仔细检查一遍发现数组的地址名用错误了。

4、运行结果截图:

学习进度条:

周/日期 这周所花的时间 代码行 学到的知识点简介 目前比较困惑的问题
3/11~3/16 10小时 46行 可以同时利用一维数组和二维数组来解题,以及二维数组的使用。 二维数组的二组循环比较迷惑
3/18~3/22 8小时 110 行 冒泡排序和选择排序有相似之处,冒泡找最大值或找最小值是重复比较的,而选择一步到位。 冒泡排序按书上哪种方法把最后一个if判断条件改成小于为什么不能按大到小的顺序输出
3/25~3/29 11小时 69行 strcpy可以用来替换字符串 如何更快的输入字符以及能不能一个一个字符串的输入
4/1~4/5 8小时 74行 用指针来进行互换 指针和数组的关联还不太熟悉
4/8~4/12 9小时 118 行 一些函数的头文件还是不太熟悉
原文地址:https://www.cnblogs.com/xht8657/p/10697875.html