阅读与思考
（1）回想一下你初入大学时对计算机专业的畅想
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当初你是如何做出选择计算机专业的决定的？当初选定专业的时候，其实还有两到三个中意的选择，但最后选择了计算机，主要还是考虑到毕业的就业，能有更好的生活条件和环境。而且自己从小对计算机也是蛮有兴趣的，经常自己捣鼓电脑，因为家里条件一般般，接触的东西虽然不多，但是对计算机还是充满好奇的。
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你认为过去两年中接触到的课程是否符合你对计算机专业的期待，为什么？我觉得接触的课程和期待的有很大的出路吧。因为课程上教的很多都是基础的知识，一些语言和算法，只是解解题各种类型的问题，并没有一些实践性的教学和设计，很多时候让我觉得学的意义并没有想象中的大。
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你觉得计算机是你喜欢的领域吗，它是你擅长的领域吗？我觉得只是我喜欢的领域，现在可能还不是我最擅长的领域，但是我相信只要是我想去学习的，我都能够学会并熟练掌握。
（2）即将大三的你，对照前人们走过的路和描述未来发展，现在的你
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自我感觉你已经具备的专业知识、技能、能力有哪些？计算机组成原理、基础电路、计算机网络、汇编语言、c、c++
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离成为一个合格的计算机专业本科毕业生，在专业知识、技能、能力上还差距哪些？在语言方面c、c++的运用还不成熟，以及java、python还没有涉及
（3）大三是一个人生选择的十字路口，考研、工作、考公、出国，不同的选择在大三就有不同的努力方向。而无论考研还是工作的每条路径，也有许多不同的分支。
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对照以上你阅读的前人们的经历，你的选择是什么？我的选择是考公，主要工作稳定一些，而且家里也比较希望我去考公。
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在这种选择下，你认为你相比其他同学来说有何优势，有何劣势？我觉得现在的劣势比较大，没什么优势可言吧，因为大一大二重心放在了学生工作，学习成绩不是很好，这是一个很大的劣势，需要后面全身心投入学习。
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针对你的选择，你给自己的大三设定的规划安排是什么？因为考公要提前准备，而课程又依然紧迫，所以我规划是在不影响学习的基础上，拓展一些课外的知识和复习考公，如果还有时间才会考虑其他方面的提高，如考驾照...
未来的展望
（4）是否有从学长学姐那，听过对于这个班级或这门实践课的要求或经验？促使你选择这门课这个班的动力是什么？
只有在选课的时候有询问学长学姐，我按他们推荐的选择了老师，并没有问要求和经验。
选择这门是因为我想更深入的学习软件，而且大一大二对设计的学习很差，有点混，没怎么花时间。而且大二做数据库设计的时候，发现自己还有很多不懂，也对软件设计产生了一定的兴趣，所以我还想深入学习看看。
（5）针对上述问题（2）、（3）、（4），你对这门课的期待是什么？你打算平均每周拿出多少个小时用在这门课上，以达成你的期待以及你在（2）或（3）或（4）上的目标？
我的期待是在这门课上更多的实践设计，能提高自己的打代码设计软件的能力。在时间方面是没有限制说多少时间，只能说在课程要求上，无论花多长时间，都会去认真得完成，如果还需要课外的额外学习，我会很乐意花这个时间去做的。