C博客作业02--循环结构

这个作业属于哪个班级	C语言--网络2011/2012
这个作业的地址	C博客作业02--循环结构
这个作业的目标	学习循环结构内容，包括for循环、while循环、循环嵌套
姓名	余智康

0. 展示PTA总分

1. 本章学习总结

1.1 for循环

语法：

      for( /*表达式1*/int i = 0; /*表达式2*/ i <= 9; /*表达式3*/ i++;)
      {
            /*循环体*/sum += i;
      }

备注：
- 一轮循环中表达式1只执行一次。
- 执行顺序： 表达式1 ——> 表达式2. ——> 循环体 ——> 表达式3 ——> 表达式2. ——> 循环体 ——> 表达式3 ——> 表达式2. ...//直到表达式2返回值为0时，结束循环。
- 适用于循环的次数确定的类型

1.2 while、do while循环

1.2.1 while循环

语法：

      while(/*表达式1，循环执行的条件*/ i <= 9）
      {
            /*循环体*/ sum += i;
      }

1.2.2 do - while循环

语法：

      do
      {
            sum += i; /*循环体*/
      }while(/*循环执行的条件*/）；

备注： do - while循环无论条件是否满足都会执行一次，while和for循环当条件满足时才执行循环体。

1.3 跳出循环相关语句breakcontinue

1.3.1 break

      for(int i = 1; i <= 9; i++)
      {
            if( i % 2 == 0)
            {
                  break;
             }
      }
      printf("i = %d",i);

break： 结束本轮循环，不再执行该循环。如例题中输出 i = 2

1.3.2 continue

      for(int i = 1; i <= 9; i++)
      {
            if( i % 2 == 0)
            {
                  continue;
                  i = 666;
            }
      }
      printf("i = %d",i);

continue： 跳过循环中continue接下来的语句，开始下一次循环，并没有结束本轮的循环。如例题中输出 i = 10 而不是 i = 666

1.4 循环嵌套

例子

      for(int i = 1 ; i <= 9 ; i++)
      {
            for(int j = 1 ; j <= 9; j++)
            {
                  sum += j;
            }
      }

注意事项：
- 外循环执行一次，内循环执行一轮。
- 内循环要注意变量是否有重置。
- 外循环和内循环的循环变量要注意，避免循环变量相同导致循环混乱。

2. 编程技巧总结

图形打印

----------菱形打印(实心与空心)

（以7行*的菱形为例）
- 外循环控制行数：i
- 内循环控制空格数：k
- 内循环控制“*”个数：j
- 找出k跟i的关系，j跟i的关系
- k = | 4 - i |
- j = 7-2*|4-i|
（以7行上下字母对称的，首个字母为'A'菱形为例）
- 大致与7行*的菱形类似，但用字母代替了
- 判断字母的变化与i的关系
- ch = 64 + 4 -|4-i|
（以7行*的空心菱形为例）
- 打*的时候做一个判断
- 即在第一个和最后一个的时候打出“*”，其它时候打出“ ”
- 即

       if（j == 1 || j == 7 - 2 *fabs(4-i))
      {
            printf("*");
      }
      else
      {
            printf(" ");
      }

----------沙漏的打印

以星号沙漏为例
- 确定行数和星号的关系，以及剩余的星号数量
- 判断内循环空格数（k）与行数（i）的关系
- 判断内循环星号个数（j）与行数（i）的关系

//行数与星号的判断
      scanf("%d", &num);//输入了星号数目
      num = num - 1; 减去最中间一行的一个星号
      while(num >= 2 * ( line + 2) )
      {
            line += 2;
            num = num - 2 * line ;
      }

四则运算

生成随机数

      number1 = rand();
      number2 = rand();

生成随机运算符

      type = rand() % 4 + 1;
      switch(type)
      {
      case 1:
            op = '+';
            break;
      case 2:
            op = '-';
            break;
      case 3:
            op = '*';
            break;
      case 4:
            op = '/';
            break;
      }

生成算式

      printf("%d %c %d = ?",number1,op,number2)

数字逆序
- 将数字的各个位数取出
- 将数字逆序到另一个变量中

      int place[99];
      int upsideDown = 0;
      int number;
      
      scanf("%d",&number);

      for( int i = 0; number > 0; i++)
      {
            place[i] = number % 10;
            number = number / 10;
            upsideDown = upsideDown * 10 + place[i];
      }

自增运算符：运算结果使变量的值增1，但表达式的返回值不同
* 前缀：++i “++i”的表达式返回为 i+1 的值
* 后缀：i++ “i++”的表达式返回的值为 i 的值
控制列数
printf("%md,%-md,%m.nf",a,b,c)
其中m为常量
- %md 输出宽度为m列，数据实际位数小于m,则左端补空格
- %-md 输出宽度m列，数据实际位数小于m,则右端补空格
- %m.nf 输出宽度m列，包括小数点和符号位。小数保留n位
循环输入时，不知道输入数据的个数,可以在最后引入特殊数值结束循环,如引入负数等
数列求和

      sum = 0;
      for( int i = 0; i<=9; i++)
      {
            sum = sum + i;
      }

3. PTA实验作业

3.1 数列求和问题

3.1.1 流程图或伪代码介绍思路

伪代码：
定义双精度浮点型变量x为输入的值，即为e的x次幂；
定义双精度浮点型变量sum为数列的和；
定义双精度浮点型变量number为数列的每一项的数值，用于累加，也用于判断是否不大于0.00001，循环是否进行；
定义整型的k为x的次幂，也为分式的分母；
定义函数为fact，用于求阶乘
··
while (number >= 0.00001)
计算单独一项number的值，需调用阶乘函数fact
累加number并将值赋给sum，k自增
end while
输出sum
··
定义函数fact
定义变量fact用来暂时存储阶乘的值
定义变量x，为被求阶乘的数
for（fact = 1; x > 0; x--)
累乘x，并将值赋给fact
end for
返回fact的值
··

3.1.2 代码截图

3.1.3 PTA提交列表及说明

3.2 图形打印问题

3.2.1 数据处理

循环外：
- 定义char 类型变量 ch，用于储存字符
- 定义char 类型变量 useless，用于储存输入时候间隔字符和高度的空格
- 定义int 类型变量 height,用于储存图形的高度
外循环：
- 定义int 类型变量 i，用于外循环计数
- 定义int 类型变量 blank,用于限制字符外面空格输出的数量
- 定义int 类型变量 limit，用于限制内循环两个字符之间的空格输出的数量
内循环：
- 定义int 类型变量 j，用于内循环图形字符的外部的空格计数
- 定义int 类型变量 intoBlank,用于内循环计数输出的两个字符之间的空格数