在线|二轮辅导[12][等差数列概念和相关性质04]

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思维导图

典例剖析

[微专题06]


前言

  • 重新编辑于2020-02-26 by WangHai.

相关概念

刻画等差数列的几种语言

[自然语言]:从第二项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数的数列称为等差数列,这个常数称为公差,常用(d)来表示。

[符号语言]:

[a_n-a_{n-1}=d(ngeqslant 2,nin N^*,d为常数) ]

或者表示为

[a_{n+1}-a_n=d(ngeqslant 1,nin N^*,d为常数) ]

[图形语言]:以(a_n=2n+1)为例,

  • 等差中项:若(a,A,b)成等差数列,则(A)称为(a)(b)的等差中项,即(A=cfrac{a+b}{2}),任意两个实数必有等差中项,但任意两个实数不一定有等比中项。

  • 通项公式(a_n)(a_n=a_1+(n-1)d),其推广式:(a_n=a_m+(n-m)d)[1]

  • (n)项和公式(S_n)(S_n=cfrac{n(a_1+a_n)}{2}=na_1+cfrac{n(n-1)cdot d}{2}),注意这两个公式是等价的。

相关性质

①等差数列中,若(m+n=p+q=2k(m,n,p,q,kin N^*)),则(a_m+ a_n=a_p+ a_q=2a_k)

②若数列({a_n})({b_n})[前提是项数相同]是等差数列,则({lambda a_n})({a_n+b_n})({a_n-b_n})({pa_n+qb_n})((p,q)为常数)仍然是等差数列;其公差的求解依然利用等差数列进行,比如数列({a_n+b_n})的公差应该是((a_2+b_2))(-(a_1+b_1))(=(a_2-a_1))(+(b_2-b_1)),其他同理;

③在等差数列({a_n})中,等距离取出若干项也构成一个等差数列,即(a_m,a_{m+k},a_{m+2k},a_{m+3k},cdots)为等差数列,公差为(kd)[2]

④等差数列({a_n})的前(n)项和为(S_n),则(S_n,S_{2n}-S_n,S_{3n}-S_{2n},cdots ,)仍成等差数列,但是同样的刻画形式,到了等比数列中,就有了一定的限制。

⑤等差数列的求和公式的应用:(S_{2n-1}=(2n-1)cdot a_n)(S_{2n}=n(a_1+a_{2n})=cdots=n(a_n+a_{n+1}))[3]

⑥等差数列的单调性,从函数的角度理解和认知很容易。

[a_n=a_1+(n-1)d=dcdot n+(a_1-d) ]

(a_n=f(n))(n)的仿一次函数,其单调性完全取决于公差(d)

(d>0)(a_n)单调递增;

(d<0)(a_n)单调递减;

(d=0)(a_n)为常数列,无单调性;

⑦若数列({a_n})为等差数列,且公差(d eq 0),则数列({cfrac{S_n}{n}})也为等差数列;

分析:由于等差数列的(S_n=na_1+cfrac{n(n-1)cdot d}{2}=cfrac{d}{2}n^2+(a_1-cfrac{d}{2})n)

(cfrac{d}{2}=A)((a_1-cfrac{d}{2})=B),则可以表示为(S_n=An^2+Bn(A eq 0))

(S_n)是关于(n)的二次函数[若(d=0),则(A=0)],且其常数项为零;

(cfrac{S_n}{n}=An+B),则数列({cfrac{S_n}{n}})也为等差数列;

⑧两个等差数列({a_n})({b_n})的前(n)项和分别为(S_n)(T_n),则有(cfrac{S_{2n-1}}{T_{2n-1}}=cfrac{a_n}{b_n})[4]

⑨若等差数列({a_n})满足(a_n>0),则可知(dge 0),可知(S_n>0),且数列({S_n})是单调递增数列;

若等差数列({a_n})满足(S_n>0),则可知(dge 0),也可知(a_n>0)

判断证明

  • 等差数列的证明方法[证明方法比判断方法的逻辑严谨性要求更高]:

定义法:(a_{n+1}-a_n=d(nin N^*))(d)为常数;或(a_{n}-a_{n-1}=d(ngeqslant 2且 nin N^*))(d)为常数;

等差中项法:(2a_{n+1}=a_n+a_{n-1})((nge 2,nin N^*));或(2a_{n+1}=a_n+a_{n+2})((nge 1,nin N^*))

  • 等差数列的判断方法:

除了定义法和等差中项法外,还有

通项公式法:(a_n=a_1+(n-1)d=dn+(a_1-d)=kn+b),((k,b)为常数),故(a_n)(n)的仿一次函数;

(n)项和法:(S_n=na_1+cfrac{n(n-1)cdot d}{2}=cfrac{d}{2}n^2+(a_1-cfrac{d}{2})n=An^2+Bn),故(S_n)(n)的仿二次函数;

运算技巧

① 数列的项数的计算

(a_n=a_1+(n-1)cdot d),可得项数(n=cfrac{a_n-a_1}{d}+1),推广得到项数(n=cfrac{a_n-a_m}{d}+m)

如数列(2^1,2^3,2^5,cdots ,2^{2n-1})的项数的计算,其项数可以利用上标来计算,其上标刚好成等差数列,

项数(r=cfrac{a_n-a_1}{d}+1=cfrac{(2n-1)-1}{3-1}+1=n)

  • 比如区间((9^{m-1}+cfrac{8}{9},9^{2m-1}+cfrac{8}{9}))有几个整数?

在上述区间的第一个整数是(9^{m-1}+1),最后一个整数为(9^{2m-1}),公差为(1)

故所求个数为(cfrac{9^{2m-1}-(9^{m-1}+1)}{1}+1=9^{2m-1}-9^{m-1})

② 约分技巧

当题目中出现(a_n>0),或者正项数列,则涉及方程或者不等式的运算中十之八九要约分,要么约掉(a_n),或者约掉(a_{n+1}+a_n)。如题目中有((a_{n+1}+a_n)(a_{n+1}-a_n)=2(a_{n+1}+a_n))(a_n>0);由此得到(a_{n+1}-a_n=2)

③在(Delta ABC)中,三个内角(A、B、C)成等差数列,则(B=cfrac{pi}{3})。三条边成等差数列,则(3n,4n,5n)就是一个特例,可以考虑赋值法。

④ 当下标比较小的时候,直接计算比变形求解要来的快。注意恰当的数学方法选择策略,防止思维定势。

比如在数列({a_n})中,(a_1=3)(a_{n+1}=cfrac{3a_n}{a_n+3}),求(a_4)的值,

法1:由(a_1=3)和递推公式(a_{n+1}=cfrac{3a_n}{a_n+3}),直接计算(a_2)(a_3)(a_4),速度要快的多。

法2:先利用倒数法求的通项公式(a_n),再计算(a_4),要比法1的思路慢一些。

给出方式

  • 直接给出:(a_{n+1}-a_n=3)

  • 变形给出:(S_{n+1}=S_n+a_n+3),即(a_{n+1}-a_n=3)

  • 变形给出:点((a_{n+1},a_n))在直线(x-y-3=0)上,则(a_{n+1}-a_n=3)

  • 运算给出:((a_{n+1}+a_n)(a_{n+1}-a_n)=2(a_{n+1}+a_n))(a_n>0)

  • 向量给出:(overrightarrow{P_nP_{n+1}}=(1,a_{n+1}-a_n)=(1,3))

  • 构造给出:

引例,如((n+1)a_n=na_{n+1}),构造得到,(cfrac{a_{n+1}}{n+1}=cfrac{a_n}{n}),即(cfrac{a_{n+1}}{n+1}-cfrac{a_n}{n}=0),即数列({cfrac{a_n}{n}})为等差数列[常数列];

引例如((n+1)a_{n+1}=na_n),构造得到,((n+1)a_{n+1}-na_n=0),即数列({ncdot a_n})为常数列;

其他请参阅数列的常见构造方法

典例剖析

例1已知等差数列({a_n})({b_n}),满足(a_1+b_{10}=9)(a_3+b_8=15),则(a_5+b_6)=______________.

分析:由已知得到,(a_3+b_8=cfrac{2a_3+2b_8}{2})

(=cfrac{(a_1+a_5)+(b_{10}+b_6)}{2}=cfrac{(a_1+b_{10})+(a_5+b_6)}{2})

(15=cfrac{9+(a_5+b_6)}{2}),解得(a_5+b_6=21)

例2由正数组成的等差数列({a_n})({b_n})的前(n)项和分别为(S_n)(T_n),且(cfrac{a_n}{b_n}=cfrac{2n-1}{3n-1}),则(cfrac{S_5}{T_5})=______________。

分析:(cfrac{S_5}{T_5}=cfrac{5a_3}{5b_3}=cfrac{a_3}{b_3}=cfrac{2 imes 3-1}{3 imes 3-1}=cfrac{5}{8})

例3在等差数列({a_n})中,(a_1=-2018),其前(n)项和为(S_n),若(cfrac{S_{12}}{12}-cfrac{S_{10}}{10}=2),则(S_{2018})的值等于【】

$A.-2018$ $B.-2016$ $C.-2019$ $D.-2017$

分析:由题意可知,数列({cfrac{S_n}{n}})为等差数列,由(cfrac{S_{12}}{12}-cfrac{S_{10}}{10}=2),可知其公差为(1)

(cfrac{S_{2018}}{2018}=cfrac{S_1}{1}+(2018-1) imes 1=-2018+2017=-1)

(S_{2018}=-2018)。故选(A)

例4【2014高考全国卷Ⅰ】已知数列({a_n})的前(n)项和为(S_n)(a_1=1)(a_n eq 0)(a_na_{n+1}=lambda S_n-1),其中(lambda)为常数,

(1)证明:(a_{n+2}-a_n=lambda)

分析:先想办法消掉(S_n)类,让条件中只剩下(a_n)类,故求解如下:

由题设知道,(a_na_{n+1}=lambda S_n-1)①,

则有(a_{n+1}a_{n+2}=lambda S_{n+1}-1)②,

②-①得到,(a_{n+1}a_{n+2}-a_na_{n+1}=lambda(S_{n+1}-S_n))

(a_{n+1}(a_{n+2}-a_n)=lambda a_{n+1})

由于(a_{n+1} eq 0),约掉(a_{n+1})得到,

(a_{n+2}-a_n=lambda)

【注意】上式表明,数列({a_n})中,奇数项成等差数列,首项为(a_1),公差为(lambda)

偶数项成等差数列,首项为(a_2),公差为(lambda)

(2)是否存在(lambda),使得({a_n})为等差数列,并说明理由。

分析:存在满足题意的实数(lambda),使得数列({a_n})成等差数列,理由如下:

由题设可知,(a_1=1),令(n=1),则(a_1a_2=lambda S_1-1),解得(a_2=lambda-1)

又由(a_{n+2}-a_n=lambda)可知,当(n=1)时,(a_3=lambda+1)

(2a_2=a_1+a_3),即(2(lambda-1)=1+lambda+1),解得(lambda=4)

(a_{n+2}-a_n=4),且可知

数列({a_{2n-1}})是首项为(a_1=1),公差为(4)的等差数列,(a_{2n-1}=4n-3)

(a_{2n-1}=1+cfrac{[(2n-1)-1]}{2} imes 4=4n-3=2(2n-1)-1)

数列({a_{2n}})是首项为(a_2=3),公差为(4)的等差数列,(a_{2n}=4n-1)

(a_{2n}=3+cfrac{(2n-2)}{2} imes 4=4n-1=2(2n)-1)

所以(a_n=2n-1)(nin N^*),即(a_{n+1}-a_n=2)[5]

因此存在满足题意的实数(lambda),使得数列({a_n})成等差数列。

例5【2018•凤中模拟】【考点:数列的单调性,二次函数的对称性和单调性,恒成立命题】 已知数列({a_n})中,(a_n=n^2-kn(kin N)),且({a_n})单调递增,则(k)的取值范围为【 】

$A.(-infty,2]$ $B.(-infty,3)$ $C.(-infty,2)$ $D.(-infty,3]$

【法1】、由于(a_n=n^2-kn(nin N^*)),且({a_n})单调递增,

所以(a_{n+1}-a_n>0)(forall nin N*)都成立,

(a_{n+1}-a_n=(n+1)^2-k(n+1)-n^2+kn=2n+1-k),所以由(2n+1-k>0)

(k<2n+1)恒成立,可知(k<(2n+1)_{min}=3).

【法2】:借助二次函数的对称性和单调性,

(a_n=(n-cfrac{k}{2})^2-cfrac{k^2}{4}),其对称轴是(n=cfrac{k}{2})

要使得({a_n})单调递增,

则必须且只需(cfrac{k}{2}<cfrac{3}{2}),解得(k<3),故选(B)

【法3】:尝试导数法。

(a_n=f(n)=n^2-kn)为单调递增数列,则(f'(n)ge 0)(nin N^*)上恒成立,

(f'(n)=2n-kge 0)(nin N^*)上恒成立,分离参数得到,

(kleq 2n)(nin N^*)上恒成立,即(kleq (2n)_{min}=2)

(kleq 2)。这个解法是错误的。

错因分析:数列(a_n=f(n))单调递增,但函数(y=f(x))不一定单调递增,

但是若函数(y=f(x))单调递增,则其对应的数列(a_n=f(n))必然单调递增。

感悟反思:

1、法1转化为恒成立问题,很好理解;

2、法2很容易错解为 (cfrac{k}{2}<1),故(k<2),其实这是充分不必要条件,也就是说遗漏了一部分的解集,可以看看上面的图像解释。

3、数列({a_n})单调递增的充要条件是(a_{n+1}>a_n),而不是(f'(n)ge 0)恒成立。

例6【2019届•高三理科数学课时作业】已知等差数列({a_n})的前(n)项和为(S_n),其中(nin N^*),则下列命题错误的是【】

$A.若a_n>0,则S_n>0$
$B.若S_n>0,则a_n>0$
$C.若a_n>0,则{S_n}是单调递增数列$
$D.若{S_n}是单调递增数列,则a_n>0$

分析:选项(A):由于(a_n>0),由(S_n=cfrac{n(a_1+a_n)}{2})可得,(S_n>0),或由定义式可知(S_n=a_1+a_2+cdots+a_n>0);而且由(a_n>0)能得到(dge 0),否则(d<0)就不能保证(a_n>0)。故选项(A)正确;

选项(B):由于(S_n>0),则可知(dge 0),否则不能保证(S_n>0)。这样得到(a_n=a_1+(n-1)d>0),故选项(B)正确;

选项(C):由于(a_n>0),则可知(dge 0),可知数列({S_n})是单调递增数列,故选项(C)正确;

选项(D):由数列({-1,1,3,5,cdots})可知,(S_1=-1)(S_2=0)(S_3=3)(S_4=8),则数列({S_n})是单调递增数列,但不能保证(a_n>0),故选项(D)不正确;

综上所述,故选(D)

反思总结:若有(a_n>0),则即使数列不是等差数列,也必有(S_n>0),且有数列({S_n})是单调递增数列。

例7【2019届•高三理科数学课时作业】【2018广东潮州二模】在我国古代著名的数学专著《九章算术》中有一段叙述:今有良马与驽马发长安至齐,齐去长安一千一百二十五里,良马初日行一百零三里,日增一十三里;驽马初日行九十七里,日减半里,良马先至齐,复还迎驽马,二马相逢,问:几日相逢?【】

$A.8日$ $B.9日$ $C.12日$ $D.16日$

分析:良马日行构成等差数列({a_n}),其中(a_1=103),公差(d_1=13),其前(n)项和为(S_n)

驽马日行构成等差数列({b_n}),其中(b_1=97),公差(d_2=-cfrac{1}{2}),其前(n)项和为(T_n)

设两马(n)日能相逢,则由题可知,(S_n+T_n=2 imes 1125),即(103n+cfrac{n(n-1)}{2} imes 13+97n+cfrac{n(n-1)}{2} imes (-cfrac{1}{2})=2250)

解得(n=9),或者由上式直接验证得到(n=9),故选(B)

例8【2018广东中山期末】已知等差数列({a_n})的前(n)项和为(S_n)(S_4=40)(S_n=210)(S_{n-4}=130),则(n)=【】

$A.12$ $B.14$ $C.16$ $D.18$

法1:建立相应的方程组求解即可,只是运算可能复杂些;

法2:利用等差数列的性质,(S_n-S_{n-4}=80),即(a_n+a_{n-1}+a_{n-2}+a_{n-3}=80)

(a_1+a_2+a_3+a_4=40),两式相加,得到(4(a_1+a_n)=120),即(a_1+a_n=30)

(S_n=cfrac{n(a_1+a_n)}{2}=210),则(n=14),故选(B)

例9【数列的相关运算】已知数列({a_n})是等差数列,其前(n)项和为(S_n),已知(S_6=42)(S_{12}=156),求(S_{18})的值。

【法1:以(a_1)(d)为元的方程组法】利用(S_n=na_1+cfrac{n(n-1)}{2} imes d)得到,

(egin{cases}S_6=6a_1+15d=42\S_{12}=12a_1+66d=156end{cases}),解得(egin{cases}a_1=2\d=2end{cases})

(S_{18}=18a_1+cfrac{18 imes17}{2} imes 2=342)

【法2:以(a)(b)为元的方程组法】由等差数列的性质知道,其前(n)项和公式可以写成这样:(S_n=an^2+bn)

由此得到,(egin{cases}S_6=36a+6b=42\S_{12}=144a+12b=156end{cases}),解得(egin{cases}a=1\b=1end{cases})

(S_{18}=1 imes 18^2+1 imes 18=342)

【法3:等差数列性质,函数法】注意到(cfrac{S_n}{n}=an+b),即表明数列({cfrac{S_n}{n}})也是一个等差数列。

由于(cfrac{S_6}{6})(cfrac{S_{12}}{12})(cfrac{S_{18}}{18})分别是数列的第(6,12,18)项,故这三项也是成等差数列的,

则有$2 imescfrac{S_{12}}{12}=cfrac{S_6}{6}+cfrac{S_{18}}{18} $,即$2 imescfrac{156}{12}=cfrac{42}{6}+cfrac{S_{18}}{18} $,

解得(S_{18}=342)

【法4:等差数列性质法】由于(S_6,S_{12}-S_6,S_{18}-S_{12})成等差数列,

故有(2(S_{12}-S_6)=S_6+S_{18}-S_{12}),即(2(156-42)=42+S_{18}-156)

解得(S_{18}=3(156-42)=342)

综合应用

例10【绝对值数列求和】已知数列({a_n})的通项公式是(a_n=3n-63),它的前(n)项和为(S_n),求数列({|a_n|})的前(n)项和(T_n)

解析:令(a_n=3n-63leq 0),则(nleq 21)

故数列({|a_n|})的通项公式为(|a_n|= egin{cases}63-3n &nleq 21 \ 3n-63 &nge22 end{cases})

[备注:由于数列的通项公式是分段函数,所以其前(n)项和自然也应该用分段函数来表达刻画]

(1^。)(nleq 21)(T_n=|a_1|+|a_2|+cdots+|a_n|)

(=-a_1-a_2-cdots-a_n)

(=-cfrac{(a_1+a_n) imes n}{2})

(=-cfrac{[-60+(3n-63)] imes n}{2})

(=-cfrac{3n^2-123n}{2}=cfrac{123n-3n^2}{2}).

(2^。)(nge 22)(T_n=|a_1|+|a_2|+cdots+|a_n|)

(=-a_1-a_2-cdots-a_{21}+a_{22}+cdots+a_n)

(=(a_1+a_2+cdots+a_{21}+a_{22}+cdots+a_n)-2(a_1+a_2+cdots+a_{21}))

(=S_n-2S_{21})(=cfrac{[-60+(3n-63)]n}{2}-2 imescfrac{[(3 imes 1-63)+(3 imes 21-63)] imes 21}{2})

$=cfrac{3n^2-123n}{2}+1260 $.

故数列({|a_n|})的前(n)项和(T_n=egin{cases}cfrac{123n-3n^2}{2} &nleq 21 \ cfrac{3n^2-123n}{2}+1260 &nge 22end{cases})

练11【2018四川内江一模】已知(S_n)是等差数列({a_n})的前(n)项和,(a_1=1)(a_8=3a_3),则(cfrac{a_2}{S_1S_2}+cfrac{a_3}{S_2S_3}+cfrac{a_4}{S_3S_4}+cdots+cfrac{a_{n+1}}{S_nS_{n+1}})=___________。

提示:(d=2)(cfrac{a_{n+1}}{S_ncdot S_{n+1}}=cfrac{S_{n+1}-S_{n}}{S_ncdot S_{n+1}}=cfrac{1}{S_n}-cfrac{1}{S_{n+1}})

(cfrac{a_2}{S_1S_2}+cfrac{a_3}{S_2S_3}+cfrac{a_4}{S_3S_4}+cdots+cfrac{a_{n+1}}{S_nS_{n+1}}=1-cfrac{1}{(n+1)^2})

例12【2019年高考数学试卷理科新课标Ⅱ第19题】已知数列({a_n})和数列({b_n})满足(a_1=1)(b_1=0)(4a_{n+1}=3a_n-b_n+4)(4b_{n+1}=3b_n-a_n-4)

(1).证明:({a_n+b_n})是等比数列,({a_n-b_n})是等差数列,

分析:考查等差等比数列的证明方法(定义法和等差[比]中项法),以及整体意识或字母的内涵和方程思想。

解析:由题设可知(4a_{n+1}=3a_n-b_n+4)①,(4b_{n+1}=3b_n-a_n-4)②,

由①+②得到,(4(a_{n+1}+b_{n+1})=2(a_n+b_n));即(a_{n+1}+b_{n+1}=cfrac{1}{2}(a_n+b_n))

又由于(a_1+b_1=1 eq 0),所以数列({a_n+b_n})是首项为(1),公比为(cfrac{1}{2})的等比数列;

由①-②得到,(4(a_{n+1}-b_{n+1})=4(a_n-b_n)+8);即(a_{n+1}-b_{n+1}=a_n-b_n+2)

又由于(a_1-b_1=1),所以数列({a_n-b_n})是首项为(1),公差为(2)的等差数列;

【注意细节】由(a_{n+1}+b_{n+1}=cfrac{1}{2}(a_n+b_n))不能得到(cfrac{a_{n+1}+b_{n+1}}{a_n+b_n}=cfrac{1}{2}),还需要条件(a_1+b_1 eq 0)的配合;

相关链接:对数列中(a_n)的内涵的理解

(2).求({a_n})({b_n})的通项公式;

分析:考察数列的通项公式的求法;

解析:由(1)分别写出数列({a_n+b_n})和数列({a_n-b_n})的通项公式,

(a_n+b_n=1 imes (cfrac{1}{2})^{n-1}=cfrac{1}{2^{n-1}})③,(a_n-b_n=1+(n-1) imes 2=2n-1)④;

由③+④,变形整理得到,(a_n=cfrac{1}{2^n}+n-cfrac{1}{2})(nin N^*)

由③-④,变形整理得到,(b_n=cfrac{1}{2^n}-n+cfrac{1}{2})(nin N^*)

相关链接:1、求数列的通项公式;2、方程思想


  1. 对公式的解读,
    (a_n=a_1+(n-1)d),其中(n-1)意味着(a_1)(a_n)两项之间相隔的项数为(n-1),不仅仅是对应的两项的下标之差;
    对于隔项取值得到的数列的通项公式的计算,尤其要注意理解这一点。
    比如数列({n}),我们知道,(a_n=n),那么其所有的奇数项构成的数列的通项公式如何写呢?
    首先其下标应该体现奇数,故采用(2n-1),其次首项还是(1),公差变为(2)了,项数的间隔变成了(cfrac{(2n-1)-1}{2}=n-1)
    (a_{2n-1}=1+cfrac{(2n-1)-1}{2} imes 2=2n-1) ↩︎

  2. 由于(a_m=a_1+(m-1)d)(a_{m+k}=a_1+(m+k-1)d)
    则新数列的公差为(a_{m+k}-a_m=kd); ↩︎

  3. (S_{2n-1}=cfrac{(a_1+a_{2n-1}) imes(2n-1)}{2}=cfrac{2a_n imes(2n-1)}{2}=(2n-1)cdot a_n)
    (S_{2n}=cfrac{(a_1+a_{2n}) imes 2n}{2}=n(a_1+a_{2n})=cdots=n(a_n+a_{n+1}))↩︎

  4. 证明如下:
    由于等差数列({a_n})({b_n})的前(n)项和分别为(S_n)(T_n)
    (S_{2n-1}=(2n-1)a_n)(T_{2n-1}=(2n-1)b_n)
    (cfrac{S_{2n-1}}{T_{2n-1}}=cfrac{a_n}{b_n})↩︎

  5. 详细说明如下:
    (a_{2n-1}=2(2n-1)-1)
    (a_{2n}=2(2n)-1)
    故合二为一得到,
    (a_n=2n-1)(nin N^*),即(a_{n+1}-a_n=2)↩︎

原文地址:https://www.cnblogs.com/wanghai0666/p/12370780.html