我眼中的师生关系

我眼中的师生关系

  • 你觉得自己专业吗?对专业的期望是什么?

    我觉得用一个专业来概括我所认知的我是不正确的。我认为每个人都会有专业的一面和其不专业的一面。现在的我对于学习知识方面肯定是不专业的。至少我自己觉得我还做得不够,不管是努力程度上面还是在最后的结果方面都不尽人意。但是我觉得新的一年,新的学期会有新的改变,努力学习,追求进步。我对专业的期望是:学到更多的关于信息安全方面的知识,为了更好的运用到学习和工作当中去。对于信息安全专业方面的知识也是需要我平时重点去了解和学习的。


  • 你上过的课程中哪些老师让你记忆深刻?为什么?

    读了娄老师《老师能提供什么帮助?》我发现我的初中也有一位对我特别好的老师。他是我的班主任也是我的数学老师,初中的时候我很调皮,非常非常调皮。我经常在教室、寝室里面胡闹,我们班主任黄老师先礼后兵,先跟我讲道理,第一次之后,直接动手收拾我。虽然当时的我看来是对我很不友好,心里面憋了一口气的,但是后来慢慢的也意识到了他虽然是打我,但是也是为了我好。我发现他除了打我也没有其他的事情对我不利,而且打我的原因也是因为我调皮。其他任何方面都是跟我像其他同学一样。于是我也端正了我的态度,爱上了数学。


  • 我所期望的师生关系是什么样的?

    我非常赞同邹欣老师的博客里的健身教练与健身学员之间的关系。老师有着足够多的资源来教育我们同学,我们同学也有着浓厚的兴趣去学习这些知识。老师只是一个起到监督,教导作用的人,并不能替代我们去学习。所以认真学习的那个人只是我们自己,努力只是为了自己,不是为了老师,更不是为了那点成绩。更深层次的去养成好的学习习惯进而取得更加优秀的成绩。


  • C语言课程你写了多少代码?我们课程要你一学期实践不少于5000行代码,你觉得这个负担大吗?

    上学期的c语言课程每周都会有练习题题目让我们自己去编,多多少少我也完成了一些。总体上来说对于c语言的能力上还是一般般把,还需要更加努力的去学习。下学期的课程实践不少于5000行的代码我觉得这个负担不大,因为学习是个循序渐进的过程,一口哪能吃成个大胖子,只有一点一点的积累,慢慢的5000行也不在话下。


这就是我的第一次随笔,在大二上的期末为自己定个小目标,好好学习、规律生活。

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