在线|二轮辅导[13][等比数列概念和相关性质+数列求和05]

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思维导图

典例剖析

[微专题07]


前言

  • 重新编辑于2020-02-26 by WangHai.

相关概念

刻画等比数列的几种语言

[自然语言]:从第二项起,每一项与它的前一项的比等于同一个常数的数列称为等比数列,这个常数称为公比,常用(q)来表示。

[符号语言]:

(cfrac{a_{n+1}}{a_{n}}=q)(ngeqslant 1)(nin N^*)(q)为常数。

(cfrac{a_n}{a_{n-1}}=q)(ngeqslant 2)(nin N^*)(q)为常数。

[图形语言]:

  • 等比中项:如果三个实数(a,G,b)成等比数列,则(G)称为(a,b)的等比中项,满足(G^2=ab)[1]
  • 等比数列的通项公式:(a_n=a_1cdot q^{n-1}),推广形式为(a_n=a_mcdot q^{n-m})

  • 等比数列的前(n)项和公式:(S_n=left{egin{array}{l}{na_1,q=1}\{cfrac{a_1cdot (1-q^n)}{1-q}=cfrac{a_1-a_nq}{1-q},q eq 1}end{array} ight.)

其中(n)为参与求和的项数,而不是最后一项的指数。上述公式体现的是分段函数,当知道(q)的值的时候,自然是确定的某一段函数,题目考查第二段的时候居多,当不知道(q)的值时,应该分类讨论,尤其容易漏掉对第一段的说明;实际应用中,当(q>1)时,为减少运算步骤,常用(S_n=cfrac{a_1cdot(q^n-1)}{q-1})

相关性质

  • ①在等比数列({a_n})中,若(m+n=p+q=2k(m,n,p,q,kin N^*)),则(a_mcdot a_n=a_pcdot a_q=a_k^2)

  • ②若数列({a_n})({b_n})(项数相同)是等比数列,则({lambda a_n}(lambda eq 0))({cfrac{1}{a_n}})({a_n^2})({a_ncdot b_n})({cfrac{a_n}{b_n}})仍然是等比数列;其公比的求解依然利用等比数列进行,比如数列({a_ncdot b_n})的公比应该是(cfrac{a_2cdot b_2}{a_1cdot b_1})(=cfrac{a_2}{a_1})( imescfrac{b_2}{b_1}),其他同理;

  • ③在等比数列({a_n})中,等距离取出若干项也构成一个等比数列,即(a_m,a_{m+k},a_{m+2k},a_{m+3k},cdots)为等比数列,公比为(q^k)[2]

  • ④公比(q eq -1)的等比数列({a_n})的前(n)项和为(S_n),则(S_n,S_{2n}-S_n,S_{3n}-S_{2n},cdots ,)仍成等比数列,其公比为(q^n),当公比(q=-1)时,(S_n,S_{2n}-S_n,S_{3n}-S_{2n},cdots ,)不一定成等比数列,若(n)为偶数,则其不能构成等比数列,若(n)为奇数,则可以构成等比数列。

比如数列(2,-2,2,-2,2,-2,cdots,2,-2),则(S_2=0)(S_4=0)(S_6=0),则(S_2)(S_4-S_2)(S_6-S_4)(cdots),就不能构成等比数列;

  • (q eq 1)的等比数列的前(2n)项,

(S_{偶}=a_2+a_4+a_6+cdots+a_{2n})(S_{奇}=a_1+a_3+a_5+cdots+a_{2n-1}),则(cfrac{S_{偶}}{S_{奇}}=q)

说明:(S_{偶}=a_2+a_4+a_6+cdots+a_{2n}=cfrac{a_2cdot [1-(q^2)^n]}{1-q^2})(S_{奇}=a_1+a_3+a_5+cdots+a_{2n-1}=cfrac{a_1cdot [1-(q^2)^n]}{1-q^2}),则(cfrac{S_{偶}}{S_{奇}}=q)

  • ⑥等比数列的单调性判断,依然遵从函数的单调性判断,取决于两个参数(a_1)(q)的取值,由于

[a_n=a_1cdot q^{n-1} ]

故当(left{egin{array}{l}{a_1>0}\{q>1}end{array} ight.)(left{egin{array}{l}{a_1<0}\{0<q<1}end{array} ight.)时,(a_n)单调递增;

(left{egin{array}{l}{a_1>0}\{0<q<1}end{array} ight.)(left{egin{array}{l}{a_1<0}\{q>1}end{array} ight.)时,(a_n)单调递减;

判定证明

证明方法:

  • 定义法:(cfrac{a_n}{a_{n-1}}=q(nge 2)),或者(cfrac{a_{n+1}}{a_n}=q(nge 1))

  • 等比中项法:(a_{n+1}^2=a_ncdot a_{n+2}(nge 1)),或者(a_n^2=a_{n+1}cdot a_{n-1}(nge 2))

判定方法:除了上述的两种方法以外,还有

  • 通项公式法:(a_n=ccdot q^n(nin N^*))(c)(q)均为不为零的常数,

说明:(a_n=a_1cdot q^{n-1}=cfrac{a_1}{q}cdot q^n=ccdot q^n)[指数型函数],

  • (n)项和法:(S_n=kcdot q^n-k)(k eq 0)(q eq 0)(q eq 1)

说明:(S_n=cfrac{a_1cdot (1-q^n)}{1-q}=cfrac{a_1}{1-q}-cfrac{a_1}{1-q}cdot q^n),令(-cfrac{a_1}{1-q}=k),则(S_n=kcdot q^n-k)

如果判定某数列不是等比数列,只需要判定其有连续三项不成等比数列即可,这样就可以联系到赋值法,比如常常判断(a_2^2 eq a_1cdot a_3)

变形技巧

  • 数学公式:
$a^3-b^3=(a-b)(a^2+ab+b^2)$;
$a_4^2+2a_4a_6+a_6^2=(a_4+a_6)^2$;
$1-q^2=(1-q)(1+q)$;
$1-q^3=(1-q)(1+q+q^2)$;
$1-q^6=1-(q^3)^2=(1+q^3)(1-q^3)$;
$frac{S_6}{S_3}=frac{frac{a_1(1-q^6)}{1-q}}{frac{a_1(1-q^3)}{1-q}}=1+q^3$
  • 整体思想的运用,解方程组时整体相除,

(left{egin{array}{l}{a_1q^3-a_1q=6①}\{a_1q^4-a_1=15②}end{array} ight.)

两式相除得到,(cfrac{a_1(q^3-q)}{a_1(q^4-1)}=cfrac{a_1q(q^2-1)}{a_1(q^2+1)(q^2-1)}=cfrac{q}{1+q^2}=cfrac{2}{5}),从而解得(q=2)(q=cfrac{1}{2})

  • 求比值时整体思想的运用;

再比如给定等比数列({a_n})的公比为(q=2),求(cfrac{a_8+a_9+a_{10}}{a_5+a_6+a_7})的值。

由题目可知,(cfrac{a_8+a_9+a_{10}}{a_5+a_6+a_7}=cfrac{(a_5+a_6+a_7)cdot q^3}{a_5+a_6+a_7}=q^3=8)

  • 当涉及(S_n)的下标比较小的运算题目时,常常利用定义式。

比如已知等比数列的(S_3=8),则可知(S_3=a_1+a_2+a_3=8),这样可以有效的避免分类讨论,而不是利用(cfrac{a_1(1-q^3)}{1-q}=8)来计算,

如果非要利用这个公式,你就必须先分类讨论排除(q eq 1),否则使用就是错的。

  • 比例因子的运用。设等比数列({a_n})的前(n)项的和为(S_n),若(cfrac{S_6}{S_3}=cfrac{1}{2}),则(cfrac{S_9}{S_6})=?

分析:引入比例因子,设(cfrac{S_6}{S_3}=cfrac{1}{2}=cfrac{k}{2k}(k eq 0))

(S_6=k)(S_3=2k)(S_6-S_3=-k),由(S_3,S_6-S_3,S_9-S_6)成等比数列,

可知(S_9-S_6=cfrac{k}{2}),则(S_9=cfrac{3k}{2}),故(cfrac{S_9}{S_6}=cfrac{frac{3k}{2}}{2k}=cfrac{3}{4})

  • 在数列题目中,若出现各项为正数或(a_n>0),则有(a_n+a_{n+1}>0),或者(a_n+a_{n-1}>0),这样就为约分埋下了伏笔。

比如某个题目变形得到((a_n+a_{n-1})(a_n-a_{n-1})=a_n+a_{n-1}),约掉(a_n+a_{n-1}),得到(a_n-a_{n-1}=1),即({a_n})是等差数列。

  • 若出现证明数列({a_n+1})为等比数列,则你必须意识题目已经给了变形的提示,因为变形到最后必然会出现(a_n+1=p(a_{n-1}+1)(p为常数))

或者出现同类型的(a_{n+1}+1=p(a_n+1)(p为常数)),这样你往上回溯,自然就会看到题目应该怎么变形了。

  • 等比数列求和中的项数的计算

如数列求和:(S=2^1+2^3+2^5+cdots+2^{2n+3})

其项数的计算,可以利用上标来计算,其上标刚好成等差数列,

故项数(r=cfrac{a_n-a_1}{d}+1=cfrac{(2n+3)-1}{3-1}+1=n+2)

(S=cfrac{2cdot (4^{n+2}-1)}{4-1}=cfrac{2}{3}(4^{n+2}-1))

给出方式

  • 直接给出:(cfrac{a_{n+1}}{a_n}=3)

  • 变形给出:(S_{n+1}-S_n=3(S_n-S_{n-1}))

  • 变形给出:(a_n>0),点((a_{n+1}^2,a_n^2))在直线(x-9y=0)上,则(a_{n+1}^2=9a_n^2),即(a_{n+1}=3a_n)

  • 构造给出:如(a_{n+1}=2a_n+1),构造得到(a_{n+1}+1=2(a_n+1)),即数列({a_n+1})为等比数列;

其他变形请参阅常见构造方法

典例剖析

例1【2018·广州综合测试】已知数列({a_n})为等比数列,若(a_4+a_6=10),则(a_7(a_1+2a_3)+a_3a_9)的值为 【】

$A.10$ $B.20$ $C.100$ $D.200$

【法1】分析:(a_7(a_1+2a_3)+a_3a_9=a_7a_1+2a_3a_7+a_3a_9)

(=a_4^2+2a_4a_6+a_6^2=(a_4+a_6)^2=10^2=100)。故选(C)

【法2】:特殊化策略,由于题目数列({a_n})为等比数列,(a_4+a_6=10),则可以将其特殊化为(a_4=a_6=5)的特殊的等比数列,即常数列,

此时(a_n=5),代入运算得到(a_7(a_1+2a_3)+a_3a_9=100),故选(C)

例2【2018(cdot)宁夏石嘴山高三联考】在各项均为正数的等比数列({a_n})中,(a_2cdot a_{10}=9),则(a_5+a_7) 【 】

$A.有最小值6$ $B.有最大值6$ $C.有最大值6$ $D.有最小值3$

分析:由(a_n>0)(a_2cdot a_{10}=9),则可知(a_5cdot a_7=9)

则由均值不等式可知,(a_5+a_7ge 2sqrt{a_5a_7}=6)

当且仅当(a_5=a_7=3)时取得等号,

(a_5+a_7)有最小值(6),故选(A)

例3【】已知方程((x^2-mx+2)(x^2-nx+2)=0)的四个根组成以(cfrac{1}{2})为首项的等比数列,则(cfrac{m}{n})等于【】

$A.cfrac{3}{2}$ $B.cfrac{3}{2}或cfrac{2}{3}$ $C.cfrac{2}{3}$ $D.以上都不对$

分析:设(a,b,c,d)是方程((x^2-mx+2)(x^2-nx+2)=0)的四个根,

不妨设(a<c<d<b),则有(ab=cd=2),且(a=cfrac{1}{2}),则(b=4)

根据等比数列的性质可知,(c=1)(d=2)

(m=a+b=cfrac{1}{2}+4=cfrac{9}{2})(n=c+d=3)

或者(n=a+b=cfrac{1}{2}+4=cfrac{9}{2})(m=c+d=3)

(cfrac{m}{n}=cfrac{3}{2})(cfrac{m}{n}=cfrac{2}{3}),故选(B)

例4【2018奉贤区一模】已知数列({a_n})的首项(a_1=1)(a_{n+1}=3S_n(nin N^*)),则下列结论正确的是【】

$A.数列{a_n}是等比数列$
$B.数列a_2,a_3,cdots,a_n是等比数列$
$C.数列{a_n}是等差数列$
$D.数列a_2,a_3,cdots,a_n是等差数列$

分析:由(a_{n+1}=3S_n(nge 1)),可得(a_n=3S_{n-1}(nge 2)),两式做差,得到

(a_{n+1}-a_n=3a_n(nge 2)),整理得到,

(nge 2)时,满足(a_{n+1}=4a_n)

由于(a_1=1)(a_{n+1}=3S_n(nge 1)),故得到(a_2=3)

故数列({a_n})的通项公式为(a_n=left{egin{array}{l}{1,n=1}\{3cdot 4^{n-2},nge 2}end{array} ight.)

即数列({a_n})不是等比数列,但是数列(a_2)(a_3)(cdots)(a_n)是等比数列;故选(B)

例5【等比中项,易错题】已知等比数列({a_n})中, (a_3=4)(a_9=1), 求(a_6=)

分析:(a_6^2=a_3cdot a_9=4),故(a_6=pm 2)。原因是(a_6=a_3cdot q^3)(q^3)可取正负两种情形,故(a_6=pm 2)

  • 对照:已知等比数列({a_n})中, (a_3=4)(a_{11}=1), 则(a_7=)

分析:(a_7^2=a_3cdot a_{11}=4),故(a_7=pm 2)。又由于(a_7=a_3cdot q^4)(q^4)只能取正值一种情形,故(a_7=2)

例6【2018漳州八校联考】等比数列({a_n})的前(n)项和为(S_n),若(S_3=2)(S_6=18),则(cfrac{S_{10}}{S_5})等于【】

$A.-3$ $B.5$ $C.-31$ $D.33$

分析:由题目可知(q eq 1),则(cfrac{S_6}{S_3}=frac{cfrac{a_1(1-q^6)}{1-q}}{cfrac{a_1(1-q^3)}{1-q}}=1+q^3=9)

(q=2),同理,(cfrac{S_{10}}{S_5}=frac{cfrac{a_1(1-q^{10})}{1-q}}{cfrac{a_1(1-q^5)}{1-q}}=1+q^5=33)

故选(D)

例7【2018辽宁沈阳二模】已知数列({a_n})是等比数列,且(a_2a_3a_4=-a_7^2=-64),则(tan(cfrac{a_4a_6}{3}cdot pi))=【】

$A.sqrt{3}$ $B.-sqrt{3}$ $C.-cfrac{sqrt{3}}{3}$ $D.pm sqrt{3}$

分析:由(a_2a_3a_4=-a_7^2=-64),可知(a_3^3=-64),故(a_3=-4),又(a_7=a_3cdot q^4<0),故由(a_7^2=64),可得(a_7=-8),这样(a_4a_6=a_3a_7=32)

(tan(cfrac{a_4a_6}{3}cdot pi)=tan(cfrac{32}{3}cdot pi)=tan(cfrac{2pi}{3})=-sqrt{3}),故选(B).

例8【2017全国卷2,文科第17题高考真题】已知等差数列 ({a_n})的前(n)项和为(S_n),等比数列 ({b_n})的前(n)项和为(T_n)(a_1=-1,b_1=1,a_2+b_2=2)

(1)若(a_3+b_3=5),求({b_n})的通项公式。

分析:设等差数列的公差为(d),等比数列的公比为(q)

则由题目可知(egin{cases}-1+d+1cdot q=2\-1+2d+1cdot q^2=5end{cases})

(egin{cases}d+ q=3\2d+ q^2=6end{cases})

解得(q^2-2q=0),故(q=2或q=0(舍去))

故等比数列({b_n})的通项公式为(b_n=2^{n-1})

(2)若(T_3=21),求(S_3)

分析:由于(b_1=1,T_3=21),故(1+q+q^2=21),解得(q=-5)(q=4)

(q=-5)时,由(a_2+b_2=2)得到(d=8),此时(S_3=-1+7+15=21)

(q=4)时,由(a_2+b_2=2)得到(d=-1),此时(S_3=-1-2-3=-6)

例9【2017全国卷2,理科第15题高考真题】已知等差数列 ({a_n})的前(n)项和为(S_n)(a_3=3)(S_4=10),则(sumlimits_{k=1}^n{ cfrac{1}{S_k}})

分析:由(a_1+2d=3)(4a_1+6d=10)

容易计算出(a_n=n),故(S_n=cfrac{n(n+1)}{2})

则有(cfrac{1}{S_n}=cfrac{2}{n(n+1)}=2(cfrac{1}{n}-cfrac{1}{n+1}))

(sumlimits_{k=1}^n {cfrac{1}{S_k}}=2[(1-cfrac{1}{2})+(cfrac{1}{2}-cfrac{1}{3})+cdots +(cfrac{1}{n}-cfrac{1}{n+1})])

(=2(1-cfrac{1}{n+1})=cfrac{2n}{n+1})

例10已知数列({a_n})是递增等比数列,(a_1+a_4=9)(a_2cdot a_3=8),求其前(n)项和(S_n)

分析:由题目可知(a_2cdot a_3=a_1cdot a_4=8)

故得到二元二次方程组(egin{cases}a_1+a_4=9\a_1cdot a_4=8end{cases})

(a_1=9-a_4)代入(a_1cdot a_4=8),解得(a_1=1)(a_1=8)

对应得到(a_4=8)(a_4=1),即得到两组解,

(egin{cases}a_1=1\a_4=8end{cases})或者(egin{cases}a_1=8\a_4=1end{cases}(由递增舍去))

故有(a_1=1,a_4=8),则(q=2)

(a_n=2^{n-1})(S_n=2^n-1)

例11在等比数列({a_n})中, (a_4=2)(a_5=5), 则数列({lga_n})的前8项之和(T_8)为多少?

法1:由(a_4=2)(a_5=5),求得(q=cfrac{5}{2})

(a_n=a_4cdot q^{n-4}=2cdot (cfrac{5}{2})^{n-4})

(lga_n=lg2+(n-4)lgcfrac{5}{2}),故({lga_n})为等差数列。

又可以计算(a_1=cfrac{16}{125})

(T_8=8lgcfrac{16}{125}+cfrac{8 imes7}{2}cdot lgcfrac{5}{2}=cdots=4)

法2:由于({a_n})为等比数列,则有(cfrac{a_{n+1}}{a_n}=q)

故有(lga_{n+1}-lga_n=lgq),即数列({lga_n})为等差数列。

(T_8=cfrac{lga_1+lga_8}{2}cdot 8=4lg(a_1cdot a_8)=4lg(a_4cdot a_5)=4lg10=4)

例12【2017全国卷1,文科第17题高考真题】记(S_n)为等比数列({a_n})的前(n)项和,已知(S_2=2,S_3=-6)

(1)求数列({a_n})的通项公式。

分析:本问比较简单,你能说出怎么个简单法吗?

解方程组得到(a_1=-2,q=-2)

({a_n})的通项公式(a_n=-2cdot (-2)^{n-1}=(-2)^n)

(2)求(S_n),并判断(S_{n+1},S_n,S_{n+2})是否成等差数列。

分析:先求解

(S_n=cfrac{a_1(1-q^n)}{1-q})

(=cfrac{-2[1-(-2)^n]}{1-(-2)})

(=cfrac{-2+2cdot (-1)^ncdot 2^n}{3})

(=-cfrac{2}{3}+(-1)^ncfrac{2^{n+1}}{3})

接下来你得意识到,

(S_n)是个关于自变量(n)的函数,

故由此我们应该能写出(S_{n+1})(S_{n+2})

至于等差数列的判断,我们依据等差中项法判断即可,

即验证(S_{n+2}+S_{n+1})是否等于(2S_n)

判断如下:(S_{n+2}+S_{n+1})

(=-cfrac{2}{3}+(-1)^{n+2}cfrac{2^{n+3}}{3}-cfrac{2}{3}+(-1)^{n+1}cfrac{2^{n+2}}{3})

(=-cfrac{4}{3}+(-1)^ncdot (-1)^2cfrac{2^{n+3}}{3}+(-1)^ncdot (-1)^1cfrac{2^{n+2}}{3})

(=-cfrac{4}{3}+(-1)^ncfrac{2^{n+3}}{3}-(-1)^ncfrac{2^{n+2}}{3})

(=-cfrac{4}{3}+(-1)^n(cfrac{2^{n+2}cdot 2}{3}-cfrac{2^{n+2}}{3}))

(=-cfrac{4}{3}+(-1)^ncfrac{2^{n+2}}{3})

(=2[-cfrac{2}{3}+(-1)^ncfrac{2^{n+1}}{3}]=2S_n)

(S_{n+1},S_n,S_{n+2})成等差数列。

[微专题08][数列求和]


前言

等比数列的前(n)项的求和公式的推导方法,就是错位相减求和法。

适用范围

①等比数列[基本];

②差比数列[拓展];错位相减求和法适用于由等差数列({a_n})和等比数列({b_n})对应相乘得到的差比数列({a_ncdot b_n});比如有题目给定一个数列({cfrac{n}{2^n}}),我们先将其适当变形为({ncdot (cfrac{1}{2})^n}),则可以看出其第一个因子数列(a_n=n)就是个等差数列,第二个因子数列(b_n=(cfrac{1}{2})^n)就是个等比数列;故数列({a_ncdot b_n})就是差比数列;

  • 如何判断一个数列是等差还是等比数列?

①学会将所给的数列的通项公式找出来;

②从函数的角度看,若数列是关于(n)的一次型函数,则此数列一定为等差数列;

③从函数的角度看,若数列是关于(n)的指数型函数,则此数列一定为等差数列;

引例求和:(S_n=1cdot2+2cdot2^2+3cdot2^3+cdots+ncdot2^n)

分析:认真观察此数列,把数列的每一项由乘号分隔开,都人为的拆分为两项,

每一项的第一个因子构成数列为(1)(2)(3)(cdots)(n),是个等差数列,

每一项的第二个因子构成数列为(2)(2^2)(2^3)(cdots)(2^n),是个等比数列,故上述求和是个差比数列求和,应该使用错位相减求和法;

或者你的函数知识掌握的不错的话,则一眼就能认出来其通项公式为(ncdot 2^n),故其第一个因子数列(a_n=n)就是个等差数列,第二个因子数列(b_n=2^n)就是个等比数列;故
上述求和是个差比数列求和,应该使用错位相减求和法,

相关公式

①等差数列的(S_n=cfrac{n(a_1+a_n)}{2}=na_1+cfrac{n(n-1)cdot d}{2})

②等比数列的(S_n=left{egin{array}{l}{na_1,q=1}\{cfrac{a_1cdot (1-q^n)}{1-q}=cfrac{a_1-a_nq}{1-q},q eq 1}end{array} ight.)

(1+2+3+cdots+ n=cfrac{n(n+1)}{2})

(1+3+5+cdots +(2n-1)=cfrac{[1+(2n-1)]cdot n}{2}=n^2),注意求和项数为(n)项;

(2+4+6+cdots +2n=cfrac{(2+2n)cdot n}{2}=n^2),注意求和项数为(n)项;

(1^2+2^2+3^2+cdots+ n^2=cfrac{ncdot (n+1)cdot (2n+1)}{6})

(1^3+2^3+3^3+cdots+ n^3=[cfrac{n(n+1)}{2}]^2)

⑧由(a_{n+2}-a_n=2)可知,数列中奇数项成等差,公差为(2);偶数项成等差,公差为(2)

⑨由(cfrac{a_{n+2}}{a_n}=2)可知,数列中奇数项成等比,公比为(2);偶数项成等比,公比为(2)

典例剖析

例1求和(S_n=1cdot2+2cdot2^2+3cdot2^3+cdots+ncdot2^n)

分析:首先认清求和的数列的通项公式(a_n=ncdot2^n),是个差比数列,其中等比数列的公比为(2)

下来按部就班的使用“错位相减法”求和就成了。解如下:

[egin{equation} S_n=1cdot2+2cdot2^2+3cdot2^3+cdots+ncdot2^nlabel{1} end{equation} ]

[egin{equation} 2S_n=1cdot2^2+2cdot2^3+cdots+(n-1)cdot2^n+ncdot 2^{n+1}label{2} end{equation} ]

具体的错位方法如下图说明:

错位相减法图示
|第一部分| 第二部分 |
第三部分[关键+重点]
| 第四部分 | |:-------:|:-----:|:-----------|:-----:| | $S_n=$ |$1cdot 2+$ | $2cdot 2^2+3cdot 2^3+cdots+ncdot 2^n$ | $+0$$quadquadquadquad①$ | | $2S_n=$ |$0+$ | $1cdot 2^2+2cdot 2^3+cdots+(n-1)cdot 2^n$ |$+ncdot2^{n+1}$ $quad ②$| | $1$项 | $1$项 |
$(n-1)$项
| $1$项 |

(1)-(2)得到:

[egin{equation} -S_n=1cdot2+[1cdot2^2+1cdot2^3+cdots+1cdot2^n]-ncdot2^{n+1}label{3} end{equation} ]

再次整理为

[egin{equation} -S_n=cfrac{2cdot(1-2^n)}{1-2}-ncdot2^{n+1}label{4} end{equation} ]

最后整理为

[S_n=(n-1)cdot2^{n+1}+2 ]

对应练习

练1【2018安徽淮南一模】已知数列({a_n})为等差数列,且(a_3=5)(a_5=9),数列({b_n})的前(n)项和为(S_n=cfrac{2}{3}b_n+cfrac{1}{3})

(1).求数列({a_n})({b_n})的通项公式;

提示:(a_n=2n-1)(b_n=(-2)^{n-1})

(2).设(c_n=a_ncdot |b_n|),求数列({c_n})的前(n)项和(T_n)

提示:(c_n=(2n-1)2^{n-1})(T_n=(2n-3)2^n+3)

练2已知等比数列({a_n})的各项都为正数,且当(nge 3)时,(a_4cdot a_{2n-4}=10^{2n}),则数列(lga_1)(2lga_2)(2^2lga_3)(2^3lga_4)(cdots)(2^{n-1}lga_n)的前(n)项和(S_n)等于_________。

提示:(a_n=10^n),通项(b_n=2^{n-1}lga_n=ncdot 2^{n-1}),差比数列,(S_n=(n-1)cdot 2^n+1)


常用公式

常用式:(cfrac{1}{n(n+1)}=cfrac{1}{n}-cfrac{1}{n+1});推广式:(cfrac{1}{n(n+k)}=cfrac{1}{k}(cfrac{1}{n}-cfrac{1}{n+k}))

常用式:(cfrac{1}{sqrt{n+1}+sqrt{n}}=sqrt{n+1}-sqrt{n});推广式:(cfrac{1}{sqrt{n+k}+sqrt{n}}=cfrac{1}{k}(sqrt{n+k}-sqrt{n}))

常用式:(cfrac{1}{4n^2-1}=cfrac{1}{2}(cfrac{1}{2n-1}-cfrac{1}{2n+1}))

常用式:(ln(1+cfrac{1}{n})=lncfrac{n+1}{n}=ln(n+1)-lnn)

不常用:(cfrac{a_{n+1}}{S_ncdot S_{n+1}}=cfrac{S_{n+1}-S_{n}}{S_ncdot S_{n+1}}=cfrac{1}{S_n}-cfrac{1}{S_{n+1}})

不常用:(cfrac{2^n}{(2^n-1)(2^{n+1}-1)}=cfrac{1}{2^n-1}-cfrac{1}{2^{n+1}-1})

记忆方法

引例1(cfrac{2}{(n-1)(n+1)}=2cdot cfrac{1}{(n-1)(n+1)}=2cdot Box (cfrac{1}{n-1}-cfrac{1}{n+1}))

那么小括号前面的系数到底该是多少才能使得原式保持恒等变形呢?

我们只需要做通分的工作,将

(cfrac{1}{n-1}-cfrac{1}{n+1}=cfrac{(n+1)-(n-1)}{(n-1)(n+1)}=cfrac{2}{(n-1)(n+1)})

(cfrac{1}{(n-1)(n+1)}=cfrac{1}{2}(cfrac{1}{n-1}-cfrac{1}{n+1}))

故上述(Box)位置应该为(cfrac{1}{2})

(cfrac{2}{(n-1)(n+1)}=2cdot cfrac{1}{2} (cfrac{1}{n-1}-cfrac{1}{n+1})=cfrac{1}{n-1}-cfrac{1}{n+1})

引例2((sqrt{n+1}+sqrt{n})(sqrt{n+1}-sqrt{n})=1),故(cfrac{1}{sqrt{n+1}+sqrt{n}}=sqrt{n+1}-sqrt{n})

关联表示

(cfrac{1}{n^2+2n})

(b_n=cfrac{1}{a_ncdot a_{n+1}})

(cfrac{a_{n+1}}{S_ncdot S_{n+1}})

书写模式

如数列(a_n=cfrac{1}{n(n+2)}),求其前(n)项和(S_n)

分析:先裂项得到,(a_n=cfrac{1}{2}(cfrac{1}{n}-cfrac{1}{n+2}))

(S_n=a_1+a_2+a_3+cdots+a_n)

则往下的求和书写格式有以下两种:

第一种书写格式:横向消项,容易出错;

(S_n=cfrac{1}{2}[(1-cfrac{1}{3})+(cfrac{1}{2}-cfrac{1}{4})+(cfrac{1}{3}-cfrac{1}{5})+cdots+(cfrac{1}{n-1}-cfrac{1}{n+1})+(cfrac{1}{n}-cfrac{1}{n+2})])

(=cfrac{1}{2}(1+cfrac{1}{2}-cfrac{1}{n+1}-cfrac{1}{n+2})=cdots)

第二种书写格式:纵向消项,不易出错,如图所示;

先得到如下的表达式,

(S_n=cfrac{1}{2}[(1-cfrac{1}{3})+(cfrac{1}{2}-cfrac{1}{4})+(cfrac{1}{3}-cfrac{1}{5})+cdots+(cfrac{1}{n-1}-cfrac{1}{n+1})+(cfrac{1}{n}-cfrac{1}{n+2})])

然后如图所示,将每一个小括号写成两列,

$egin{array}{lcl} &1&-&dfrac{1mkern-8.5mu/}{3mkern-8.5mu/}&\ &dfrac{1}{2}&-&dfrac{1mkern-8.5mu/}{4mkern-8.5mu/}&\ &dfrac{1mkern-8.5mu/}{3mkern-8.5mu/}&-&dfrac{1mkern-8.5mu/}{5mkern-8.5mu/}&\ &cdots&cdots&cdots&\ &dfrac{1mkern-8.5mu/}{nmkern-8.5mu/-2mkern-8.5mu/}&-&dfrac{1mkern-8.5mu/}{nmkern-8.5mu/}&\ &dfrac{1mkern-8.5mu/}{nmkern-8.5mu/-1mkern-8.5mu/}&-&dfrac{1}{n+1}&\ &dfrac{1mkern-8.5mu/}{nmkern-8.5mu/}&-&dfrac{1}{n+2}&\ end{array}$

很明显可以斜向消项,第一列剩余前两项,第二列剩余后两项,故结果为

(S_n=cfrac{1}{2}(1+cfrac{1}{2}-cfrac{1}{n+1}-cfrac{1}{n+2})=cdots)

典例剖析

例1【2019高三理科数学三轮模拟试题】已知数列({a_n})的前(n)项和为(S_n),且有(3S_n=4a_n-2),若(b_n=log_{frac{1}{2}}a_n),则数列({cfrac{1}{b_ncdot b_{n+1}}})的前(n)项和(T_n)=_____________。

分析:先求得(a_n=2^{2n-1}),则(b_n=1-2n)

且数列({cfrac{1}{b_ncdot b_{n+1}}})的通项公式为(cfrac{1}{b_ncdot b_{n+1}}=cfrac{1}{2}(cfrac{1}{2n-1}-cfrac{1}{2n+1}))

(T_n=cdots=cfrac{n}{2n+1})

例2求数列的前(n)项和(S_n=1+cfrac{1}{1+2}+cfrac{1}{1+2+3}+cdots+cfrac{1}{1+2+3+cdots+n})

分析:必须先能认出其通项公式(a_n=cfrac{1}{1+2+3+cdots+n})

从而(a_n=cfrac{1}{cfrac{n(n+1)}{2}}=cfrac{2}{n(n+1)}=2(cfrac{1}{n}-cfrac{1}{n+1})),故有

(S_n=a_1+a_2+cdots+a_n)

(=2[(1-cfrac{1}{2})+(cfrac{1}{2}-cfrac{1}{3})+(cfrac{1}{3}-cfrac{1}{4})+cdots+(cfrac{1}{n}-cfrac{1}{n+1})])

(=2(1-cfrac{1}{n+1})=cfrac{2n}{n+1})

例3【2017全国卷2,理科第15题高考真题】已知等差数列 ({a_n})的前(n)项和为(S_n)(a_3=3,S_4=10),则(sumlimits_{k=1}^n{ cfrac{1}{S_k}})

分析:由(a_1+2d=3)(4a_1+6d=10),容易计算出(a_n=n),故(S_n=cfrac{n(n+1)}{2})

则有(cfrac{1}{S_n}=cfrac{2}{n(n+1)}=2(cfrac{1}{n}-cfrac{1}{n+1}))

(sumlimits_{k=1}^n {cfrac{1}{S_k}})

(=2[(1-cfrac{1}{2})+(cfrac{1}{2}-cfrac{1}{3})+cdots +(cfrac{1}{n}-cfrac{1}{n+1})])

(=2(1-cfrac{1}{n+1})=cfrac{2n}{n+1})

对应练习

练1【2018四川内江一模】已知(S_n)是等差数列({a_n})的前(n)项和,(a_1=1)(a_8=3a_3),则(cfrac{a_2}{S_1S_2}+cfrac{a_3}{S_2S_3}+cfrac{a_4}{S_3S_4}+cdots+cfrac{a_{n+1}}{S_nS_{n+1}})=___________。

提示:(d=2)(cfrac{a_{n+1}}{S_ncdot S_{n+1}}=cfrac{S_{n+1}-S_{n}}{S_ncdot S_{n+1}}=cfrac{1}{S_n}-cfrac{1}{S_{n+1}})

(cfrac{a_2}{S_1S_2}+cfrac{a_3}{S_2S_3}+cfrac{a_4}{S_3S_4}+cdots+cfrac{a_{n+1}}{S_nS_{n+1}}=1-cfrac{1}{(n+1)^2})

练2【2018江西新余一中模拟】设数列({a_n})满足(a_1=2)(a_2=6),且(a_{n+2}-2a_{n+1}+a_n=2),若([x])表示不超过(x)的最大整数,则([cfrac{2017}{a_1}+cfrac{2017}{a_2}+cdots +cfrac{2017}{a_{2017}}])=_________。

提示:变形得到((a_{n+2}-a_{n+1})-(a_{n+1}-a_n)=2),即数列({a_{n+1}-a_n})为等差数列,再用累加法得到(a_n=n(n+1)),则(cfrac{1}{a_n}=cfrac{1}{n}-cfrac{1}{n+1}),则(cfrac{1}{a_1}+cfrac{1}{a_2}+cdots +cfrac{1}{a_{2017}}=1-cfrac{1}{2018})

(2017(cfrac{1}{a_1}+cfrac{1}{a_2}+cdots +cfrac{1}{a_{2017}})=2017(1-cfrac{1}{2018})=2017-cfrac{2017}{2018}=2016+cfrac{1}{2018})

([cfrac{2017}{a_1}+cfrac{2017}{a_2}+cdots +cfrac{2017}{a_{2017}}]=[2016+cfrac{1}{2018} ]=2016)


  1. 对等比中项的理解和把握,要比等差中项难得多。任意两个实数都有等差中项,但任意两个实数不一定都有等比中项。
    注意:①必须(ab>0)才能保证(G)的存在性。比如(-2)(3)就没有等比中项;
    ②若(1)(G)(4)三个数成等比数列,则(G=pm 2)[两个值];但是若(-1)(2)(G)(8)(-16)成等比数列,则(G=-4)[一个值,原因是限制条件比前面得情形要多]; ↩︎

  2. 由于(a_m=a_1cdot q^{m-1})(a_{m+k}=a_1cdot q^{m+k-1})
    则新数列的公比为(cfrac{a_{m+k}}{a_m}=cfrac{a_1cdot q^{m+k-1}}{a_1cdot q^{m-1}}=q^k); ↩︎

原文地址:https://www.cnblogs.com/wanghai0666/p/12390784.html