前言
应用角度
- 利用单调性比较大小
分析:注意到(a,b,c)的结构,由题目猜想:要构造的函数是(g(x)=cfrac{f(x)}{x}),
那么是否正确,以下做以验证。
令(0< x_1< x_2),则由单调性定义的等价形式可得,
(cfrac{g(x_1)-g(x_2)}{x_1-x_2}=cfrac{cfrac{f(x_1)}{x_1}-cfrac{f(x_2)}{x_2}}{x_1-x_2}=cfrac{x_2f(x_1)-x_1f(x_2)}{x_1x_2(x_1-x_2)})
由题目,对任意两个不相等的正数(x_1,x_2),都有(cfrac{x_2f(x_1)-x_1f(x_2)}{x_1-x_2} >0),
则可知(cfrac{g(x_1)-g(x_2)}{x_1-x_2} >0),即函数(g(x)=cfrac{f(x)}{x})是单调递增的,
故题目需要我们比较(g(3^{0.2})),(g(0.3^2)),(g(log_25))这三个的大小关系,
只需要比较自变量的大小就可以了;
由于(1=3^0 < 3^{0.2} < 3^{0.5}=sqrt{3} <2),(0 < 0.3^2=0.09 <1),(log_25 > log_24=2),
故(g(0.3^2) < g(3^{0.2}) < g(log_25)),即(b < a < c)。故选(B).
分析:要顺利解答本题目,需要先将原不等式作等价转化,(2^x-3^{-x}<2^{y}-3^{-y}),
这样我们就能看到上述不等式的两端,是同结构的,故想到构造函数,
解析:令(f(t)=2^t-3^{-t}),则(tin R),且(f(t))在(tin R)上单调递增(y)(=)(2^t)为增函数,(y)(=)(-3^{-t})为增函数,增+增=增,故(f(t))(=)(2^t)(-)(3^{-t})为增函数。单调性的给出方式,
故原不等式等价于(f(x)<f(y)),由(f(t))单调递增,得到(x<y),
故(y-x>0),(y-x+1>1),则(ln(y-x+1)>0);故选(A);
解析:因为 (2^{a}+log _{2} a=4^{b}+2 log _{4} b=2^{2 b}+log _{2}b),
又由于 (2^{2b}+log_{2}b<2^{2b}+log_{2}2b=2^{2b}+log_{2}b+1),
故 (2^{a}+log_{2}a<2^{2b}+log_{2}2b),
此时令 (f(x)=2^{x}+log_{2}x), 则上述条件变化为 (f(a)<f(2b))这样就能利用新构造的函数的性质比较大小,此时主要用到定义域和单调性。(quad),
由指对数函数的单调性可得 (f(x)) 在 ((0,+infty)) 内单调递增,且 (f(a)<f(2b)),
则得到 (a<2b),故选:(B) .
- 利用单调性求解不等式
分析:函数的定义域为((0,+infty)),且在定义域上单调递增,故由(f(x^2-4)<f(1)),
得到(left{egin{array}{l}{x^2-4>0}\{x^2-4<1}end{array} ight.) 解得(-sqrt{5}<x<-2)或(2<x<sqrt{5}),
故填写((-sqrt{5},2)cup(2,sqrt{5}))。
分析:我们先用整体思想将需要求解的不等式中的(lnx)理解为一个整体,这样原不等式就变形为(f(t)>3t+1),
此时我们用(左-右),做差构造新函数。【为什么这样构造?带着问题继续往下看】
令(g(x)=f(x)-3x-1),于是(g'(x)=f'(x)-3),由已知条件(f'(x)<3),则可知(g'(x)<0),
这样构造后我们能轻易知道这个函数的单调性,即函数(g(x))在(R)上单调递减,
又(g(1)=f(1)-3 imes 1-1=f(1)-4=0),
到此我们就完全清楚了所构造的函数的性质,在(R)上单调递减,且有唯一的零点为(x=1),
故由(g(x)>0)可以得到解为(x<1),由(g(x)<0=g(1))可以得到解为(x>1),
现在(f(lnx)>3lnx+1)等价于(g(lnx)>0),故得到(lnx<1),
解得(0<x<e),故解集为((0,e))。
解后反思:本题目涉及构造函数的方法,是个难题;为什么这样的题目比较难?原因是平时我们习惯于被动利用题目所给的函数解题,而本题目需要我们主动构造函数,在数学的应用意识上有相当高的要求;在上例中我们发现,只有能充分利用题目所给的条件的构造才是有效的构造,那么我们自然就会问:
- 利用单调性求参数的取值范围
分析:由题目可知,(egin{cases} &3-a>0 ① \ &a>1 ②\ &(3-a)7-3leq a^{7-6}③end{cases});即(egin{cases}&a<3 \ &a>1 \ &age cfrac{9}{4}end{cases})
解得:(ain[cfrac{9}{4},3));
反思:1、本题目常犯的错误是缺少第三条的限制;学生常认为函数在两段上分别单调递增,则在整体定义域(R)上一定单调递增,这个认知是错误的。原因是前者是后者的必要不充分条件。
2、防错秘籍:既要保证每段上的单调性,还要保证转折点处的单调性。
考点:数列的单调性,分段函数,数列与分段函数的交汇
分析:由题目可知,(egin{cases} 3-a>0,\ a>1,\ (3-a)7-3<a^{8-6},end{cases}),解得:(ain(2,3))
感悟反思:1、本题目和上例非常类似,但是又不一样,原因是数列是特殊的函数,所以在③中不等式的两端的自变量的取值不一样,而且不能取等号。
2、如果是一般的函数(f(x)),则比较点(A)和点(C)的函数值的大小关系;现在是分段数列,那么我们需要比较的是点(A)和点(B)的函数值的大小关系;