一.思维导图
二.自己对语法的认识
1.if-else
if(表达式){ 语句a; } else{ 语句b; }
用法：先判断表达式，成立执行语句a，不成立执行语句b，多重表达式可用if（表达式1），else if（表达式2），else表达
注意问题：else不跟表达式 ，注意else与if的匹配，注意{}的位置。
2.switch
switch（表达式）{ case（常量表达式1）：语句段1；break； case（常量表达式2）：语句段2；break； ...... case（常量表达式n）：语句段n；break； default ：语句段n+1；break； }
用法：switch-case语句适用于分支条件多的情况，先判断表达式，之后与相应的常量表达式对应，执行语句段，需要用break跳出循环
问题：case表达常亮错误
解决问题：编译器检查，修改
注意问题：break的使用，以及default的使用。注意case（常量表达式）后使用符号为：语句段与break后使用符号为；
3.for
for（表达式1；表达式2；表达式3）{ 循环语句； }
用法：先执行表达式1 ，判断表达式2，若成立，执行循环语句，再执行表达式3，判断表达式2，执行循环语句，直到表达式2不成立
问题：表达式3与表达式2不对应
解决问题：修改表达式2和3，使之对应
注意问题：判断清楚表达式2是否符合题目要求，判断好什么时候结束，以及表达式123之间用；隔开，不随意添加；
4.while
while（表达式）{ 循环语句； }
用法：先判断表达式，若成立，执行循环语句，再判断表达式执行循环语句，直到表达式不成立；
5.do while
do{ 循环语句； }while（表达式）；
用法：直接进入循环，判断表达式，表达式为真则继续循环，直到表达式为假跳出循环
注意问题：直接进入循环语句，再判断表达式，注意while（表达式）后面使用；结束
6.break和continue
do { 循环体语句 break; }while(表达式); for（表达式1；表达式2；表达式3；）{ 语句1； continue 语句2； }
注意问题：break语句使循环强制结束，continue语句跳过循环体语句中continue后面的语句，继续循环。break还可用于switch语句。
三.PTA分数截图
2.3 ，2.4作业
第三章
4.1作业
四. pta代码分析
2.3,2.4作业
#include <stdio.h> int main() { int N,i,flag,d;//定义一个正整数N，i用于for循环，flag用于项的正负 double item,sum;定义双精度浮点数 sum=0; flag=+1;//另flag初始值为+1为项的正负做准备 d=1; scanf("%d",&N);//输入正整数N for(i=1;i<=N;i++){ item=1.0/d*flag;//item用于存放每一项的值 sum=sum+item;//sum用于求和 d=d+3; flag=-flag;//使flag值为-1使偶数项为负数 } printf("sum = %.3lf",sum);//输出sumde值，精确到小数点后三位 return 0; }
注：解题思路在注释中表明。
错误点:偶数项忘记考虑正负号，结果忘记精确到小数点后三位
收获：如何使用for循环求N项求和，item用于存储各项的值，各项正负号的使用
第三章作业
#include<stdio.h> int main() { int i,a,b; int A,B,C,D,E; A=B=C=D=E=0;//ABCDE用于计算各个等级的数量 scanf("%d",&a);//输入统计成绩学生的个数 for(i=1;i<=a;i++){ //循环a次 scanf("%d",&b); //以下用if-else语句来统计各个等级的数量 if(b>=90) A++; else if(b>=80) B++; else if(b>=70) C++; else if(b>=60) D++; else E++; } printf("%d %d %d %d %d",A,B,C,D,E);//输出各个等级的数量 return 0; }
注：解题思路在注释中表明。
错误点：ABCDE忘记定义为0，导致程序无法运行
收获：学会了用for循环中嵌套使用if-else从句，学会了scanf写入循环语句中输入多个值的方法
4.1作业
#include<stdio.h> int main() { int n,count=0,s=0,c=0;//定义正确的整型变量 scanf("%d",&n);//输入正整数n do{ c=n%10;//c用来得到整数n的最后一位数字 s=s+c;//s用来计算n每位数字c的和 n=n/10;//使n去除最后一位数字 count++;//count用来计算n的位数 }while(n!=0);//结束循环，n是几位数就循环几次 printf("%d %d",count,s);//输出n的位数和各个数字之和 return 0; }
注：解题思路在注释中表明
错误点：while后面忘记加；用来结束循环，忘记定义count初始值为0用来统计次数
收获：更加清楚明白%与/的区别，更清楚do-while语句的使用