| 问题 | 回答 |
|---|---|
| 这个作业属于哪个课程 | C语言程序设计‖ |
| 这个作业要求在哪里 | 作业要求 |
| 我在这个课程的目标是 | 更加熟练的编写代码，能发现自己的不足，掌握关系运算、if-else语句、格式化输入语句scanf()，以及常用的数学库函数 |
| 这个作业在那个具体方面帮我实现目标 | PTA的上编写代码的作业，博客园上阅读代码并认识错误的作业 |
| 参考文献 | ACM解题、leecode面试数题网站 |
1.PTA实验作业
1.1为了提倡居民节约用电，某省电力公司执行“阶梯电价”，安装一户一表的居民用户电价分为两个“阶梯”：月用电量50千瓦时（含50千瓦时）以内的，电价为0.53元/千瓦时；超过50千瓦时的，超出部分的用电量，电价上调0.05元/千瓦时。请编写程序计算电费。
1.1.1实验代码截图：
1.1.2数据处理
数据表达: 使用x和cost两个变量，分别表示用电量与应付电费，类型为双精度浮点型。
数据处理: 利用了if-else语句，属于分支结构，表达式为cost=(x-50)0.58+500.53和cost=x*0.53。
1.1.3PTA提交列表及说明
Q1: 一开始不知道怎么用语法表示第三种x<0的情况，所以导致了编译错误
A1: 后来知道了else if的用法
Q2: 开始使把x<=50时的方程放在了第一步计算，把x<0时的结果放在了最后一步，然后一直显示答案错误
A2: 后来把x<0的情况放在了第一步就算对了
1.2本题要求编写程序，根据输入的三角形的三条边a、b、c，计算并输出面积和周长。注意：在一个三角形中， 任意两边之和大于第三边。三角形面积计算公式：area=√s(s−a)(s−b)(s−c)，其中s=(a+b+c)/2。
1.2.1实验代码截图：
1.2.2数据处理
数据表达: 使用a，b，c，s四个整型变量与area，perimeter两个双精度浮点型变量。
数据处理: if-else语句，分支结构，表达式为area=sqrt(s(s-a)(s-b)(s-c))，perimeter=a+b+c，cost=x*0.53。
1.2.3 PTA提交列表及说明：
Q1: 开始时因为不会怎么用代码表示且，导致编译错误
A1: 问了助教懂得用&&表示且，||表示或
Q2: 写s的表达式时用的是2，输出的英文打错了
A2: 刚开始我以为是别的地方错了，给别人看了之后才知道要用2.0，后来又是答案错误，找了好久才找到原来最后的输出多加了一个英文字母
1.3中国有句俗语叫“三天打鱼两天晒网”。假设某人从某天起，开始“三天打鱼两天晒网”，问这个人在以后的第N天中是“打鱼”还是“晒网”？
1.3.1实验代码截图：
1.3.2数据处理：
数据表达: N和x两个整型变量来分别表示第N天与N除5的余数x，余数为1时打鱼，余数为2,3时晒网。
数据表达: if-else语句，分支结构，表达式为x=N%5。
1.3.3 PTA提交列表及说明：
Q1: 这道题我一开始并不知道做，不知道怎么用表达式去表达余数
A1: 由于完全没思路，我就向旁边的同学请教，在他的指导下我完成的比较轻松，并没有出现太多错误
2.阅读代码（-5——5分）
找一份优秀代码，理解代码功能，并讲出你所选代码有点及可以学习的地方
代码网址
赋值一个整数T，接下来的总共T行，每行都是一个需要转换的时间日期字符串，运用分行输出转换的输出方式，最后把北美的日期格式改为中国的日期格式
优点: 熟练的运用了getchar进行行为单位存取，使编码过程更加简便
3.学习总结（15分）
3.1 学习进度条（5分)
| 周/日期 | 这周所花的时间 | 代码行 | 学到的知识点简介 | 目前比较迷惑的问题 |
|---|---|---|---|---|
| 9.16~9.22 | 5h | 20 | 学会了怎样用PTA进行写代码作业，了解了一些关于软件工程专业的知识 | 不知道代码有什么用，对markdowm语法不怎么了解 |
| 9.23~10.6 | 10h | 40 | 基本学会了markdowm语法，知道以后要怎样向别提问 | 对许多学过了的代码还是不知道怎么用 |
| 10.7~10.11 | 20h | 100 | 学会了编写复杂一点的代码，开始懂得去阅读别人的代码 | 写代码时总是会出现编译错误，而且自己找不到错在哪里 |
3.2 累积代码行和博客字数（5分）
3.3 学习感悟（5分）
①在PTA上完成作业时，出现了错误要学会看编译器的输出，自己寻找错误的地方，实在找不到的时候再去问别人
②做了三次作业，现在觉得敲代码是一件非常有趣的事情，相比别的书面作业我更喜欢敲代码，现在敲代码的速度也在加快
③尽量使用电脑做作业，这样速度会更快，错误率也会降低