20165331 2017-2018-2 《Java程序设计》课程总结
一、每周作业及实验报告链接汇总
二、关于博客
- 自认为写得最好一篇博客是？为什么？
应该是学习基础和C语言基础调查这篇。在写这篇博客的时候想了很多，自己的C语言学习毕竟有许多不足之处，借助这篇博客表达了出来。
- 作业中阅读量最高的一篇博客是？
阅读量最高的博客应该是Linux安装及学习。可能在当初同学们都不是太懂Linux安装相关的东西，想从其他人那里寻找帮助吧。
- 作业中与师生交互最多的一篇博客是？
应该是2017-2018-2 20165331 实验一《Java开发环境的熟悉》实验报告。在这篇博客里娄老师提出了我的实验博客中的问题，比如测试不充分等等，对我之后的实验产生了不小影响。
三、代码托管链接
- 给出statistic.sh的运行结果，说明本学期的代码量目标达到没有？
本学期的代码量目标还是达到了的……不过也只是刚刚过标准线，说明我练习的并不够。
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加点代码，改点代码是理解的最好方式，参考编程的智慧，谈谈你的心得
第一次编写代码是一个练习的过程，而改代码就是一种查漏补缺的方式，毕竟只有搞懂了对应的知识点，才能说是改得动代码。 -
积极主动敲代码做到没？教材实践上有什么经验教训？
平时敲代码的想法可能比较被动吧，积极主动是谈不上了，现在想来大多数时候都是为了完成任务而敲代码，敲完之后也就放着了，缺少系统地复习和总结。 -
课堂项目实践
四、课程收获与不足
收获：在学到一门新语言的同时，这种新的教学方式培养了我独立学习的能力，相信这种能力会在我之后的人生中起到重大作用。
不足：对于《Java程序设计》这门课的投入还是不足，而且很多时候偏向于被动，没有积极主动完成更多工作。
关于结对编程：与结对伙伴共同工作的方式让我感到非常新奇。我们在结对编程过程中互相弥补短处，稳固自身的长处，都获得了很大的提高。
五、给开学初的你和学弟学妹们的学习建议
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如果重新学习这门课，怎么做才可以学的更好？
在平时就对这门课多下功夫，这门课不是一天两天“突击”就可以懂的，需要大量经验与知识的长期积累，多次复习。 -
下学期有什么可行的计划提升学习效果？
在假期加强对课程的预习，返校后积极主动参与到学习中去。
六、问卷调查
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你平均每周投入到本课程有效学习时间有多少？
每天一小时，在第二周有实验课的情况下，周末会延长到2-3小时。 -
每周的学习效率有提高吗？你是怎么衡量的？
有提高。从每次敲代码、修改代码的速度上就可以比较出，速度有明显提升。 -
蓝墨云班课的使用对你的学习有促进吗？有什么建议和意见吗？
有一定的促进效果。暂时还未觉得哪里不足。 -
你觉得这门课老师应该继续做哪一件事情？
继续这种翻转课堂的教学模式，这对学生现在和将来都有好处。 -
你觉得这门课老师应该停止做哪一件事情？
暂时没有意见。 -
你觉得这门课老师应该开始做什么新的事情？
课上可以适当讲些，给同学们一个适应新教学模式的过程。
七、二维码
我期望的师生关系
学习基础和C语言基础调查
Linux安装及学习
《Java程序设计》第一周学习总结
《Java程序设计》第二周学习总结
《Java程序设计》第三周学习总结
《Java程序设计》第四周学习总结
《Java程序设计》第五周学习总结
《Java程序设计》第六周学习总结
《Java程序设计》第七周学习总结
《Java程序设计》第八周学习总结
《Java程序设计》第九周学习总结
