2020-2021-1 20201329 《信息安全专业导论》第六周学习总结

2020-2021-1 20201329 《信息安全专业导论》第六周学习总结

作业信息

这个作业属于哪个课程 <(https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2020-2021-1fois)>
这个作业要求在哪里 https://www.cnblogs.com/rocedu/p/9577842.html#WEEK06
这个作业的目标 < 计算机科学概论第7章 程序设计导论-Python计算与应用开发实践第10章>
作业正文 https://www.cnblogs.com/weihehahaha/p/13903146.html

教材学习内容总结

了解简单变量的算法如带有选择、循环的简单算法和复杂变量,深切知道了经典的排序算法,实践上体验了各个排序算法的区别与方法,如选择排序、冒泡排序、插入排序等等,知道递归和迭代的区别。

教材学习中的问题和解决过程

问题一:循环语句可以嵌套使用吗?
问题一解决方案:参考网站解答(https://zhidao.baidu.com/question/1453454760799426860.html)
https://blog.csdn.net/weixin_41975471/article/details/89143934)
问题二:计数控制循环和事件控制循环有什么不同?
问题二解决方法:参考网站解答,但是还有些不解(https://zhidao.baidu.com/question/1302735471158732779.html)
问题三:迭代和递归的区别?
问题三解决方法:参考网站(https://zhidao.baidu.com/question/1638784639202969220.html)

感悟

本周在编程学习上有一些落后 接下来要尽快跟上,加快赶上进度。
对课本上的内容有些不熟悉,在编写代码这方面还有些落后,赶紧学习程序导论,赶上进度,合理安排自己时间。

学习进度条

代码行数(新增/累积) 博客量(新增/累积) 学习时间(新增/累积) 重要成长
目标 5000行 30篇 400小时
第一周 100/100 2/2 20/20
第二周 100/200 3/5 18/38
第三周 200/400 3/8 26/60
第四周 585/985 2/10 20/80
第五周 100/1085 2/12 20/100
第六周 195/1280 4/16 12/112
原文地址:https://www.cnblogs.com/weihehahaha/p/13943084.html